تقرير الى الأكاديمية | فرانز كافكا | كتب صوتية | بصوت إسلام عادل

[@wafaabolarice2015]

اعمل روايه قبل ان تبرد القهوة بليز يا اسلام

[@elegantefemme3543]

شكرااا بدون حدود سيدي

[@ahmedahmed-y9t8o]

شكرا على المقطع الجميل. تابع. احب قناتك، وكافكا كاتب رائع,

[@Haneen-wo8ky]

يعطيك العافية❤ نطالب بروايه خوف بصوتك

[@zizoyoyo2890]

شكرا إسلام عادل ❤

[@suzanne_7]

يعطيك العافية ❤❤ شكرا على قراءة كافكا❤❤❤❤

[@yoomisko8104]

شكرا استاذ

[@مشاعر-ذ9خ]

💐💐 تحياتي استاذ عادل 💐💐

[@nadialazghab7713]

تحياتي 🎉🎉سعيدة 😊 لسماع رواية جديده 🎉

[@محمدصادق-ز2د]

اكثر من رائع للابد مقاطعكم ملاذي للاطمئنان والدخول لعوالم ثانية ..هل لكم بانتاج فيديو لكتاب (ثروة الامم) للكاتب "ادم سميث"

[@-MOHAMMEDNS]

شكرا على المقطع الجميل اخوي الغالي اسلام عادل 😍 🤗 🌺 🌹 💐

[@moustafagarada5464]

في انتظار الجديد باستمرار.... تحياتى

[@محمدريان-م]

الاول❤

[@yakoubali3406]

❤أدعوك إلى قراءة رواية ولي الله....لدكتور مازن الشريف التونسي

[@Rody_24]

❤❤

[@HD-xf1vb]

❤❤❤❤❤❤❤❤

[@Omelkirboogila-gy2co]

هل لكم ان تسجلوا لنا كل ما يخص مغامرات وروايات شارلوك هولمز للرواائي ارثر كونان دويل بالترتيب، وبارك الله فيكم ونفع بكم لاننا استفدنا كثيرا للامانة كمكفوفين.

[@EslamAdel]

kzbin.info/aero/PLuHVxnWJnT_DTK03DSxC5bEbikEUDTXYR

[@Omelkirboogila-gy2co]

@@EslamAdel استمعت اليها كلها بالفعل

[@BassamAl-Budairi]

مرحبا استاذي العزيز.. لدي رواية جديدة اسميتها قهوة و حب كيف يمكنني أن إرسالها لك مع فائق الاحترام والتقدير.. الكاتب بسام البديري من العراق

[@huniasalem5155]

ممكن رواية كافكا على الشاطئ

[@BatmanBatman-vi6bh]

❤❤❤❤❤😊

[@btool111]

اتمنى لو افهم المغزى من قصة تقرير القرد اشعر بالضياع و انا احلل

[@professionalgames1203]

"قرد في الأكاديمية" لـ "فرانز كافكا" : " رسالة للأكاديمية" (Ein Bericht für eine Akademie)، الذي نشره فرانز كافكا عام 1917، عبارة عن قصة قصيرة تحكي شهادة قرد يُدعى روتبيتر تم أسره في أفريقيا، وهو يحكي لأكاديمية علمية عن رحلته نحو الأنسنة. تم القبض عليه من قبل الرجال، ووضعه في قفص وأجبر على التكيف مع حياة العبد. وللهروب من حالة السجن والتعذيب، يبدأ بتقليد السلوك البشري، ويتعلم الكلام، والمشي منتصب القامة، والتصرف مثلهم. ومع ذلك، فإن هذا التعلم ليس ارتفاعًا روحيًا، بل هو عملية بقاء. لا يسعى روتبيتر إلى الحرية بالمعنى المثالي، بل يبحث عن هروب عملي من المعاناة، والذي يرمز إليه باندماجه في المجتمع البشري. يصبح كائنًا في منتصف الطريق بين الحيوان والإنسان، ويفقد جوهره القرد بينما لا يصبح إنسانًا كاملاً أبدًا. التأمل الأدبي يستكشف كافكا العديد من المواضيع العميقة هنا المتعلقة بالعزلة والحرية والاستيعاب والطبيعة البشرية. إن شخصية القرد ذات الطابع الإنساني هي قصة رمزية قوية للتكيف القسري مع الثقافة السائدة، حيث يجب على الفرد التضحية بهويته من أجل البقاء. إن فقدان الهوية هذا هو فكرة كافكاوية نموذجية، حيث تخضع الشخصية للتحول ضد إرادتها، وتقع في نظام من الهيمنة والسيطرة لا يفهمه تمامًا. يجسد روتبيتر أيضًا نقدًا للحضارة الإنسانية. ومن خلال تخليه عن طبيعته الحيوانية من أجل التوافق مع التوقعات البشرية، فإنه يوضح عنف التكامل الاجتماعي: عملية التجريد من الإنسانية التي تكمن وراء ما يسمى بالأنسنة. إن شهادته أمام الأكاديمية لا تسعى إلى الشفقة أو الاعتراف، بل لكشف الثمن النفسي الذي دفعه من أجل "قبوله" في عالم الانسان. وهذا يثير أسئلة فلسفية حول معنى الحرية. بالنسبة لروتبيتر، الحرية لا تكمن في المثالية المجردة، بل في القدرة على الهروب من المعاناة المباشرة. المفارقة المأساوية هي أنه على الرغم من أن روتبيتر قد اكتسب القدرة على الكلام والسلوكيات البشرية، إلا أنه يظل معزولًا بشكل أساسي. لم يعد ينتمي إلى عالم الحيوان، ولكنه ليس إنسانًا حقًا. يبدو أن كافكا يشكك في حدود الهوية والانتماء، ويدفعنا إلى التفكير في التوتر بين ما نحن عليه وما يجب أن نصبح عليه حتى يتم قبولنا. وهكذا، فإن كافكا لا ينتقد المجتمع الحديث وتوقعاته اللاإنسانية فحسب، بل يشكك أيضًا في الحالة الإنسانية نفسها، بكل سخافتها وتعقيدها. #algerian_intellectual_express_yourself "A Monkey at the Academy" by Franz Kafka : "A letter to the Academy" (Ein Bericht für eine Akademie), published in 1917 by Franz Kafka, is a short story that tells the story of a monkey named Rotpeter who, captured in Africa, tells a scientific academy about his journey towards humanization. Captured by men, he is placed in a cage and forced to adapt to a life as a slave. To escape his condition of imprisonment and torture, he begins to imitate human behavior, learning to speak, walk upright, and behave like them. However, this learning is not a spiritual elevation, but a process of survival. Rotpeter does not seek freedom in the ideal sense, but a practical escape from suffering, symbolized by his integration into human society. He becomes a being halfway between animal and man, losing his essence as a monkey while never becoming fully human. Literary Reflection Kafka explores several profound themes related to alienation, freedom, assimilation and human nature. The character of the humanized ape is a powerful allegory of forced adaptation to a dominant culture, where the individual must sacrifice his identity in order to survive. This loss of identity is a typical Kafkaesque motif, where the character undergoes a metamorphosis against his will, caught in a system of domination and control that he does not fully understand. Rotpeter also embodies a critique of human civilization. By renouncing his animal nature to conform to human expectations, he illustrates the violence of social integration: a process of dehumanization that hides behind the so-called humanization. His testimony before the academy does not seek pity or recognition, but to expose the psychological price he paid to “be accepted” in the world of men. This raises philosophical questions about the meaning of freedom. For Rotpeter, freedom lies not in an abstract ideal, but in the ability to escape immediate suffering. The tragic irony is that although Rotpeter has acquired human speech and manners, he remains fundamentally isolated. He no longer belongs to the animal world, but he is also not truly human. Kafka seems to question the limits of identity and belonging, pushing us to reflect on the tension between what we are and what we must become in order to be accepted. In this way, Kafka not only critiques modern society and its dehumanizing expectations, but also questions the human condition itself, in all its absurdity and complexity. #algerian_intellectual_experess_yoursef

[@hafssa1997]

يقدم كافكا في هذه القصة نموذجا للنظام الذي يجبر الافراد على التضحية بحرياتهم وهوياتهم الشخصية من أجل التكيف مع القواعد و الأنظمة السائدة،كافكا هنا ينتقد المجتمع،ويسلط الضوء على فكرة الحرية المفقودة، فالقرد رغم أنه اكتسب سمات بشربة، لا يزال محاصرا بقيود المجتمع البشري، مما يعكس ضغوط وتوقعات المجتمع على الفرد. كافكا عبقري ويصعب جدا فهم رسائله المعقدة، قد تكون القصة تحمل رسائل أخرى معقدة ومتشابكة.

[@yusfgwida]

شكرا على التوضيح شرح رائع​@@hafssa1997

[@SaMeH.AwAd525]

انا بديت بالكتب الصوتية الرجاء تقييم صوتي والدعم 🙏