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Série “Protagonismo em ação: conceitos de qualidade na educação infantil”. Essa série produzida pelo LEPES (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social) apresenta conceitos que viabilizam uma educação infantil de qualidade.
Ao todo serão apresentados 5 conceitos de qualidade, são eles:
1. Aprendizagem baseada no brincar e ampliação da aprendizagem;
2. Boas oportunidades de aprendizagens;
3. Mediação do professor;
4. Questões abertas e fechadas;
5. Adequado ao desenvolvimento.
Todos os conceitos citados, fazem parte da EAPI (Escala de Avaliação de Ambientes de Aprendizagens dedicados à Primeira Infância) que define esses 5 conceitos chaves de qualidade que estão alinhados ao que é proposto e definido por uma das principais orientações normativas da área em nosso país, a Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil.
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