FBNET | Ed EXTRA - Leis de Kirchhoff no circuito de 3 malhas

[@daniellopes7215]

SIM....... O ÚNICO EXERCÍCIO COM TRÊS MALHAS. PARABÉNS ÓTIMA EXPLICAÇÃO. OBRIGADO POR DIVIDIR O CONHECIMENTO CONOSCO.

[@adrianocarvalho1174]

esse exercício transfere os nós das malhas para nossa cabeça ! muito boa a explicação !

[@heloisadesouza2047]

lol

[@joaopaulocavalcante2308]

consegui entender perfeitamente o que foi passado, muito obrigado pela aula incrivel!

[@eduardolucio7982]

Muito boa a explicação, parabéns. Já aqueles que tem dificuldades ou que viu outro professor fazendo de forma diferente. aprende de um jeito e com o tempo você vai acabar fazendo do seu próprio jeito.

[@icarohugolima]

não fiquei com dúvidas, mas eu não lembrava do metodo de Cramer (kkkk), obrigado pela explicação.

[@andersonrodriguesmarinhoma3494]

Ótima explicação!!! Adorei... E compreendi.

[@reginaldotrindadesilva2918]

Show de bola!! Gostei...

[@andrecosta4086]

Usando a lei das malhas gera uma resolução com 3 equações, uma ótima forma de interpretar as correntes de malha e de ramo. Prefiro utilizar o método nodal, nesse caso usaria apenas 2 equações. Excelente explicação, muito didática.

[@MarcosVinicius-rd3zj]

Muito bom professor!!! obrigado

[@glaucioglademir2932]

Ótimo vídeo . Parabéns

[@doidodepaodequeijoo4138]

Eu amo a regra de Cramer

[@professordanielcerqueira7637]

Essas correntes 1 , 2 e 3 são pelo método das correntes fictícias de Maxwell . Quase a mesma coisa , só reduz a quantidade de correntes

[@miltonderezende7906]

5.25 Quando o potencial SOBE na pilha é sinal MENOS?

[@hirondinacassapiCassapi]

Preciso de ajuda professor

[@miltonderezende7906]

Eu não sou especialista. Entretanto eu não entendo porque quando um potencial sobe seja menos e quando um potencial desce seja mais

[@uhesclaisilvasouza9727]

16:30 não entendi porque é (i2-i1),sendo que estava fazendo o cálculo da 1° malha, achava que seria contrário (i1-i2)

[@camiladosanjos8052]

fiquei na mesma

[@heduardaandrade9373]

eu pensei que fosse somado,tipo I1+I2 é igual I3

[@gabrielgomes5501]

Existe um macete onde vc não precisa fazer todos esses cálculos, tem um método q basta vc bater o olho no circuito que vc já sabe como montar toda a equação

[@joseednaldo9485]

@@heduardaandrade9373 A corrente que passa em i1 é de sentido contrário a corrente que passa em i2, aí vira uma subtração. Seria uma soma se as duas correntes fossem de mesmo sentido

[@joseednaldo9485]

talvez seja complicado de entender por mensagem, mas lá vai: 1°- a cada nó, o melhor a se fazer é parar e analisar o que se tem em suas ramificações seguindo a trajetoria da corrente, ela segue para o resistor de 4ohm e desce para o de 3ohm então, (olhando o resistor de 4ohm!!!) temos que a soma da corrente que passa no resistor de 3ohm com a corrente que passa no resistor de 2ohm tem que resultar na corrente que passa no resistor de 4ohm. corrente que passa no resistor de 2ohm = i1 corrente que passa no resistor de 4ohm = i2 corrente que passa no resistor de 3ohm = x i2 = i1 + x i2-i1= x

[@heduardaandrade9373]

eu poderia usar I1+I2 ou I2 + I3?

[@arrefinfias]

Outra hipótese para as equações é: -20 + 2 i1 + 3(i1-i2) = 0 3(i2 - i1) + 4 i2 + 5(i2 - i3) = 0 5(i3 - i2) + 6 i3 - 5 = 0 Acho mais confuso como o professor explicou. Eu cheguei às minhas equações lembrando como fazia na universidade. Vai dar igual ao do professor antes de aplicar o método de Cramer. Para mim é mais fácil entender desta forma: i1 entra na resistência de 3 Ohm e substrai à corrente que passa na malha n#2 (i2 no caso). Então, na resistência de 3 Ohm passa i1 - i2. Na malha 2 e 3 usei o mesmo raciocínio, claro. O importante é ter um método que funciona. O sentido que escolhemos para as correntes não interessa, desde que seja sempre o mesmo para todas as malhas.

[@tainaisabela6161]

Achei a explicação um pouco confusa, seria melhor escrever no papel passo a passo, fora isso me ajudou a entender grande parte do problema, Obrigada

[@fisicacaco]

No próprio vídeo, nos cards, tem a indicação de mais 3 vídeos. Acho que se você assistir os 4 publicados, vai ficar claro o assunto. Veja um outro dos 4: kzbin.info/www/bejne/aJfCeIWve7mpbbc

[@arrefinfias]

Outra hipótese para as equações é: -20 + 2 i1 + 3(i1-i2) = 0 3(i2 - i1) + 4 i2 + 5(i2 - i3) = 0 5(i3 - i2) + 6 i3 - 5 = 0 Acho mais confuso como o professor explicou. Eu cheguei às minhas equações lembrando como fazia na universidade. Vai dar igual ao do professor antes de aplicar o método de Cramer. Para mim é mais fácil entender desta forma: i1 entra na resistência de 3 Ohm e substrai à corrente que passa na malha n#2 (i2 no caso). Então, na resistência de 3 Ohm passa i1 - i2. Na malha 2 e 3 usei o mesmo raciocínio, claro. O importante é ter um método que funciona. O sentido que escolhemos para as correntes não interessa, desde que seja sempre o mesmo para todas as malhas.

[@floky1127]

Sigo a mesma linha de raciocínio sua, amigo!

[@xablaugalaseca8319]

@@floky1127 me ajuda

[@xablaugalaseca8319]

como aplico kramer assim?

[@leozina.1387]

Muito Desorganizado

[@Lucas.Morgado]

Só um detalhe, não se pronuncia "Kir-Xifi", se quiser parecer alemão é algo como "Kirch-Roff", ou melhor, pode falar como a maioria dos professores "Kir-xofi" ai todos se entendem kkk