Executieve functies eenvoudig uitgelegd met de autometafoor.

Executieve functies de autometafoor
Door middel van psycho-educatie kun je het zelfinzicht van kinderen vergroten.
Wat zijn executieve functies? Waarom zijn ze belangrijk?
Welke heb je al goed ontwikkeld, en waar wil je beter in worden?
Wat helpt jou als je iets nog moeilijk vindt?
De autometafoor geeft de leerkrachten, coaches, ouders en begeleiders een gemeenschappelijk positieve taal in de bevingswereld van kinderen om over deze belangrijke breinfuncties te praten en zo het zelfinzicht te vergroten. Verbeterd zelfinzicht zorgt voor betere zelfregulering en dat zorgt weer voor grotere zelfstandigheid bij leren en werken.
De elf executieve functies volgens Peg Dawson & Guare:
Organisatie: de APK, ben je er klaar voor?
Plannen en prioriteren: de kaart, kijk op je kaart, maak een plan
Tijdsmanagement: het klokje, let op de tijd
(Werk)geheugen: het navigatiesysteem, zet het in je systeem
Taakinitiatie: de sleutel, de startknop, start je motor
Metacognitie, taakmonitoring: de spiegel, kijk in je spiegel
Cognitieve flexibiliteit: het stuur, draai aan je stuur
Reactie-inhibitie of impulscontrole: de rem, trap op je rem
Emotieregulatie: de toerenteller, let op je toerenteller
Volgehouden aandacht of concentratie: de motor, hou je motor draaiend
Doelgericht doorzettingsvermogen: de finish, hou vol tot het einde
Bij elke functies hoort een plaatje, een zin en een gebaar. De liedjes helpen de kinderen en de leerkracht de metafoor in het systeem te krijgen en zo dagelijks te benoemen bij het leren en werken in de klas.
Daar waar nodig kun je executieve vaardigheden ondersteunen, trainen en oefenen, zo ondersteun je de natuurlijke ontwikkeling van het brein en de breinfuncties. Dat doe je door vanuit kennis over het brein en de breinontwikkeling van kinderen te komen tot beter begrip van wat je ziet.
Vanuit dat betere begrip, kijk je anders naar kinderen en hun gedrag, met meer compassie en mededogen. Dat zorgt er dan weer voor dat je komt tot ondersteunen, helpen, begeleiden, ...
Wil jij ook aan de slag met executieve functies in je klas, in je praktijk of thuis?
Kijk dan even op onderstaande pagina's.
Misschien ontmoeten we elkaar ergens ...
Meer info over de autometafoor en de daarbij ontwikkelde materialen vind je op:
www.unique-talentbegeleiding....
Je kunt vast lid worden van de facebookpagina van de autometafoor om geïnspireerd te raken:
/ 323797391838746
Je kunt een open online training volgen:
www.unique-talentbegeleiding....
Meer info over training op maat voor scholen:
www.unique-talentbegeleiding....
Op mijn yurls pagina vind je nog veel meer informatie over de executieve functies:
www.yurls.net/page/1040174#box...