Eingewöhnung in der Peer-Group: Wenn mehrere Kinder zeitgleich kommen | Betzold TV Kindergarten

[@ridipb1572]

Seit fast zwei Jahrzehnten gewöhne ich meine Tageskinder immer nur einzeln ein. Nun habe ich erstmals die peer-group Eingewöhnung durchgeführt. Mit Erfolg. Zwei Kinder gleichzeitig außerhalb der regulären Arbeitszeiten nach meinem üblichen Vorgehen eingewöhnt. Dann erst die Gruppen zusammen gelegt. Klappt super. Auch (oder weil?) die Eltern nicht alleine sind, sondern andere Eltern in derselben Situation als AnsprechpartnerInnen haben. Also eine Eltern-Peergroup. Sie teilen ihre Ängste und Bedenken miteinander und alleine das "Darüber-Reden" hilft, Bedenken abzubauen.

[@nessa1389]

Wie war denn Ihre Erfahrung mit diesem Modell?

[@Farmolichris]

Ist Peer Gruppe Eingewöhnungsmodell und Tübinger modell gleich?

[@BetzoldTV]

Nein, das Peer-Gruppen-Eingewöhnungsmodell und das Tübinger Modell sind nicht dasselbe. Das Tübinger Modell und das Peer-Gruppen-Eingewöhnungsmodell nutzen beide Peer-Interaktionen zur Eingewöhnung von Kindern in Kitas, setzen jedoch unterschiedliche Schwerpunkte. Das Tübinger Modell fokussiert auf die aktive Mitgestaltung der Kinder am Übergangsprozess, wobei Fachkräfte eine moderierende Rolle einnehmen und Peer-Interaktionen gezielt unterstützen. Das Peer-Gruppen-Modell betont die Eingewöhnung in Gruppen, wobei der kollektive Prozess im Vordergrund steht und Kinder gemeinsam den Übergang erleben. Beide Ansätze erkennen die Bedeutung von Peer-Beziehungen an, unterscheiden sich jedoch in ihrer methodischen Herangehensweise und der Rolle der Fachkräfte. Viele Grüße, Silke

[@Farmolichris]

Dankeschön für die Antwort 😊😊 Haben Sie Video üer Tübinger Modell ? ​@@BetzoldTV

[@BetzoldTV]

@@Farmolichris Hallo Farmolichris, aktuell noch nicht. Wäre vielleicht aber mal eine Idee. Danke für den Input :) Viele Grüße und ein schönes Wochende, Silke