Есть много причин, чтобы ходить в университет - Михаил Соколов

Михаил Соколов о статусе знания в постсоветском обществе:
Лекция №5 / Курс Дмитрия Бутрина “Новый человек”
Каким был статус науки в советском обществе? 00:16
В чем причины сегодняшнего престижа высшего образования? 02:45
Зачем нужна сегодня школа? 05:29
Существует ли сегодня конфликт между наукой и религией? 07:14
Откуда берется "Фоменковщина" и другие псевдонаучные теории? 10:50
Дополнительные материалы курса:
- Наука «полезная» vs. «чистая»: полемика Кордонского и Гельфанда
openuni.io/course/5-course-4/...
- Статья
Как реформировали Российскую академию наук
openuni.io/course/5-course-4/...
- Список
Диссернет: 5 самых ярких кейсов
openuni.io/course/5-course-4/...
- Список
Индекс Хирша: русский след
openuni.io/course/5-course-4/...
Михаил Соколов - социолог, закончил факультет социологии Петербургского университета в 1999 году. В 2003 году - аспирантуру Института социологии РАН. Кандидат социологических наук (2003). В 2005-2007 годах - доцент факультета социологии Петербургского университета. В 2007-2011 годах - старший научный сотрудник Лаборатории социологии образования и науки петербургского филиала Высшей школы экономики, доцент факультета социологии петербургского филиала ВШЭ. С 2006 года - профессор факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге.
Открытый Университет - это новый тип свободного онлайн образования в России. Можно плыть по течению и формировать свою гражданскую позицию на основе хаотичной новостной ленты Фейсбука; аргументировать свои слова свежими мемами из Вконтакте и безнадежно смотреть на происходящее вокруг. Настоящее же гражданское общество может быть построено гражданами, понимающими устройство своей страны; знающими ее историю, основы права и экономики. Именно таким гражданским образованием и занимается «Открытый университет».
openuni.io
Чтобы получать уведомления о добавлении новых видео для курсов и практикумов, подпишитесь на канал.
Открытый Университет в соц сетях:
open_uni
/ openuni.io
/ infoopenuni

[@KennyMShow]

Каждое утро я говорю себе тоже самое. Только глагол "ходить" я употребляю в совершенной форме)

[@murashurina3653]

Благодарю Вас!

[@JH-gh7gl]

Блестяще! Спасибо!

[@Filipp0kk]

Какой же он классный мужик

[@hexleyhermann4649]

Соколов няша

[@bogdanbagrovskiy7987]

Какая нафиг социализация в школе? Дети порой забиваются из-за того что попадаются в дикий и тупой коллектив. Никому он не нужен, если кто-то и желает своих детей оставить в болоте и с кучей диких животных, то их детям я не завидую, а родителей не понимаю... Сам сменил 6 школ, везде совершенно разные учителя и отношение между ними и детьми, правила, люди, интересы и тп. Был и в совершенно диких коллективах с детьми реально имеющими психические заболевания, что какой-то быдлан мог стул кинуть в учителя, и был в частной школе где люди более приятны, но были и откровенно говоря идиоты. И в зависимости от того где я был, сам постоянно и менял в себе поведение, по своему социализировался и как-то ютился и с мразями, чтобы на ежедневной основе у меня не было с ними конфликтов, которых все же избежать не удавалось. Вузы тоже странная тема, что не день, то ученики которые не знают зачем пришли, либо отсталая программа, которая не нужна абсолютно, если ты хоть немного знаешь английский и умеешь читать на нем. Все необходимое и интересное просто вытягиваем из забугровой литературы и радуемся жизни (маркетинг, финансы, бухгалтерия, инженерия, дизайн и тд). Мб в вузе найти полезные контакты легко? Скажу сразу, легче на мероприятиях связанных с бизнесом, менеджментом и тп, если ты уже стартап, либо дело ведёшь какое-то, то на бизнес завтраках, акселераторах и тд. Если просто интересных людей, то в группах по интересам, либо развязав немного свой язык и отправившись тупо развлекаться от души например на тусовки, либо туда куда хочешь, главное не стесняясь знакомиться с новыми людьми. Вообще не вижу смысла в сегодняшних школах, вузах. Ну в вузах ещё мб малость есть смысла, но школы... друзей и на доп занятиях найти можно, а всему чему там учат и в интернете научиться можно и даже большему и я бы так не говорил, если бы сам балду не начал гонять в школе после 8 класса и учиться самостоятельно, тк многие учителя в своих же предметах не компетентны, даже в том что сами преподают, либо дают детям единственно верные варианты и никакого разнообразия и глубины в изучаемом предмете.

[@vladmonik7727]

Мне очень жаль что вам не повезло с школой. Мне тоже не повезло.

[@user-hm8qz9pi5n]

Мой сын с 1 по 9 кл. проучился в одном классе, в одном и том же коллективе. Он был единственным успешным учеником среди достаточно посредственных одноклассников. Когда я хотела перевести его в другой класс, более успешный, он категорически отказался. Сказал, что одноклассники для него стали самыми близкими людьми, и он хочет быть именно среди них до конца учебы.Вот и так бывает. Все дело в самом человеке и в его отношении к окружающим.

[@ttimur234]

1) да школа и социализация это антонимы 2) да по некоторым вещам реально на англ хорошие статьи есть. но есть области например исследования древнерусского, история России, где русские исследования самые лучшие.

[@ttimur234]

3) большинство людей ленивые и маломотивированные и сами не станут учиться каким-то сложным вещам типо экономики, физики, лингвистики и т.д.

[@user-zi1hf6xn2w]

"Есть много причин, чтобы ходить в университет": - Мне доктор пить запретил. - И что? - А я ему денег дал, и он мне разрешил. Можно никуда не "ходить", человек вправе быть дураком. РАЗРЕШЕНО!

[@UNMLIFE]

По-вашему знание имеет сакральную ценность? По-моему логично, что в современном обществе отношение к образованию пересматривается. Подвергается сомнению, рассматривается в рамках практической ценности. Тут как раз объяснялось, что в Советском Союзе образование имело несколько специфический статус. Государство могло себе позволить формулировать, что в обществе хорошо. Не спорю с тем, что образование имеет свои плюсы, помимо даже просто бытовых (например, заработать деньги). Но может быть даже с точки зрения научной методологии лучше сменить свою позицию на изначально нейтральную? Пока нет аргументов в пользу того, что это хорошо, мы ищем, каково это. А не мы ищем аргументы, почему это хорошо, защищая нашу систему ценностей, в рамках которой мы лучше других людей/имеем высокий социальный статус.

[@user-ge9in2ej3f]

@@UNMLIFE Что-то я сомневаюсь, что "филологическое образование" имело сакральную ценность как "демонстративная праздность" в СССР. Парнишка, наверное, хороший, но немного завирается.

[@pavelbadikov7955]

6:02 нет, нет

[@mihaillapin1755]

Социализироваться можно и без школы, для этого не обязательно в неё даже ходить. Ходят же ведь люди на работу, как то социализируются и ничего, а то что тебя менты схватят и уволокут в тюрьму за ни за что, к этому школа хоть ты тресни никогда не готовила и не будет готовить.

[@user-hm8qz9pi5n]

Согласна, что школа именно парней очень хорошо подготавливает к дальнейшей жизни в любых условиях. Мой сын учился практически в мужском классе и там свое место под солнцем надо было отвоевать еще в первом классе. Если не смог, то до самого окончания школы останешься лохом.

[@alexcomrade3482]

@@user-hm8qz9pi5n, можно как в Спарте: сразу со скалы негодных скидывать. Что мелочиться, лохов каких-то непотребных стране разводить...

[@mihaillapin1755]

@Biня Пых Ничего из того что я читал в свое время на уроке права не исполняется. Это самый хуевый пример о пользе школы который только можно привести. Любой предмет не важно право это или математика, можно изучить вне школы без всяких проблем.

[@mihaillapin1755]

@Biня Пых Я тебе не друг, и кто не правильно читал еще большой вопрос, учитывая что у тебя, после того что я сказал, закончились аргументы - видимо ты не правильно читал. Личный пример не самый лучший способ доказательства. Но раз уж ты спросил - у меня две магистерские степени по финансам и я читаю сложнейшую литературу с кучей эконометрических выкладок, а еще я запускаю нейронные сети в стате.

[@mihaillapin1755]

@Biня Пых Дома, на работе, на улице, в библиотеке, в кафе, в хостеле - в любом месте где ты так или иначе взаимодействуешь с людьми. Глупо даже предполагать что люди без школы перестанут социализироваться.

[@chuck-norris]

Университет как средство канализации. И ведь не поспоришь.

[@VVGromkovsky]

Нелепое обвинение в сторону Православной церкви. Никогда не слышал речей, что Церковь важна, потому что укрепляет государство (хотя и укрепляет). А вот что смысл Церкви с содействии спасению души, слышу постоянно. Не надо бы невоцерковлённому толковать о том, чего он не знает доподлинно.

[@karabaskruger]

Говорил, говорил , этатизм , коннотации... Ниачём. Единственно содержательно на последней минуте про Академика Фоменко.