El Diagnóstico en Música

[@antonioalcala1277]

Saludos desde Venezuela. Gracias por el aporte. Trabajo como profesor de música en una escuela en la modalidad especial.

[@Musifica]

@@antonioalcala1277 oh qué lindo!!! Qué bueno que pude ayudarte y contribuir! Abrazo!

[@trhin402]

Gracias!😊

[@Musifica]

Gracias a ti por interesarte en conocer más sobre el diagnóstico en música!!!!

[@profesoralfredo]

Muchísimas gracias, Cari. A mí en lo personal me gusta el diagnóstico descriptivo. Lleva un poquito más de trabajo, pero lo percibo como más flexible y detallado. Aunque una rúbrica también agiliza el trabajo, y puede recabar la información más importante. Afortunadamente me ha tocado instituciones que dejan el diagnóstico a criterio del docente.

[@Musifica]

Oh Alfredo! Me alegro que te haya gustado! Claro, mencionas dos instrumentos de evaluación [que pueden llamarse de manera diferente según el país] en donde recopilas la información obtenida del diagnóstico, antes del informe. Buenísimo!

[@audicin]

Saludos. ¿Se pude concebir hacer una planificación académica musical para un trimestre de clase de un instrumento musical, sin contar con un diagnóstico inicial del período?

[@Musifica]

@@audicin hola! si, claro que puedes hacer una planificación de esa manera. Ahora, ten en cuenta que tomarás como conocimiento mínimos algo ficticio que puede o no ser real. Por ejemplo , si piensas que enseñarás una obra que tiene cierta dificultad, supones que ya esos estudiantes hicieron otras más simples... Pero y si la dificultad anterior no está bien resuelta? Y si, el estudiante en realidad resolvió mucho más que eso? . Poder, claro que puedes hacer la planificación sin diagnóstico. Sólo ten en cuenta esto que te cuento! Abrazo!