EQUAZIONE DI SCHRODINGER - Fisica Quantistica - La Fisica Che Ci Piace

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Ciao miei lovv! Benvenuti ad un'altra puntata della fisica di sera! Oggi parleremo dell'equazione di Schrödinger nell'ambito della fisica quantistica sempre sul canale KZbin e la fisica che ci piace!
Schrödinger ascritto questa equazione per dare un senso matematico al concetto di funzione d'onda che descrive un elettrone: infatti nel 900 subito dopo aver capito che l'energia era quantizzata e dopo aver associato il concetto di onda ad ogni oggetto ed aver capito che il concetto di onda era importantissimo per gli oggetti molto piccoli, vedi le particelle, arriva questo grande matematico che scrive che ci permette di calcolare la probabilità di trovare un'elettrone in una determinata posizione. Ma per quanto riguarda la natura stessa della funzione d'onda le cose si complicano, così come succede spesso e meccanica quantistica… Godete vi questa meravigliosa lezione!
Sapete che nel mio canale ci sono video di fisica: studiare fisica spesso non è semplice, lo so, ma con me studierai fisica in maniera semplice e divertente, aumentando le tue conoscenze e migliorando i tuoi voti sia nel compito in classe che nelle interrogazioni!
𝗶𝗻 𝗾𝘂𝗲𝘀𝘁𝗼 𝘃𝗶𝗱𝗲𝗼 (っ◔◡◔)っ EQUAZIONE DI SCHRODINGER - Fisica Quantistica
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Ciao miei Lovvini sono Vincenzo Schettini, l'anima di "𝗟𝗮 𝗙𝗶𝘀𝗶𝗰𝗮 𝗖𝗵𝗲 𝗖𝗶 𝗣𝗶𝗮𝗰𝗲".
Ho cercato di cambiare il modo in cui si insegna la fisica, rendendola accessibile e appassionante per tutti.
Sin da quando ero bambino, ispirato dalla fisica nei film di fantascienza, ho sempre voluto condividere questa passione. Non volevo limitarmi alle tradizionali lezioni in aula, così ho deciso di esplorare la divulgazione online, e i risultati sono stati incredibili.
Con un pizzico di empatia e il mio background artistico, cerco di spiegare concetti complessi attraverso esempi della vita quotidiana. Il mio obiettivo? Rendere la scienza più tangibile e mostrare come la fisica possa essere parte integrante della nostra vita di tutti i giorni.
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Non dimenticare di sbirciare le mie playlist cercando gli argomenti di fisica 1 o fisica 2 che ti interessano! Ho anche inserito 2 playlist speciali: una dedicata ai consigli che ti voglio dare per migliorare lo studio ed affrontare l’anno scolastico al top ed un’altra dedicata al laboratorio più grande al mondo di fisica delle particelle! Il mio amato Cern
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[@saramorbidelli4522]

Sono una operaia , non ho mai studiato fisica se non superficialmente . Sei fantastico. Ti seguo sempre. Con te capisco ogni sillaba. Fortunati i tuoi alunni

[@flamurtarinegjakyt3745]

Lei ha capito il senso della vita, o almeno per come la interpreto io e l'Ulisse di Dante, cioè imparare. Complimenti

[@fra2025]

@@flamurtarinegjakyt3745 vero

[@marziozanetti7839]

mi unisco a Lei , io netturbino con la terza media , questo Professore è fantastico, ogni volta che lo ascolto mi levo un pezzettino di ignoranza .

[@robertodelconte7253]

Non c'entra il lavoro che fai...Semplicemente sei una persona intelligente e quindi curiosa...Ami apprendere le cose...Se poi incontri insegnanti come lui...Il gioco è fatto!!

[@giovannino1962]

È sempre un piacere ascoltarti, perché hai la capacità di descrivere la fisica, DAVVERO, come qualcosa che TI PIACE. Alla conoscenza, trasnessa in modo semplice, aggiungi la generosità di chi non si accontenta di divulgare una conoscenza, ma di trasmettere - tramite, generosi esempi - quanti di conoscenza, che ogni neurone interessato, può accogliere e comprendere, nella sua forza vibrante.

[@fabioarisi_jazz]

Bellissimo! Chiarissimo l'esempio del ragazzo.. illuminante per capire la differenza tra le due situazioni. ... e per una volta il gatto è sicuramente salvo!👍 grazie

[@LaFisicaCheCiPiace]

😍😍😍! Mi segui già su Instagram e TikTok? Sai che ho anche aperto un canale KZbin di matematica? Prova a indovinare il nome? 😬😬😬😬

[@iurbexiurb6637]

Grazie Professore per il supporto che da su questa piattaforma 👍 Un saluto dal mondo delle telecomunicazioni👏

[@giovannideblasi5164]

Grazie Prof. per questa lezione!! L'esempio del ragazzo mi ha permesso di capire il concetto probabilistico! Chiaro e semplice come sempre! 👏🏻👏🏻

[@marcosantilli81]

sei una bomba... riesci a far capire concetti difficile con i tuoi semplice esempi e nel modo di esporli... fantastico....

[@musashim86]

Meeraviglioosoo! Mai sentita in un modo così chiaro e descritta in maniera così semplice ed efficacie. È davvero esemplare e rivoluzionario il suo modo di divulgare tematiche così affascinanti ma che sono sempre state ostiche per chi non naviga in questo mondo

[@robbe24X67]

Davvero bravissimo!! Si sente tutta la tua passione per la materia!

[@LaFisicaCheCiPiace]

Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale KZbin di matematica?♥️♥️♥️

[@antoniataras1967]

Come spieghi tu non spiega nessuno!Non esiste un aggettivo per descrivere quanto sei meraviglioso. Grazie❤

[@samirabougataia3148]

Grazie infinite Prof per il video della carica elettrica sparata in un campo magnetico, e del relativo moto circolare ed elicoidale, ho superato anche Fisica 2!!! Incredula. Ora ti sto seguendo di nuovo, per prepararmi l'esame di Chimica Inorganica, dove si affrontare proprio Schroedinger insieme a tanto altro, questa spiegazione veloce ma molto incisiva ci voleva proprio! Prof lei è una grandissima persona. Grazie di cuore❤️

[@manliolasc]

Gentile Professore, per caso ho seguito un suo video e sono rimasto molto colpito dalla sua abilità di comunicatore. leggendo i commenti ho compreso che questa mia frase è una banalità, perchè tanti, ma veramente tanti, hanno già manifestato la loro ammirazione. Sono andato anche a vedere la copiosa serie di video che lei ha prodotto ed una volta in più la ammiro. Sono un vecchio ingegnere che ha percorso un lungo cammino di vita e di conoscenze. Ora ho 87 anni e vorrei da nonno e da padre ringraziarla. Vorrei ringraziarla per quello che sta facendo per i nostri figli e nipoti. Con la sua bravura e la sua preparazione sono certo che spingerà tanti allo studio ed all'approfondimento. Mi permetto di ribadire quanto ciò sia importante oggi che i giovani ricevono sempre minori aiuti costruttivi dalla società. La prego, continui senza rallentare e le auguro ogni bene, mentre ancora la ringrazio. Manlio Laschena

[@anymarysorel8678]

Rimango incantata ad ascoltarti....mi sono avvicinata alla Fisica molto tardi (a 68 anni!!) Grazie ad un ragazzo che faceva dei video su you tube, spiegando in modo incredibilmente semplice. Ancora lo seguo dopo sette anni e ora sono "incappata" in lei che ha lo stesso dono comunicativo. Mi faccio un "ripasso" praticamente!!! Lei mi trasmette passione e allegria. Davvero fortunati i suoi ragazzi...la fisica è tutto.🍓🍓🍓❤️❤️❤️

[@LaFisicaCheCiPiace]

❤️

[@bertino196]

Salve Professore Vedo solo ora una delle sue lezioni Sono veramente affascinato dalla metodica e semplicità con cui Lei spiega una materia che personalmente non ho mai capito ma che a 58 anni grazie a Lei mi appassiona. Grazie e complimenti

[@giuseppeadamo4775]

Finalmente un vero Professore e un vero divulgatore, grazie e saluti da Ssiracusa.

[@LaFisicaCheCiPiace]

Grazie Giuseppe ❤️ una curiosità: mi segui da tanto?

[@chrisl.2554]

Bel video, magari tutti i prof insegnassero con questa passione e interesse...BIG UP

[@LaFisicaCheCiPiace]

♥️♥️♥️ seguimi anche su Instagram e TikTok! Sai che ho aperto un canale KZbin dedicato alla matematica?

[@danielerusso5800]

Salve professore , innanzitutto complimenti per la chiarezza di esposizione dei contenuti , é sempre molto piacevole ^^ , volevo farle una domanda saprebbe dirmi cosa rappresenta fisicamente il modulo quadro di un segnale? So che l'integrale del modulo quadro di un segnale nel dominio della frequenza rappresenta una densità spettrale , e quindi l'energia che si porta dietro(?)

[@giorgiougo400]

Bravissimo. Leggo molti libri di MQ e ad ogni passaggio difficile faccio ricorso all tue spiegazioni comprensibilissime. Ottimi gli esempi!!

[@smauz1]

Complimenti per questi chiarimenti, non facile spiegare in argomento così complicato

[@lidiadamico8957]

Ottimo l'esempio, e molto ben spiegato. Grazie!

[@greiseide]

Molto chiaro. Per la prima volta capisco qualcosa di meccanica quantistica. Non mi resta che seguire tutti i tuoi video

[@LaFisicaCheCiPiace]

Ti aspetto lovvina ❤️ a proposito, ho da poco creato un sito che si chiama “il prof che ci piace“. Sto organizzando tutte le mie lezioni lì per capitolo e argomento. Sapevi dell'esistenza di questo sito? 🥰

[@monicapalu2352]

Fisica mitica!!!! it's incredible 👏👏👏👏👏

[@LaFisicaCheCiPiace]

Vero, Monica! La fisica è tutta da amare! 😍😍❤️❤️ Sai che mi trovi anche su Instagram, Telegram, Twitch e TikTok? Pubblico tanti tanti tanti contenuti che ti piaceranno! Mi segui già? 🥰

[@studi.sulla.coscienza]

Complimenti per la tua capacità divulgativa, chiara, semplice da comprendere, molto utile! Bravo 👍👍

[@LaFisicaCheCiPiace]

😍😍😍mi segui anche su Instagram? Sai che ho anche un canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@studi.sulla.coscienza]

@@LaFisicaCheCiPiace ti seguirò senz'altro anche su quel canale 👍

[@andreafranco3483]

SPETTACOLARE la facilità come lei riesca a fare capire argomenti ostici come questo ricorrendo ad esempi del tutto intuitivi anche per i paradossi quantistici come il collasso della funzione d'onda!!!!

[@LaFisicaCheCiPiace]

♥️♥️♥️

[@giuliogiri7496]

Professore Lei è fantastico, riesce a far capire cose molto difficili da "digerire". Mi complimento con Lei e con la sua didattica

[@LaFisicaCheCiPiace]

Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto un altro canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@giuliogiri7496]

@@LaFisicaCheCiPiace la seguirò!

[@robertousuardi212]

Sei bravissimo. Complimenti!!!

[@fernandoprevi3435]

Splendido video, sarebbe interessante sapere nell esperimento della doppia fenditura,in che esatto momento gli elettroni passano da particella a onda

[@gbataille2000]

Lezione memorabile ! Bravissimo! E bravo soprattutto a sottolineare il determinismo di Einstein.

[@LaFisicaCheCiPiace]

Grazie mille! Davvero. mi segui anche su Instagram? Sai che ho anche un canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@federicazeta6809]

Professore! Avevo già messo mi piace a pochi minuti dall'inizio. Poi ha cominciato l'esempio del ragazzo classico e avrei voluto avere altri 300 mi piace. Grazie grazie grazie

[@LaFisicaCheCiPiace]

😍😍😍Mi segui anche in Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale KZbin di matematica? Indovina il nome? 😬😬😬

[@federicazeta6809]

@@LaFisicaCheCiPiace ovvio che si prof, ti seguo ovunque 😍

[@LaFisicaCheCiPiace]

@@federicazeta6809 ♥️♥️♥️

[@eleonoramaria]

Bellissima spiegazione . Grazie😀

[@LaFisicaCheCiPiace]

♥️

[@paperino230]

Guardare le tue lezioni e uno spasso. A volte capisco e a volte intuisco, comunque sono interessantissime! Podresti farmi capire una sequenza a seguire per tutti i ituoi corsi ? Mi sono un po perso o per lo menos non ho capito come poter cominciare dal principio, e seguire una sequenza logica. Mi aiuti ?

[@drdiegocolombo]

Illuminante l'esempio con il ragazzo "classico". Grazie prof😉

[@LaFisicaCheCiPiace]

grazie Diego! Vero...fa capire davvero la cosa straordinaria delle superposizioni......

[@drdiegocolombo]

@@LaFisicaCheCiPiace Accettare che la natura sia, nei suoi fondamenti, una natura probabilistica è una questione non facile da "digerire". Questo fa capire come il "macro" non sia la semplice "somma" dei "micro". Tutto questo è assolutamente sorprendente.

[@godhell8039]

Ottimo video! Prof scriva un libro e ci metta anche le formule, tanto, lei, le spiega benissimo!

[@LaFisicaCheCiPiace]

😍😍😍

[@raffaellamongelli1612]

BENEDETTE QUESTE LEZIONI!!!!..LE ASPETTAVO DA TANTO..PROF., APPROFONDISCA SEMPRE PIU'.. NON CI LASCI!!

[@LaFisicaCheCiPiace]

Tesoro, certamente! mi segui anche su Instagram? Sai che ho anche un canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@francescopalladino8982]

Bravissimo. Una delle tue migliori lezioni, perfettamente calibrata sulle conoscenze dei ragazzi, chiarissima nonostante l'argomento ostico da spiegare. Chapeau.

[@schioppachannel7233]

Dei ragazzi delle medie, si spera!

[@francescopalladino8982]

@@schioppachannel7233 alle medie non si studiano questi argomenti, e ormai 20 anni fa, quando io ero al liceo, questi argomenti non mi vennero proposti neanche lì. Direi che se i programmi ministeriali sono rimasti uguali in questo, potrebbe andar bene anche come introduzione dell'argomento al liceo.

[@schioppachannel7233]

@@francescopalladino8982 Non sono rimasti uguali, In ogni caso gli studenti del liceo ( 5 anno) hanno gli strumenti per comprendere lì eq di S e addirittura risolverla nel caso piu' semplice ( atomo di idrogeno ). Le persone che commentano entusiaste hanno tutte le ragioni di farlo perche' - a tratti - l' esposizione e' geniale. Tuttavia si tratta di un racconto che non fornisce alcun metodo ... Divulgazione, appunto.

[@francescopalladino8982]

@@schioppachannel7233 sono d'accordo con te. Io guardo (ora non più di tanto in realtà) i video del prof perché a volte mi danno ottimi spunti per le mie lezioni in classe. Insegno alle medie

[@SuperGianfrank]

BRAVO hai spiegato un modo chiaro e semplice la differenza tra meccanica classica e meccanica quantistica

[@LaFisicaCheCiPiace]

Grazie caro Gianfranco. Conosci il nuovo sito che ho aperto da poco? Si chiama Il PROF CHE CI PIACE. È una cosa pazzesca: lezioni fantastiche di fisica, matematica, chimica e tante altre materie. Corri ad iscriverti! Ti piacerà! ❤️

[@SuperGianfrank]

@@LaFisicaCheCiPiace dove e come faccio a trovare il PROF CHE CI PIACE ?

[@LaFisicaCheCiPiace]

Gianfranco, ti basta scrivere su Google IL PROF CHE CI PIACE. È il primo risultato... iscriverti è semplicissimo ❤️

[@nezuko3292]

Great teacher!

[@LaFisicaCheCiPiace]

Thank you Nezuko! I appreciate that!!!

[@salvatorepaolo8147]

Sei un fenomeno!!!! La cosa più bella che fai è che chi ti segue al 99% non è, e non sarà mai un violento!!!!

[@sergiogottardi]

Quando un ballerino si esprime in armonia con tutte le parti del corpo ... ovvero è un mimo, un ginnico, un poeta del movimento ,eccetera , eccetera ... allocala ... la sua danza è armoniosa arte ... Tutto questo, per dire: cheIi in questa lezione di pochi minuti- si vede - che è frutto di prolungata e affinata meditazione ... fatta di successivi miglioramenti ... Pre-pensata e ripensata . Da qui... i comparativi esempi a mo' di metafora, giungono come un tutto di massima efficacia didattica-comunicativa .... SONO STATO LUNGO E BRODOSO ... PER CERCARE DI ESPRIMERE IL MIO APPREZZAMENTO ...

[@gabriele7300]

domanda sciocca: ma se quando guardiamo, cioè quando facciamo la misurazione troviamo l'elettrone in una posizione, ed una sola, come facciamo a sapere che prima stava contemporaneamente in tutte le posizioni? Diciamo che c'erano varie possibilità che stesse in tutte le posizioni e questo ok, è intuitivo, ma come si fa a dire che sta in tutte le posizioni PRIMA di misurare dove sta? o forse ho capito male, nel senso che PRIMA era passato per tutte le posizioni ma non CONTEMPORANEAMENTE? Ma in questo caso sarebbe una cosa normale

[@ricardogretter718]

Grazie Profe ¡¡ molto ben spiegato

[@LaFisicaCheCiPiace]

Grazie Riccardo! Hai visto anche le altre puntate della fisica di sera? Trovi una playlist con questo nome completamente dedicata a tutte le puntate

[@ricardogretter718]

Ciao Vincenzo ! Scusami e stato un pomeriggio pazzesco, ho visto solo il vídeo di Schrodinger, pero cerchero la play list. Mile grazie ciao!!!

[@ricardogretter718]

Grazie profe per la bella risposta !!! Guardero la play list. buona seratta !!

[@giovannicampi7825]

Bravo, molto chiaro!!

[@LaFisicaCheCiPiace]

Grazie! Continua a seguirmi

[@guidoesposito4396]

Bravo davvero, grazie

[@LaFisicaCheCiPiace]

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[@camillojimmyfiorito9660]

Bravo!

[@crapomena]

Buongiorno commento su uno dei tanti video che sto guardando. Ho una figlia di 12 anni. Vorrei si appassionasse alla fisica. Come posso indirizzarla? Libri? Video? Come iniziare? Grazie per quello che fa per i ragazzi. Sta creando un mondo migliore

[@angeloliso]

E se si misurasse conteporanemanente con più strumenti lo stesso elettrone, avrebbe per tutti gli strumenti la stessa posizione o per ogni strumento avrebbe una posizione diversa? (Così, un test per aggirare il sistema. :) )

[@barbarabianchi1719]

Vorrei capire se x elettrone s'intende uno ione elettrico o come si suo dire"portatore sano" Di elettricita', credo ci sia una sostanziale differenza..

[@riccardosinisi311]

Salve prof, è da tanto che lo chiedo: può portare un video sul principio di induzione matematica?

[@LaFisicaCheCiPiace]

Hai ragione Riccardo.il problema è che ci sono tanti argomenti e tanto tempo che dedico già a fare i video.sicuramente primo poi tratterò questo argomento…Tanti baci

[@AnisKalam]

Ciao! Per caso hai qualche file/pdf sui metodi da adottare con la ricerca dei max e min relativi con hessiano nullo? Grazie

[@LaFisicaCheCiPiace]

Mm no....Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto un altro canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@unacarezzaperlanima]

🙏 Non smettere mai...con semplicità e competenza...sono una mancata matematica, diventata ingegnere con il desiderio di fare fisica...coesistono in me tutti gli stati!! Ha!Ha!

[@LaFisicaCheCiPiace]

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[@narcisadelcarmenescobarbar2559]

Mi chiamo Narcisa grazie mille professore mi manca tanto de la fisica sopratutto le prime

[@ricardogretter718]

ciao buona sera profe ¡

[@LaFisicaCheCiPiace]

♥️♥️♥️♥️

[@orlandinabellini395]

Quando si entra nella stanza quantististica si ha il collasso della funzione d'onda? Sempre bravissimo il prof.

[@giuliavirdis3726]

👏👏👏👏

[@francescosavelli7867]

Molto bello. Un unico appunto: Il quadrato della funzione d'onda non esprime la probabilità ma una densità di probabilità. la stessa differenza che c'è tra massa di un corpo e la sua densità (di massa).

[@mauroavanzino4398]

Ma nel esempio del ragazzo nella stanza manca un fattore determinante è notte o giorno o pomeriggio o è mattina .Questi fattori non sono specificati e potrebbero cambiare i termini?

[@Artishqiptar]

Notevole!

[@LaFisicaCheCiPiace]

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[@esseblue4839]

Prof. farà un video dedicato a fenomeni quali sorgenti laser, necessarie per creare ologrammi, e al principio dell'olografia? Sarebbe molto interessante :) .

[@LaFisicaCheCiPiace]

Perché no, probabilmente si. Prossimamente su questi schermi! ♥️♥️♥️♥️

[@esseblue4839]

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[@aureliomilone7040]

Tu sei un fenomeno

[@lucalucati8382]

Prof è 1 settimana che cerco di capire qual è la sua canzone famosa citata in un altro video, me la potrebbe dire?

[@LaFisicaCheCiPiace]

Certo! Si chiama “ I won’t let you go “ Anthony Romeno. Io sono uno degli autori e le voci femminili del mio gruppo musicale l’hanno interpretata

[@robertodelconte7253]

Solo un insegnamento veramente intelligente capisce veramente ciò che spiega...Ecco perché sei così bravo a spiegare...Rendi argomenti veramente complessi di "facile" comprensione...Una grande persona, un magnifico prof...💯💯💯

[@ARA-111]

08:00

[@lucianosoannini666]

Bravissimo

[@serenahoxhaj3463]

Salve professore ho urgente bisogno che qualcuno mi spieghi un problemi :( PROBLEMA: Il professore Cantarano sta camminando a velocità costante che è 3 metri al secondo, verso l'entrata della scuola che è distante 50 m. Serena li vuole fare un gavettone, quindi sale sul tetto della scuola che è alto 25m perfettamente sopra l'ingresso. DOPO QUANTO TEMPO SERENA DEVEL' ASCIARE IL GAVETTONE PER POTER PRENDERE IL PROFESSORE IN TESTA?

[@droidec1p8]

Dopo 14 secondi e 40 centesimi. Però c'è da sperare che il prof non rallenti o acceleri e che non ci siano colpi di vento improvvisi. Soprattutto c'è da sperare che Serena possa nascondersi molto bene.

[@mrheisemberg2]

Ovviamente credo elettroni e company sono si probabilistici, se l'esperimento viene ben calcolato dall'equazione di schroedinger questa è la "realtà " , ma questi quanti si auto ossevano continuamente, si creano gli atomi le molecole le cellule e noi umanastri, è strano pensare che sono un brulicare di probabilità che collassano per rendermi "reale" nella realtà intuitiva della fisica di Newton, bel video.👍

[@LaFisicaCheCiPiace]

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[@mrheisemberg2]

@@LaFisicaCheCiPiace facevo e faccio più schifo che pena in Matematica 😂😂😂

[@massimopersiani7629]

Ben fatto. L'unico appunto, è che continuiamo a fraintendere il concetto di misura. A livello divulgativo, di base, ok, ma bisognerebbe dire che ogni misura in realtà è una interazione tra noi e l'oggetto, ovvero un'interazione fisica, altrimenti sembra che basta uno sguardo per determinare le sorti di qualche povero gatto (in fondo è questo che non garbata ad Einstein). Ottimo l'accostamento con il mondo classico.....un saluto.

[@LaFisicaCheCiPiace]

Giustissimo! Non ho enfatizzato per nulla il fondamentale ruolo della misura stessa sul risultato.... Grazie per averlo sottolineato, questo può servire per completare il concetto.

[@maxatomico8784]

non ho mai pensato di essere circoscritto in determinate probabilità, per di più convenzionali, ma in tutte le infinitesimali, per questo credo che l’imprevedibile abbia sempre il sopravvento. Dobbiamo dunque emanciparci dalla realtà convenzionale, uscire dall’accentramento e da ogni forma di pensiero, dobbiamo viaggiare nelle infinite possibilità subatomiche della psiche. Possiamo uscire dal nostro corpo, allora? Il bios può così dipendere allora dalla psiche? Se questo corpo è il risultato della nostra realtà percepita…

[@stefanoaceto1894]

Tutte i concetti sono spiegati in maniera molto chiara, peccato che siano concetti sbagliati

[@giovanniurbano3147]

Carino

[@estellefornerone1624]

❤️😭

[@micmic3618]

La spiegazione piu' profonda e chiara della natura della funzione d'onda mai sentita! Grazie

[@narcisadelcarmenescobarbar2559]

Lezioni delle 2,3,4 grazie

[@LaFisicaCheCiPiace]

Parli delle lezioni “la fisica di sera“? Se si ho creato una playlist dedicata a queste. La trovi nelle playlist del canale. mi segui anche su Instagram? Sai che ho anche un canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@DaveJ6515]

Mi sa che abbiamo studiato sugli stessi libri ….. però, approfittando del fatto che le distribuzioni di probabilità si fanno allo scientifico, io precisavo che la probabilità di trovare l’elettrone in uno specifico punto è zero, e quella di trovarlo in un cubetto in un certo intervallo di tempo è l’integrale del modulo quadro.

[@ldd7042]

Si puó risolvere l'equazione di Schrödinger nello spazio a tre dimensioni?

[@lucaalbertazzi5963]

Sarebbe interessante una lezione sull'equazione di Dirac

[@LaFisicaCheCiPiace]

Arriva! 😍😍😍Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto un altro canale KZbin chiamato la matematica che ci piace?

[@katyproietti8302]

Ma se l elettrone è uno, ne servirebbero tanti per stare in più punti contemporaneamente. Come può accadere questo?

[@Michele_Vannucchi]

Le mie semplici domande sono: 1. l' onda di de Broglie è vera? 2. Se l' elettrone e ovunque esiste anche la distribuzione della sua carica elettrica? 3. Un elettrone fermo produce onda quantistica?

[@martinabdalla8766]

Sembra davvero interessante questa fisica quantistica .... Fisica del micro o fisica dell'energia

[@martinabdalla8766]

Noi nn siamo così avanti in chimica fisica... Però qualcosa abbiamo fatto

[@lorenzoliciniocarino502]

Ma io pensavo che il concetto di poca precisione riguardava al fatto che misurare un elettrone significa lanciarli un fotone e siccome l'elettrone è piccole è come se si spostasse

[@LaFisicaCheCiPiace]

In generale il concetto di misura e meccanica quantistica è qualcosa di completamente diverso. Ti basta pensare che la misura stessa influenza il risultato, è parte del risultato!

[@user-kg4ph4nf4p]

Bravo Professore, è questo il modo giusto di insegnare. Rendere ciò che è difficile o troppo astratto, facile e comprensibile. Lo stesso faceva il mio insegnante di matematica Professor Bergna a Monza negli anni 60

[@ortopediaospedalesrl]

mi insegni come leggere le equazioni di fisica?

[@LaFisicaCheCiPiace]

Segui le mie live, imparerai! A proposito di fisica È appena stato pubblicato in Amazon il pre ordine del mio libro 👇🏽 amzn.to/3pRXBtN Preordinarlo ora e dammi una mano a diffonderlo, inoltra questa notizia anche ad altre persone e gruppi whatsapp perché più sale in classifica in Amazon più le librerie metteranno in evidenza il libro ed è importante ora diffondere la cultura….. ♥️

[@anymarysorel8678]

Cazzarola le ho dato del "tu"!!!

[@alexguerrera4581]

E il piatto si rompe?

[@LaFisicaCheCiPiace]

Aspe....che piatto?

[@alexguerrera4581]

@@LaFisicaCheCiPiace se in una credenza trasparente vedessimo un piatto che sta per cadere e aprissimo la credenza il piatto cadrebbe e si romperebb, se restasse chiusa allora il piatto vivrebbe hahahaha

[@blumax68]

Ho un figlio quantistico e non lo sapevo!

[@barbarabianchi1719]

Ma il ragazzo,potrebbe studiare sulla Play o giocare con il libro,senza esser visto? Ci sono I modi,bisogna solo capire se son stati calcolati..

[@zinebbarboucha8835]

Ciaoo

[@LaFisicaCheCiPiace]

Ciao Zineb!!

[@Axel-jv8wb]

Ma in quale corso universitario si studia la meccanica quantistica e l equazione di Shrodinger? Ps. Ma se una persona é nel cesso mentre si lava i denti con una mano e con l'altra guarda un video su youtube é in superposizione?

[@gravity799]

La meccanica quantistica si studia già alla triennale, poi la si approfondisce facendo fisica teorica, ma anche nei corsi sperimentali (soprattutto facendo fisica delle particelle) la si studia parecchio

[@Axel-jv8wb]

@@gravity799 si lo so, immaginavo che si facesse nei primi anni ma volevo sapere in quale corso (fisica, ingegneria di qualcosa, astronomia..)

[@gravity799]

@@Axel-jv8wb solo a fisica, a matematica si fa,beh, la matematica che sta dietro a tutto ciò. Infatti il fisico determinate cose le delega al matematico. Se vuoi studiare bene fisica quantistica non hai tante opzioni

[@LaFisicaCheCiPiace]

Sì, in generale la meccanica quantistica si fa a fisica ma anche in alcuni casi ad ingegneria

[@Axel-jv8wb]

@@LaFisicaCheCiPiace un altra domanda allora, gli studenti che si approcciano alla meccanica quantistica devono in parte scordarsi la simbologia e i concetti di fisica che hanno studiato alle scuole superiori? Io ho letto un libro divulgativo di meccanica quantistica e diciamo che con la fisica non centra nulla.

[@vrcfncpdci]

Ora prendiamo uno dei pochi studenti che passano le prove invalsi di matematica e vediamo se sa ripeterlo... Quanti falsi commenti.

[@giuseppecaputo6196]

Professore mi perdoni, in primis Erwin Schrödinger era un fisico e non matematico, in secundis l’equazione d’onda da lei scritta assolutamente non corrisponde a quella pubblicata nel 1926 dallo stesso Schrödinger su Physical review 28 (6), 1049, 1926. Per calcolare la densità di probabilità della particella sono necessarie le sue coordinate spaziali. In pratica quella da lei scritta non è nè una equazione dì Schrödinger time dipendent nè time indipendent. Cordiali saluti

[@francescocampagna4378]

Semplicemente penso non abbia esplicitato le variabili spaziali all'interno della funzione d'onda per lo spazio e perché boh, non so comunque la struttura matematica dell'equazione è quella

[@alexguerrera4581]

Il gatto alla fine muore??

[@LaFisicaCheCiPiace]

ahaahahahaah sto povero gatto......

[@andreafranco3483]

Muoriamo tutti prima o poi, pure i gatti!

[@francoferraina265]

E il principio d'indeterminazone di Heisenberg?

[@UomoDapoco]

ma non significa forse solo che , chi fa la misurazione ,misura fuori scala? ,anche io se prendo un fotone lo trovo qui e se vado oltre 10 metri lo trovo lì. questo indica che il gatto è meno veloce del topo , e lo prende solo se gli passa di fronte durante il passaggio del topo, ciò a me fa pensare che gli strumenti di misurazione devono essere fatti di elettroni, per ridere sospetterei che questo elettrone forse non è che sia più veloce della luce? e le misure troppo lente ? e poi, siete sicuri di sapere quanti elettroni ci sono in un atomo? ma io anche cosa è questa storia che tutto è onda e l'elettrone no? se è un'onda un elettrone c'è un principio di azione a qualche parte, e la misurazione stessa potrebbe provocarla, anche l'audio nessuno confronta le onde con l'audio, ci sarebbero bellissimi esperimenti ,usando l'audio come tappeto per giocare con le onde scheletro di tipo di esperimento per renderlo vivido e non solo numeri incomprensibili, io con l'audio per imitare le onde ci farei un pensiero per esperimenti,lui ha tutto come onda e come effetto di alterazioni e poi ditemi perché parlate dell'elettrone come fosse nel vuoto, io penserei che sta lì perché circondato e prigioniero. se studiano un elettrone in una unica particella ,allora studieranno il gocciolare dei rubinetti per studiare il mare. ma mi pare che esiste già materiale quantistico che funziona, quindi voi stareste aspettando che gli allievi arrivino ad una precisa conclusione da soli immagino perché nessun divulgatore racconta il finale della storia. altra cosa, gli uomini sono uomini ma non tutti uguali e si comportano diversamente quanti tipi di atomi? e gli elettroni che potrebbero essere onde , dal nucleo di quanti tipi? non dieci che da un nocciolo di cocco parte lo stesso elettrone di una piccola mandorla

[@edoardogerardini6559]

Professore, nasce da tutto ciò la celeberrima frase di Einstein: “Dio non gioca a dadi con l’universo?”

[@comstraker7329]

Esatto!

[@fabriziopace9969]

Studiando chimica e gli orbitali sono stato Totalmente rapito dalla meccanica quantistica

[@b4byf4c3455451n]

Questa benedetta equazione dimostrare l'esistenza di Dio e la sua natura: cioè una sovrapposizione di stati

[@LaFisicaCheCiPiace]

😱😱😱😱♥️♥️Seguimi anche in Instagram TikTok e Twitch.sai che ho aperto anche un canale KZbin di matematica e un altro di musica?

[@b4byf4c3455451n]

@@LaFisicaCheCiPiace eh e lei sa che ho appena criticato il più grande fisico del '900 "Dio non gioca a dadi con noi " - no mi scusi sig. Albert Einstein, ma se Dio non giocasse a dadi con noi come si può conciliare il costante aumento del disordine od entropia con il libero arbitrio..? Invece dato la natura ludopatica di Dio, mio caro Albert Einstein, Dio stesso non poteva fare altro che azzardare sulla comprensione. Cioè la SPONTANEA FORMAZIONE DELL'ORDINE nel BEL MEZZO del CAOS. Einstein rimandato in fisica 1 Einstein, ma se Dio non scommette sempre sulla comprensione come mai io quelle poche volte che vinco mi riesce..?

[@MrLupomannaro1981]

Mahhh....... Come si misura un elettrone??? Mahhh può darsi che Albert abbia ragione.....mahhh forse è tutto probabilistico perché tutto ha una lunghezza d onda.... anche le macro... macro macro cose...anche i pianeti vanno "misurati" perché hanno una lunghezza d onda....forse anche le galassie sono probabilistiche perché hanno una lunghezza d onda.... Portando all estremo gli esempi a volte si riescono a fare teorie onnicomprensiva.....

[@amedeodeamicis1957]

Einstein infatti disse: Dio non gioca a dadi

[@Jarni1979]

è ridicolo elucubrare su cosa stia facendo il ragazzo o l'elettrone PRIMA della misurazione

[@aldorizzo8410]

È erroneo dire che l'elettrone occupa contemporaneamente tutte le posizioni. La sua "presenza" Simultanea vive a livello probabilistico, non nello spazio-tempo in cui "viviamo". La differenza con il caso classico è che tali probabilità sono intrinseche, il che porta a considerare un'elettrone ( o meglio un generico ente quantistico) prima di una osservazione più che altro come un "concetto", e lo spazio-tempo con tutto quello che vi ci vive dentro come una cristallizzazione di un qualcosa di " Più grande ".

[@lorenzomarini5112]

LA POTENZA DI DIO Vangelo di Marco 4.12 - Vangelo di Giovanni 12.37/41: Homo sapiens = Homo asinus per volontà divina

[@corradofemia6421]

Quando non si capisce qualcosa, una volta si diceva "non ho capito" oggi si dice Meccanica quantistica!