Женские образы в романе-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон» | Литература ЕГЭ 2023 | Умскул

Бесплатные материалы для подготовке к ЕГЭ 👉 vk.cc/clNIz7
Хочешь готовиться к ЕГЭ со мной?
Переходи по ссылке и пиши в сообщения группы ВК 👉 vk.me/litumsch
Больше бесплатной теории и практики ЕГЭ ↓
- Не забудь подписаться на этот канал и включить колокольчик!
- Еженедельные материалы для ЕГЭ 2023 ВКонтакте: vk.cc/cdVOlU
- Канал в Telegram: t.me/litumsch
Отзывы учеников: topic-151441700_359389...
Нужна консультация? Звони, мы поможем: 8 (800) 444 37 50.
Звонок бесплатный из любой точки РФ.
#умскул #умскул_литература #ФаришаКнязева
0:00:00 - Начало занятия, приветствие, организационные моменты
0:01:42 - Социальные сети преподавателя
0:02:32 - Информация о преподавателе
0:03:37 - KZbin канал, на котором выходят бесплатные занятия
0:04:04 - Чем мы сегодня будем заниматься?
0:04:52 - Героини-казачки и их черты
0:06:52 - Образ Аксиньи Астаховой
0:11:32 - Анализ эпизода с образом Аксиньи Астаховой
0:13:04 - Образ Аксиньи Астаховой
0:16:45 - Образ Натальи Мелеховой (Коршуновой)
0:21:44 - Анализ эпизода с образом Натальи Мелеховой (Коршуновой)
0:22:35 - Образ Натальи Мелеховой (Коршуновой)
0:22:59 - Анализ эпизода с образом Натальи Мелеховой (Коршуновой)
0:25:27 - Сравнение Натальи и Аксиньи
0:26:32 - Образ Дарьи Мелеховой
0:28:42 - Анализ эпизода с образом Дарьи Мелеховой
0:32:13 - Образ Дуняши Мелеховой
0:33:38 - Анализ эпизода с образом Дуняши Мелеховой
0:35:24 - Образ Дуняши Мелеховой
0:36:09 - Образ Василисы Ильиничны Мелеховой
0:37:27 - Анализ эпизода с образом Василисы Ильиничны Мелеховой
0:41:13 - Практика по заданиям тестовой части (КИМ ЕГЭ; Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в произведении,и их характеристиками)
0:42:22 - Практика по заданиям тестовой части (КИМ ЕГЭ; Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в романе,и фактами их дальнейшей судьбы)
0:43:03 - Возможные темы сочинений
0:43:51 - Практика: сочинение №5.1. (КИМ ЕГЭ; Как в приведенном эпизоде раскрывается трагизм Гражданской войны )
0:50:02 - Мастер-группа NEO - что это такое?
0:50:39 - Что мы будем изучать в марте?
0:55:18 - Что нас ждет в мастер-группе NEO?
0:56:44 - Как попасть в масетр-группу NEO?
0:57:09 - Конец занятия, прощание

[@user-pv7cw4qp3b]

Мне кажется необоснованно не причислили к списку Анну, у которой был роман с Бунчуком. Она кажется одной из самых сильных и стойких героинь в книгах школьной литературы.

[@Voice-ud6bh]

а мне кажется Лиза Мохова тоже очень интересный персонаж(

[@user-sh6ql8yz4t]

Произведение сложное, а этот вебинар смотрится легко, всё понятно, время незаметно прошло, спасибо

[@user-vc9or3uy6v]

Спасибо большое, очень прекрасный разбор ❤❤❤

[@kverpl]

44:35 с такой интонацией читать столь важную сцену это, конечно, шикарно...

[@ddar_design]

СПАСИИИБО 🥰🥰🥰🥰

[@user-vx1lz4jl8z]

Я очен люблю Наталью, мне так ее жаль(

[@ps1nkq]

она кринж

[@mefffedrosha]

​@@ps1nkq и почему же?)

[@mil5830]

7:23 , но ей было 16-17...мне кажется называть это детством нельзя 16:00 но она замужняя, а значит уже женщина (возможно тут я ошибаюсь, но, допустим, называть Катерину из Грозы девушкой по этой причине нельзя)

[@user-vg5fn4iz8w]

это называется "докопаться до слов, лишь бы докопаться"

[@mil5830]

@@user-vg5fn4iz8w скажите это экспертам. Они тоже "докапываются"

[@user-vg5fn4iz8w]

@@mil5830 так одно дело - писать сочинение на экзамене, а совершенно другое - излагать мысли устно в течение часа. за такое время пару раз оговориться - это вполне естественно

[@mil5830]

@@user-vg5fn4iz8w так, хорошо, тут я с вами соглашусь. Просто я пометила это части анализа, как сомнительные для использования на экзамене (и только на экзамене) Может кто-то за ней чуть ли не поддиктовку пишет, а потом ошибки. Сорри за дотошность, я на этом баллы теряла