¿Por qué la evaluación termina siendo el último eje en un programa de formación? ¿Por qué persiste la dificultad de pensarla como parte del proceso de enseñanza y no su remate final? Mirá la entrevista completa en: bit.ly/2SVOr16
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@criscastro4964 жыл бұрын
Coincido totalmente. Cuesta muchísimo que los docentes comprendan el valor formativo que debe tener la evaluación. La nota nada dice de la comprensión del contenido enseñado y la respuesta puede haber sido una mera repetición memorística.