Esse macete é incrível para resolver sistemas

[@praquesabermeunome5170]

Lembrando que para funcionar, X abaixo de X e Y abaixo de Y. Se tiver misturado, tem que organizar.

[@camilapinheiro6272]

Obrigada! Deus abençoe ❤

[@asabrancagas9441]

por favor...mais exercicios. negativo, negativo e positivo e negativo

[@praquesabermeunome5170]

@@camilapinheiro6272 Amém. Deus abençoe também.

[@williampvjunior]

Na realidade no sistema de equações, temos que igualar um dos termos com incógnita. E o que ele faz é justamente multiplicar os termos de cima pelo valor de y de baixo e vice versa. O y não precisa multiplicar porque será o valor cortado das equações. Agora se um dos Y for múltiplo do de cima, não precisa usar essa regras.

[@almeidaalbanomelquisedec2413]

Ganhou um subscrito pela explicação excelente!!!

[@jeffersondossantosesilva9313]

Esse é a famosa regra de Cramer... Muito prático... Parabéns professor

[@DaviLima-j6h]

F i w ie

[@francineycramecastro3620]

Minha regra kkk

[@pontocontraponto9709]

Verdade. E eu ensino desse jeito na escola.

[@Rcastrosantos]

@@francineycramecastro3620😂😂😂😂 Eu sou Castro. Que família inteligente! 😂😂😂

[@ProfessorMarcioV]

É a regra de Cramer. Mas não é que os professores não querem que os alunos saibam. A lógica do escalonamento é fundamental para resolver sistemas maiores e para outros procedimentos na Álgebra Linear. Se ficar só nesta bitola aí os alunos não saem dos sistemas 2x2

[@renatoamaral2029]

Bem lembrado!!!

[@joseromilson3353]

É vero... 😅😅😅 Mas é bom

[@joseromilson3353]

Sabe a merda do ensino, nas escolas, do ensino publico? É o tal do vamos resolver; me acompanhe na resoluçao. Aí o coitado do professor, bitolado num mesmo método, cômodo pra ele resolver, torna os alunos eternamente "alunos". E ai, trago aqui o finado e Famoso Mestre Luigi Pier, que magnificamente ensinava um aluno a ser e a se tornar um eterno estudante. Ele nao cansava de ensinar o aluno a pensar, buscar, esmiuçar os por quês; O que falta no ensino sao os "por quês" e de "onde veio". Professores, saem da faculdade e ao entrar numa escola pra dar aulas, acaba o tornando preguiçoso e alienado pelo sistema corrupto do nosso país. A verdade do ensino é: "Nao deixar, nao tornar pessoas comuns a serem inteligentes. Nao informar, nao e nao. Vamos manter o povo debaixo dos nossos pés". Assim os corruptos querem o povo! Veja que dificilmente o conteudo programatico do ensino, vindo da area governamental de educaçao, sao pra realmente tornar pessoas livres, inteligentes! Politica de esquerda, nunca vao tornar o estudo nas escolas, os melhores. Salvo se o povo mudar o cenario politico alinhado para a Diteita. O único país, primeiro lugar do mundo, em formaçao de qualidade é a Finlandia. E aqui para nós, nesse Brasilzao, só os professores guerreiros contra o sistema, com coragem para ensinar de verdade, dos "por ques das coisas".

[@cubhead-7635]

que o aluno vá atrás da matemática pura então. Se passou o ensino médio v4diando merece sair dali condenado a ser assalariado o resto da vida e sem faculdade.

[@francineycramecastro3620]

E eu que só queria que o meus soubessem tabuada, já seria ótimo 😅

[@LotutalaKambuloh]

Professor esta técnica é muito boa e resumida gostei muito. Que Deus continue abençoando o senhor

[@DrogoN-z6u]

É um ótimo jeito do aluno resolver sem saber absolutamente nada do que tá fazendo!

[@anapaludo3486]

Ou seja, não aprende nada kkkkkkkkkkkkk

[@ze_manoel3710]

Por isso é sempre importante garantir antes de tudo que o aluno entenda o princípio por trás da resolução

[@AlexandreDuarteWashington]

Super concordo, isso é macetemática... Além disso, nem sempre um número dividido por ele mesmo dá um. Isso é um desserviço!

[@GabrielNeto500]

É

[@GabrielNeto500]

Deixa tudo isso vai acabar um dia todo mundo vai morrer e eu também

[@luisfernandesantonio-zx6ih]

A matemática é difícil quando quem o ensina complica. Está um exemplo que a matemática é simples. Obrigado pela explicação.

[@marceloaraujosilva4291]

Concordo plenamente contigo!

[@SoniaSousa-y1u]

Gratidão professor assim que sempre deveria ser !

[@geovanisilva5041]

Pocha Paulo, "macete que os professores não querem que você saiba" foi demais (😂), show de bola.

[@diogoc.3005]

Eu não concordo muito com estas abordagens que se apresentam como "macete". Na realidade esta é aplicação direta da regra de Cramer. Ao pensar nesta solução como um "macete", o aluno não consegue refletir sobre a própria solução que ele está desenvolvendo. Alguns podem argumentar que a própria regra de Cramer não é, contudo, intuitiva para os alunos do ensino médio. No entanto, é uma solução geral que pode ser estendida a sistemas de maiores. Enfim, é preciso sempre ficar atento ao método que iremos aplicar para resolver os problemas. O próprio prof. Elon argumentava sobre a ineficiência prática do método de Cramer para resolver sistemas com grandes números de variável, mesmo que computacionalmente. Um grande abraço. Sou um grande fã do canal. 😊

[@andreymagalhaes]

Verdade. É sempre melhor entender o que é pedido e desenvolver o raciocínio do que decorar.

[@renatosimas7985]

Cara a maioria dos alunos nn querem aprender de fato oq está acontecendo, a maioria quer somente aprender a fazer

[@MrAlef2011]

é um video curto, por isso ele tem que ser breve, mas sempre gosto de vir nos comentários pra me certificar que tem algum anjo como vc explicando melhor o "pq" me ajuda a fixar melhor o conteúdo.

[@jose_zx]

irmão ngm quer aprender o pq isso da certo kkkkkkk só querem praticidade pra enem

[@ueiler]

Concordo, nem eu que gosto de matemática decoro um macete com esse

[@jadsonsantos-yw4ch]

Professor, pode fazer uma aula completa com exemplos desta forma ?

[@moraisneto2616]

Isso não e um macete e a regra de Cramer e só pesquisar

[@GustavoDias-sn3kg]

O exemplo já está feito!

[@voucomentaroquepenso.logo7312]

Isso é regra de Cramer, muito usado na resolução de sistemas lineares.

[@jadsonsantos-yw4ch]

​@@GustavoDias-sn3kg Obrigado me ajudou muito com os mais diversos exemplos

[@jadsonsantos-yw4ch]

​@@voucomentaroquepenso.logo7312obrigado irei pesquisar sobre

[@Neemias_Paulo]

Basicamente com isso o sujeito não aprende: o que é; para quê serve; porquê esta; e como funciona essa FÓRMULA. Lembrem-se, a melhor forma de aprender algo, é entendendo sua essência com às 4 perguntas primordiais, (O que, Por quê, para quê, Como).

[@fernandes2024]

Eu fazia esses macetes em matemática e os professores n entendiam na época! Gostava de atalhos! Como eu rinha que explicar só era aceito o método tradicional! Impressionante! Hj meus macetes são vistos e fico grato pq n era taxada como normal! Agora entendo q era normal em sala de aula!😮

[@notsoregulariguess7935]

talvez eles quisessem te ensinar matemática de verdade, os macetes se tornam muletas, você passa a não visualizar aquilo que está de fato acontecendo, eventualmente isso cobra um preço no seu aprendizado, chega uma hora que os macetes não são mais possíveis se se você fazia tudo com macete está lascado

[@CarlosCosta-gp4dv]

​@@notsoregulariguess7935macete também é matemática colega, matemática como dizem é a arte de resolver problemas, e o problema não precisa ser resolvido da forma mais lenta, ineficiente e rebuscada possível pra "ser matemática".

[@marcelonascimento7865]

Isso é regra de Crammer enfeitada. Professores de verdade não ensinam macetes porque preferem ensinar métodos gerais que resolvem vários problemas ao invés de ensinar métodos mirabolantes que só funcionam para poucos problemas... Os macetes, eles deixam para os maceteiros que pensam ser professor. Espero que tenha respondido vossa pergunta. Sucesso no canal.

[@equacionamatematica]

Respeito sua limitação.

[@marcelonascimento7865]

@@equacionamatematica minha limitação?!🤣🤣🤣

[@MeiaBombaofc]

​@@marcelonascimento7865Não entender que no mundo real quando você tem 4 horas de prova para fazer, perder 2 minutos fazendo cálculos rebuscados e completamente desnecessários te atrapalham 😂

[@marcelonascimento7865]

@@MeiaBombaofc quem te iludiu que não o entendo, cidadão?

[@MeiaBombaofc]

@@marcelonascimento7865 kkkkk então já que não entendeu a interpretação do texto vou reprisar. O Método é bom e importa quando a questão como um todo diz que ela é obrigatória. O Método pouco importa, mas o resultado sim no menor tempo possível quando não pedido por qual método chegou-se ao resultado. Para concursos, método que leve ao resultado correto e menor tempo é mais tempo para se dedicar a outras questões mais complexas.

[@luanscarcela3369]

Grande cramer, o jeito mais fácil de mostrar que para um sistema cujo determinante é igual a zero, as soluções são indeterminadas ou impossíveis

[@MatematicaEhVida]

Eu não me importo, facilita o meu trabalho 😂

[@anapaludo3486]

Até o momento em que esquecer um sinal e errar uma questão kkkkkkkkk

[@clvb7803]

Esse método que o meu professor ensinou no ano passado e eu tinha esquecido, é muito bom relembrar!

[@voucomentaroquepenso.logo7312]

Regra de Cramer.

[@mrwescleyxd]

vou aderir. obrigado pela dica professor

[@J_Candido]

Os sistemas lineares são uma boa oportunidade pra discutir matrizes e determinantes. Essa é regra de Cramer sem montar a equação matricial, muito válido, principalmente quando há pouco tempo. Caso de provas e concursos.

[@ednaduarte558]

Aprendi. Muito didático!! 🎉

[@vpgmiramar]

basta multiplicar, por exemplo, a equação de cima por -2,5 e somar as duas.

[@LuizRossiter]

Nem fodendo, eu demorei 1 mês pra aprender isso e o cara fez em 1 minuto 😭😭😭

[@NaldoFarias-t8v]

Muito bom legal parabéns pelo seu trabalho professor

[@arismards]

Se mudar um vírgula, o aluno fica perdido e não consegue resolver.

[@tozinkkj]

Olá amigo, fiz teste com vários tipos de equações ( negativas e positivas ) e todas deram certo nesse método

[@samueldeandrade8535]

​@@tozinkkj HAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHHAA.

[@samueldeandrade8535]

​@@tozinkkj hahahahahajahajahajajajajaja.

[@samueldeandrade8535]

​@@tozinkkj hahahahahahahahahahahahhahahahajaha.

[@samueldeandrade8535]

Provavelmente.

[@jhwagner54]

Não ensinam na escola porque lá o objetivo é ensinar, não ficar distribuindo macetes… ❤❤❤

[@liearmamieryes]

ta

[@d-arrasca8792]

eu não entendo a pressa de estudante querer resolver tudo rápido. Tão com pressa pq? Só estudam e ainda não que manter uma casa e uma família... Aproveite sua fase estudantil... demore mais e reflita mais enquanto vc pode.

[@luaskz8]

pq no vestibular tu n vai ter o tempo todo do mundo fio ​@@d-arrasca8792

[@jonnato3420]

Kkkkkkk

[@d-arrasca8792]

O Brasil atualmente só quer saber de macetar

[@M0nte_Lu]

não sei para que perturbar o professor, sendo q ele está ensinando um macete incrível para não complicar os alunos, pois na escola mesmo o professor ensinando da forma que o pessoal dos comentários gosta, o aluno nao consegue entender, mas qnd é apresentado um jeito menos complicado fica muito mais compreensível. Muito obrigado pela ajuda professor🙌🏻🙏🏻

[@RonalldPaz-b9l]

Muito obrigado 🎉

[@matematicanapontadodedo]

Matrizes nos ajudando sempre msm😅 cramer bom dms

[@suindaraereboapeiron4546]

Oloko, já vi mt macete nesse canal, sempre tem um q eu n vi kkkk

[@ondinaortiz7140]

Muito obrigado 😊😊👏👏👏👏

[@ClaudineiaLopesBrezolino]

Professor parabens.

[@Leonardo_deSouza]

Macetes assim que precisamos usar nos concursos. Imagina um aluno normal demorando 5 minutos pra resolver e um aluno do Paulo em 1 minuto kkk

[@josehenriqueandradearagao4316]

Parabéns top demais 👏🏽👏🏽👏🏽

[@thamyressantos574]

Muito bom, professor! Obrigada! ❤

[@renatoleandro2825]

Obrigado pela força professor... parabéns

[@bobmarley7327]

Para gerar aprendizagem, a TÉCNICA precisa ser fácil. Este processo, REGRA DE CRAMER, precisa decorar a posição de fatores, e torna o processo difícil, pois NÃO faz uso do raciocínio lógico, além de ser ineficiente em se tratando de sistemas mais complexos.

[@MoonLess4444]

Isso mesmo sistemas de 3x3 4x4 ou até mesmo álgebra lineares esse macete ai não serve pra nada

[@2nyuOficial]

Uma dúvida, o que é melhor, aprender macetes para chegar no resultado ou aprender o significado de cada passo, aprender a matemática de fato?

[@adelsonauzier5996]

Macete é só é bom quando você já domina a teoria e quer refinar a técnica. Não deve ser visto como prioridade. O mais importante são os bastidores

[@kokroax]

correios meteu uma q devia ter resolvido assim. Nem lembrava como

[@josecarlosbertouza5079]

Show de bola 👏👏👏

[@franeduarda6513]

TOP AGORA EU APRENDO 🙌

[@Irmãos_bilíngues]

Macete MT bom tbm pegar os resultados e subtrair 8-9=1 amei oq o senhor ensinou tbm professor ❤😊

[@renanansilva34]

Show de bola parabéns 👏

[@HELENECORREA-v5s]

Perfeito 🎉😂 maravilhoso

[@GabrielNeto500]

Professor bom demais queria ter um assim gentil 🥺🥺

[@raquelannibale4086]

Show de bola 🤩

[@erikrodrigo]

Muito obrigado cara

[@evandrosoares095]

Valeu! 🎉🎉🎉🎉

[@AdemirSilvaDeSouza]

Excelente dica 👏👏👏

[@gameslucas5416]

Cara muito bom, não conhecia esse método.

[@jirochanX]

Nossa nunca imaginaria que era tão simples obrigado professor !!❤ quem dera eu saber disso quando fiz olimpíadas de matemática 22 anos atras … conta que nunca vi tinha na prova 😢

[@professorAndreValerio]

Não iria adiantar nada essa regra para fazer a prova da olimpíada da matemática, se vc não sabia resolver nem pelo método da adição que é super simples, não saberia resolver a prova da olimpíada, que pede mais raciocínio do regras.

[@EngraciaFilipe-t9i]

Parabéns professor, muito compressível😊

[@ceciliamariabrandaoboechat9026]

Poderia esclarecer se não leva em consideração os sinais dos coeficientes das equações?

[@justarandomfella]

O cara q pensou nisso (Crammer) tava com mto tempo livre pra ter essa ideia, coisa q eu não tenho agora. To estudando no metrô 1h antes da prova

[@A_ssX_x]

Como foi a prova?

[@justarandomfella]

@@A_ssX_x 6 é 10 🤣🤣🤣 passei raspando

[@jefersonfagundesdasilva8080]

Sensacional essa dica...😮😮😮😮

[@GeovaSantos-rl9yn]

Você é fera , obrigado, ajudou muitooo

[@marcosrodrigo5066]

Vejo muitos comentários criticando esse meio pratico de resolução, mas não entendem que quem procura ver estes videos são concurseiros que precisam ser rápidos na resolução de problemas.E vamos combinar muitas formulas matemáticas e problemas matemáticos não são utilizadas em uma vida inteira ! E não fazem sentido algum....

[@White_6852]

Sensacional fessô! Me ajudou muito aqui para fazer as conta valeuzão da cidade do RJ!

[@flavioamorim2021]

Cada vez que vejo esses videos de matemática minha cabeça da mais nós. 🤪🤪🤪

[@catiadeoliveirasantos5256]

Esta questão acabou comigo numa aprovação de concurso 😢nunca esquecerei a bendita forma de resolvê-la. 😊

[@jpphonorato]

irei aderir, obg pela dica soldado

[@franciscacandido9155]

Você é um gênio 🙌👏🏻🙏

[@williamdesouzasantos4122]

Parabéns professor obrigado por nos ensinar essa regra 🎉

[@Ro-gd8vy4zi5b]

Obrigado ❤

[@samuelqueiroz1934]

Que foda! Me ajudou muito

[@ssarthurss8409]

se aplica a qualquer tipo de valor? e se o valor for negativo diferente dos outros, ou possuir uma operacao diferente?

[@xyz.3564]

Muito prático. Ja conhecia esse macete. Sempre bom rever 👍👍👍👍

[@_nandinha]

professor, esse macete se pode utilizar em qualquer equação?

[@celiagoncalves564]

Excelente dica. Obrigada professor

[@amaroneto545]

Muito complicado pra se lembrar na hora de uma prova. Melhor o modo tradicional.

[@sasimoesmaster]

Ensinam sim. É a Regra de Cramer...

[@jlpdllucas9207]

Professor, minhas contas não tá pra dividir, sempre dar número quebrado

[@eulaliarosario9377]

prof. mas e equação Linear é do mesmo jeito?

[@JoanaNeto-eh9vr]

Ajudou mt. Método eficaz 🤓

[@gilisacnicodigo]

Olá professor, e para sistema de 3 equações?

[@PauloLopesCF]

E quando os valores possui sinais diferentes? Tb funciona ?

[@nenacarvalho1722]

Cada vez mais aparição,e a matemática fica mais difícil, quem saberia disso 😊😊

[@br3n028]

E se for y, tem que fazer a substituição ou não é necessário?

[@mat-prof-alexandre]

Mestre, é regra de Cramer de sistemas lineares esse macete? Estamos juntos abraço.

[@juliandersonsantossa7099]

2x + 3y = 8 ×(-2,5) 5x + 2y = 9 -5x -7,5y = -20 -5x +2y = 9 -5,5y = -11 y = -11/-5,5 = 2 Substituindo: 2x + 3×2 = 8 2x = 2 X = 1. Fiz assim, bem mais trabalhoso hehehe.

[@danielmonteiro6459]

y de 1, correto é 2, mas corrigiu ao achar o valor de "X"...srsrsrs

[@juliandersonsantossa7099]

​​@@danielmonteiro6459vdd rsrs nem tinha reparado esse erro, nem sei como acertei no final da conta 😅

[@camilapinheiro6272]

Obrigada, professor! Deus abençoe, em nome de Jesus❤

[@thigoo_sil]

O SENHOR NÃO É UM PROFESSOR, O SENHOR É UM ANJO!!

[@2gramasdeumnerds771]

Essa frase "que os professores não querem que você saiba" é só pra render engajamento mesmo. Porque eu como professor, sendo que meu aluno compreenda o que aquele sistema é e como funciona, e se a resposta está certa, não me importo com o método para chegar lá

[@luisavillareal]

Multiplica a primeira linha por 2 e a segunda linha por 3, afim de deixar 6y em ambas. Assim, na diminuição pode anular 6y-6y=0. Daí é só achar o X😊

[@ALENCAR0117]

Sempre é menos em cima e embaixo 😮😮😮😮😮

[@nilcianebarcelos824]

Wow Ameiiiii isso !

[@fabiopina10]

Sensacional!!

[@ArthurAlves-qf8zu]

Professor Quando a equação está subtraindo encima e embaixo oque eu faço?

[@matematicapravoce]

Mas acredite curto muito os seus ensinamentos e sou um seguidor de suas aulas parabenizando sempre o seu trabalho

[@marcelojabuti3619]

Vale para qualquer sistema?

[@Alex4ndreSoares]

essa é nova pra mim. realmente incrível!

[@margocarvalho8343]

muito bom ❤

[@georgesancheztaipe1277]

Sirve para todos los ejercicios?

[@KemylleCaroline-t4x]

Onde pode ser uso?

[@EuclidesDosramos-l8f]

Porque no três vezes 15 não entrou a ixognita

[@cantosoares]

X= Dx / D ... não é macete.

[@Giovanegomesambosmarcam]

Parabéns irmão

[@canalqyalker]

pow valeu mesmo prof, me fez economizar 3 minutos de calculo

[@user-fd6pq5eh1g]

😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊

[@gustavoalbuquerque4591]

Isso funciona com todas as esquações?

[@robertoienke3834]

Pq que na segunda parte o resultado da multiplicação iniciada vai em cima e não embaixo?

[@joaobatistapdossantos8740]

Resolver o sitema ta mais fácil que o macete! 😂😂😂😂😂😂