FISICA Esercizi #8 - MOTO PARABOLICO, MOTI in 2 DIMENSIONI, MOTI RELATIVI

[@giuseppedisomma6814]

Non capisco come dei video così completi, chiari e ben fatti abbiano così poche visualizzazioni. Continuate così.

[@StepbyStepFisica]

Giuseppe Di Somma grazie del complimento! Cresciamo piano piano é vero ma siamo costanti nella crescita e lo siamo grazie a voi :) condivideteci per aiutarci e vedrete che da fine agosto riprenderemo in quarta con le lezioni ;)

[@jeffbezos3942]

Eh già,per me di mate esiste solo elia bombardelli e di fisica solo step by step

[@foxychannel_]

vi seguo da quando ho iniziato le superiori e da quando guardo le vostre spiegazioni non ho bisogno di impazzire in classe con i professori che cercano impavidi di insegnare un concetto a 20 ragazzi che non hanno la testa per seguire ore e ore di spiegazione spesso buttata all'aria. faccio parte di il gruppo studio della knowunity e per creare i miei appunti che aiutano altrettante persone mi baso proprio sui vostri video ❤@@StepbyStepFisica

[@ferdinandoceccato5207]

GRAZIE. I vostri esercizi sono interessanti e molto utili.

[@simonelicciardi114]

Lavoro magistrale!

[@ricdodo]

Scusate ma sull’es 6 quando scrivete la legge oraria dell’asse Y non dovrebbe essere 4,91t^2-22,98t-5=0?

[@robertobruno2032]

Nell'esercizio 5 l'accelerazione deve essere negativa, c'è un errore nella costruzione della formula per ricavare g. Dovrebbe essere -h, altrimenti non ha senso

[@jeffbezos3942]

Ragazzi ho bisogno di aiuto,nell’ultimo a me dal calcolo dell’arcoseno mi viene fuori solo un’angolo come faccio?

[@giorgiogeraci3211]

Nel esercizio 7 io ho seguito un procedimento diverso: sapendo che Vy=V sinθ ottengo che sinθ=(Vy/V) ovvero θ=arcsin(Vy/V) . Ora V la conosciamo come dato mentre la Vy la trovo da questa equazione V=Vo + at : se noi consideriamo la Vo come la nostra Vy, V come 0 ovvero la velocitá a H max e at come gt abbiamo Vo= V-at ovvero Vy= 0 - gt. Non sono un pro della fisica ma il mio cervello mi ha portato a questo procedimento e il risultato combacia, ora mi chiedevo è solo una coincidenza o il procedimento è corretto?

[@StepbyStepFisica]

Molto molto bene. Ottimo. Ci sono tante strade per ottenere lo stesso risultato. Complimenti 👌

[@lisa89938]

Ma al 9 come fa la d a fare 12m se la velocita (30) e moltiplicata per t che fa 1.2

[@GIUSEPPEGENTILE-rq3kq]

è cm lo devi trasformare in m

[@SlashingFede]

Esercizio 7: da dove escono fuori le due formule per xmax e ymax? Le spacciate per note ma nelle relative lezioni non sono mai state menzionate

[@Ita_Metal_Playlist]

si in realtà la cosa non è immediata ma sapendo la formula della gittata se la dividi per 2 ottieni Xmax che ne è infatti la metà

[@spedic2638]

Non mi aspetto una risposta a un video così vecchio, ma nel terzo esercizio stiamo dando per scontato che la velocità iniziale sull'asse x sia zero? Perchè altrimenti non mi spiego come mai la velocità iniziale non compaia nelle leggi orarie usate.

[@daimyonohokkaido1233]

purtroppo il boss qui tende a dare per scontato molte cose. Anche se ci arrivi ragionando ti resta sempre il dubbio di aver sbagliato....Comunque penso anche io che abbiano contato la velocità iniziale su x come 0 altrimenti il risultato non si spiega

[@Ita_Metal_Playlist]

mi spiace ma io non ho proprio compreso il senso dell'esercizio 3. Cioè in pratica è come se si muovesse nel secondo quadrante del diagramma cartesiano? bho😅. Poi non ho capito come mai nel 6) , la Vf di atterraggio della pallina equivalga a Vx=Vo*Cos50° esattamente come la vx della velocità iniziale ; forse per qualche proprietà degli angoli? Inoltre, come mai nella sua Vy iniziale del lancio scriviamo solo Vy=Vo Sin50° e invece dopo quando scomponiamo la Vfinale nella componente Vy cosideriamo anche l'accelerazione per t ? Anche perchè nell'esercizio dopo quando si scompone la velocità del lancio iniziale scrivete Vy= VoSinTeta-g*t e non Vy=VoSinTeta.

[@jeffbezos3942]

16.20 come mai si ricavano due angoli?

[@jeffbezos3942]

Cazzo sono proprio gli esercizi del mio prof grazie mille davvero

[@andrealimarilli1240]

Qualcuno mi può spiegare come hanno trovato nell'es n6: t1 e t2?

[@dystopia2813]

Eh boh, lui fa l'esercizio, ma mica lo spiega..

[@dystopia2813]

Ho capito, è un equazione di secondo grado

[@maurorossi9024]

devi spiegare i passaggi che fai

[@jeffbezos3942]

Xmax e Ymax vanno studiate a memoria?

[@jeffbezos3942]

Porca madonna qualcuno mi risponda

[@michelecuccu3536]

@@jeffbezos3942 :''''D Anche se lo sapessi... non te lo direi per farmi due risate. scherzo, però non lo so

[@jeffbezos3942]

@@michelecuccu3536 dio gigante armin muore

[@ababqhqbqh7070]

Che domanda del cazzo

[@jeffbezos3942]

@@ababqhqbqh7070 eren muore,buona serata

[@jeffbezos3942]

Secondo me il secondo theta va bene

[@AndreaAnfosso]

il secondo theta va bene per colpire la mela, ma la freccia trafiggerebbe anche chi la sta reggendo sulla testa; viene escluso per contesto, non per matematica :)