ГЛАВНЫЕ ОШИБКИ САМООБУЧЕНИЯ

Самообучение, самообразование или саморазвитие. Так много разных определений и так хочется побольше всего знать. Если у вас есть желание получать самостоятельно знания с пользой, но вы делая попытки только выбиваетесь из сил, то скорее всего вы совершаете ошибки, которые к счастью можно исправить.
#study #studyhard #selfstudy
Связь со мной - [e-mail]
Это тоже я - / ksenia_tyb

[@Andrey-ey1mb]

Потрясающий формат. Просто кладезь для всех искателей самообразования. Не знаю, почему такая маленькая аудитория. В любом случае удачи в развитии канала! Хоть и не слишком многие, но находят его очень полезным!

[@dianaweber5099]

Очень круто! Я тоже самостоятельно обучаюсб дома. Всю информацию на ходу в интернете, но иногда возникает сомнения, а все ли правильно, что стоит в интернете .Спасибо Вам очень информативно

[@darya_researcher]

Может, в таком случае лучше пользоваться электронными библиотеками? Ведь именно в книгах как раз больше структуры и последовательности. Или вы так и делали?

[@zhacat5055]

Спасибо за реально дельные советы. Рада, что вы не боитесь делиться своим опытом и помогать с учёбой окружающим. Еще раз спасибо за ваши старания и удачи в дальнейшем продвижении 🌱

[@sdfffsfdgh2329]

Чувствую я,что буду пересматривать видео на этом канале кучу раз.....)

[@user-gl9ud4xh6i]

спасибо большое за видео! структурно и верно. беру ваши советы на заметку)

[@user-su6tr3hp4k]

В избранное! Срочно! Давно хотела начать что-то изучать дома. Я учусь в универе, но не покидает ощущение, что проживаю впустую.(( Теперь мне хоть примерно стало понятно, почему не получается с мёртвой точки сдвинуться.

[@user-cu5cu4yf5w]

Тоже очень понравилось. ..как раз то что нужно...

[@darya_researcher]

Молодец, чётко и внятно объяснила.👍

[@user-jd1mv9ms9c]

Да, это видео мне тоже желательно пересмотреть)

[@MrRozTim]

Хм... Недостаток видео в том, что, по сути, происходит просто перечисление ошибок. Но не ясно, КАК правильно действовать для того, чтобы их избежать :) Итак, краткое содержание видео - основные ошибки при самообучении: 1. Бессистемность обучения, отсутствие плана. 2. Отсутствует проверка знаний. 3. Слишком много тем для изучения параллельно. 4. Использование только одного источника информации. 5. Нет расписания занятий. Во-первых, несколько этих ошибок можно объединить. Например, 1 и 3 - это очень близко друг к другу. Для обучения нужен план - т.е. ЧТО ИМЕННО нужно учить. Не очень вижу смысл в разбиении этой ошибки на две отдельных. Во-вторых - а где, собственно, рекомендации, КАК этих ошибок избежать? :) Ведь сам по себе очевидный совет бесполезен ;) Хотите, я вам дам совет, как жить счастливым? В общем, просто будьте здоровым и богатым :D Нормальный совет, да? Так вот, Ксения, опираясь на ваш опыт самообучения, было бы полезно не просто дать похожий совет, а конкретно указать, что нужно делать. Т.е., по тематике видео: 1. Откуда именно брать план обучения? Из каких-то онлайн-курсов (планы обучения там есть)? Или стучаться в ближайший университет? Или просить знакомого профессора сбросить вам темы лекций? :) 2. А как, собственно, эти знания можно проверить самому у себя? Есть какие-то онлайн-тесты? Или просить знакомого тебя погонять по вопросам? 3. Ну, тут, как я писал, это связано с первым пунктом. Откуда взять план обучения, чтобы не "разбрасываться"? 4. Очень сложный вопрос. Учитывая, сколько сейчас развелось мамкиных писателей и советчиков, как вы определите, какой источник стоит изучать, а какой нет? Если меня интересует тема здорового питания, мне нужно изучить все 100500 новых книг инстаграммных барышень на эту тему? 5. Какие есть рекомендации по составлению расписания? Когда лучше заниматься - до работы или после? Сколько времени лучше отвести на учебу? Как чередовать учебу и отдых?... Советую подумать над этими вопросами. p.s. Немножко удивлен комментариям про "очень информативно" :D В любом случае, желаю успехов каналу. Рекомендую в следующий раз лучше сделать пять отдельных видео, где дать КОНКРЕТНЫЕ советы по каждому пункту, ибо практической ценности в данном видео лично я, к сожалению, не увидел.

[@TeachYourBrain]

Кх.... По всем пунктам претензий есть отдельные видео. Просто надо было заглянуть на канал) А так конечно спасибо за столь развёрнутый комментарий, это прям целая аналитическая работа, что очень ценно.

[@happysirogitsune1080]

Мне кажется, на счёт самоконтроля - я не знаю, как осуществлять самоконтроль иностранных языков, но многие другие темы можно контролировать выпиской тезисов изученного материала в виде вопросов и повторять их методом минерального повторения. И насчёт расписания мне кажется сложно давать рекомендации, потому что все люди разные. Кто-то может встать в полной боеготовности в 5 утра, кто-то, как я, способен учиться только вечером, когда все остальные дела переделаны и не требуют внимания. Кто-то вообще работает 2 через 2 или сутки через трое, т.е. не имеет времени заниматься по определённым дням. Вот насчёт плана и источников реально животрепещущий вопрос. На примере того же английского - тысячи источников, какой выбрать и в соответствии с каким источником строить план? Пока я определилась как учиться, потратила кучу времени впустую. Организовать себе систему, выбрать метод - это, наверное самое сложное.

[@Stas_ArDes]

Спасибо! Хорошее видео, хорошая дикция Мне нравиться термин " фоновое знание". Как хорошая альтернатива "шару знаний")

[@darya_researcher]

Гм, впервые вижу такое словосочетание.🤔

[@ozherelev4]

Спасибо

[@IvanKonovalovCrypto]

Все верно!) Развивай канал

[@enrewardronkhall8340]

9:16 да, точно сказать почему что-то происходит так, а что-то по другому ни кто не может сказать (кроме кибернетиков), однако это не мешает действовать согласно принципу чёрного ящика - нам не важно какие процессы и как они происходят внутри, если мы знаем что в ста случаев из ста подавая одни данные на вход чёрному ящику мы получаем определённые другие данные на выходе. В психологии это классический Павловский метод обучения. В кибернетике это принцип чёрного ящика. Так же есть принцип обратной связи, который служит для корректировки выходных результатов через корректировку входных данных. Уже как минимум это позволяет скорректировать процесс обучения в сторону продуктивности. И прежде чем доверять хоть какому источнику, будь то даже всеми цитируемая научная статья, используйте критическое мышление или правило трёх сит: сито первое: кажется ли вам эта информация правдивой? сито второе: можно ли проверить эту информацию? сито третье: правильно ли я понимаю эту информацию? Всегда проверяйте данные и ищите факты, а не мнения. Мнения могут меняться, а вот факты остаются неизменными.

[@talion_willbe]

Умница, все именно так... Правда, я бы ещё дополнил рассуждения, но думаю вам надо самой пройти этот путь.

[@violettamazij7579]

Хорошо бы в конце подвести итог вышесказанному.

[@sonyagr9613]

Посоветуйте, пожалуйста, способы повторения информации. Знаю, что можно самим составлять тесты и обсуждать интересующую тему с друзьями/родителями А как ещё можно закрепить усвоенный материал на практике?

[@TeachYourBrain]

kzbin.info/www/bejne/opmyi4RngbGXiqs

[@enrewardronkhall8340]

2:31 - из-за того что я не хочу действовать как говорится в примере и пытаюсь составить подробный план изучения, я уже третий год не могу начать качественно изучать техническую кибернетику (мехатронику). Обучение происходит урывками

[@jopakota_]

капец, я учил английский 2 года и сильно большого результата не было, это видео просто объяснило мне почему......

[@enrewardronkhall8340]

Опираться на учебные планы вузов крайне сомнительная идея. По личному опыту знаю - в российских вузах учебные планы составляются абы как, из-за чего получается что две дисциплины, которые должны идти друг за другом, потому что одна является продолжением другой, на деле идут параллельно, причём сами преподаватели об этом открыто говорят на первой паре. О том, что нельзя хвататься за всё сразу - я проходил онлайн курс CS50 от гарварда - одного из лучших вузов мира. Так вот в этом курсе было взято сразу всё, что есть в мире разработки программного обеспечения (от микроконтроллеров до машинного обучения). Вот только в каждой теме были взяты основы, для того чтобы студенты поняли что из себя представляет направление деятельности, которое они выбирают. И, согласно последним исследованиям нейробиологов, именно так и нужно поступать. Как писала Барбара Окли в своей книге "Думай как математик" - сначала нужно изучить всю информацию по теме, а дальше нужно разделять на чанки эту информацию. Все эти советы, основанные на личном опыте - катастрофически индивидуальны и 90% людей они не помогают. А вот что действительно помогает - изучение научных изысканий о том, как работает человеческий мозг, как он учится и как забывает, а так же изучать как учиться эффективно, согласно научным изысканиям. На первое время достаточно изучить озвученную ранее книгу Барбары Окли "Думай как математик" и организовать свою учебную деятельность согласно описанным там советам, чтобы получить колоссальные результаты, не тратя кучу времени. Но описанные там советы работают только для атомарных дисциплин. Для комбинированных дисциплин нужно разобраться как и в какой последовательности соединить разные дисциплины в один учебный процесс. И самое интересное - чтобы составить качественный план изучения сложной дисциплины нужно уже знать эту дисциплину.

[@enrewardronkhall8340]

В общем все эти ошибки я давно знаю, но знание ошибок не помогает их разрешить.

[@Kirr161]

Вроде полезно)

[@inqte]

жёсткие рамки прямой путь к выгоранию

[@user-rd9hf6vv9v]

Слишком много жестикуляций и проговаривание элементарных вещей, но сути я не услышала.

[@holisqul2108]

Под губами пирсинг както необычно

[@bestmemer214]

Невероятно Настолько бесполезного видео я не видел очень давно