ELABORACION DE RUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS PRIMARIA

ELABORACIÓN DE RÚBRICAS PARA EVALUAR COMPETENCIAS PRIMARIA
Las rúbricas analíticas nos permiten evaluar las actuaciones de los estudiantes, sus productos y otras actividades que desarrollan en el aula, aunque su valor principal, es que bien elaboradas nos permiten evaluar las competencias, para ello es necesario articular la elaboración de la rúbrica con los criterios de evaluación que responden al estándar de aprendizaje de la competencia y están directamente vinculados con la unidad o proyecto de aprendizaje.
En esta presentación modelamos el proceso para elaborar una rubrica que nos permita valorar el nivel de desarrollo de la competencia desde la actuación o producción compleja del estudiante, pero que a la vez nos sirve también para valorar los avances, progresos y dificultades de aprendizaje de los estudiantes en el proceso del aprendizaje.
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Julio Acuña Montañez
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