'หนุ่มเมืองจันท์' ฝันใกล้ๆ ไปช้าๆ (ฉบับเต็ม) | นิ้วกลมสนทนา talk EP4

คุยกับ 'หนุ่มเมืองจันท์' เรื่องอารมณ์ดีกับชีวิต

[@wuttipongklomnok3968]

ตั้งแต่รู้จัก ติดตามผลงานของพี่ตุ้ม...ก็มีกำลัง(พลัง)ใจ ในการใช้ชีวิต..ทั้งเมื่อสุข หรือเจอปัญหาอุปสรรค ต่างๆ ...ขอบคุณครับ

[@jirapornkomutdang3831]

มาฟังย้อนหลังค่ะ ฟังแล้วรู้สึกดีมากๆ ได้ข้อคิดมากๆ ขอบคุณมากค่ะ

[@chillingchnnel206]

มาฟังย้อนหลังค่ะ​ ฟังไปเดิน​ไป​ ชอบเสียงหัวเราะพี่ๆทั้งสองค่ะ​ ขอบคุณข้อมูลที่แชร์ให้ฟังค่ะ

[@basbas8233]

ขอบคุณพี่ทั้ง2คนมากๆครับ ที่เล่าเรื่องและข้อคิดดีๆครับ เป็นกำลังใจข้อคิดและแรงผลักดันดีๆให้ตัวผมมากเลยครับ #เก็บตังค์ซื้อหนังสือพี่ทั้ง2คนครับ 🙏📔📖

[@kanyalaktangtong7442]

รู้สึกถึงพลังงานบวกตลอดการสนทนาของทั้งคู่เลยค่ะ รวมถึงแนวคิดในการใช้ชีวิตที่เล่า พร้อมเสียงหัวเราะและรอยยิ้มตลอดทาง น่ารักมาก ชื่นชอบและชื่นชมทั้งคู่ค่ะ😃

[@MeWang3127]

ยอดเยี่ยมจริงๆ สนุกมากค่ะพี่ตุ้ม ขอบคุณพี่เอ๋ด้วยค่ะ

[@nuinui5451]

ติดตามตั้งแต่เจาะใจช่วงคอลัมส์นิส ทั้งนิ้วกลมและหนุ่มเมืองจันทร์ คุยเรื่องเครียดแต่ไม่เครียด สนุกเพลินได้เนื้อหาสาระ ขอบคุณนะคะถึงไม่ค่อยมีเวลาอ่านหนังสือ แต่ได้ฟังเนื้อหาระหว่างเดินทางไปทำงาน จากเด็ก 14 ตุลาคนหนึ่งคะ

[@user-bu5zw3bn3s]

ชอบและติดตามอ่านผลงานทั้งสองท่านมากนะคะ ได้ทั้งความรู้สาระและบันเทิงค่ะ

[@amma2050]

ขออนุญาตนอกเรื่องนะคะ ปกติฟังพี่ทุกตอนเลยค่ะ ชอบรูปแบบพอดแคสของพี่เอ๋มาก โดยเฉพาะ ความสุขโดยสังเกต หรือฟังหูไว้หูก็ตาม รู้สึกดีมากเลยค้า และก็ขอบคุณมากๆที่ทำสารดีๆแบบนี้ เห็นพักหลังๆชวนแขกมาคุยตลอดเลย แต่ส่วนตัวชอบฟังแบบแรกๆที่เป็นคุณเอ๋มาเล่าเรื่องมากกว่า อยากให้มีรูปแบบเดิมแทรกสลับกับสัมภาษณ์บ้างค่ะ จะได้มีสีสันมากขึ้นค้า แต่รวมๆคือชอบทั้งคู่ค่า ติดตามเสมอนะคะ 🙏

[@roundfingerchannel7555]

ชมการสนทนากับ 'สุทธิชัย หยุ่น' เปี่ยมสาระและแง่คิดได้ที่ kzbin.info/www/bejne/rpKQiKKfmteejMk

[@hetrozygus]

เป็นหนึ่งในสุดยอดการสัมภาษณ์แห่งปีเลยครับ พี่ตุ้มสุดยอด

[@whoamiinthisworldlol]

ฟังเพลินมากๆ แถมได้แง่คิดดีๆเพียบเลยจากคลิปนี้ค่ะ

[@user-sn1js3nh9h]

มาดูย้อนหลัง ง่ายๆแต่ได้สาระ เยี่ยมทั้งสองท่านเลยค่ะ

[@bc2393]

ขอบคุณรายการดี ๆ ค่ะ

[@kookai2323]

โอ้ย สนุกมาก นี่คือคลิปคุณภาพ ชอบทัศนคติพี่ตุ้มมาก ที่สำคัญสองคนนี้หัวเราะอร่อยมาก ฟังแล้วหัวเราะตามไปด้วยเลยค่ะ

[@litamalong2456]

รีวิว​1

[@plaifamacheri1221]

สนุกและได้ความรู้เยอะเลยค่ะ

[@MrFametube]

ทีแรกเห็น 2 ชม. คิดแว๊บนานเหมือนกัน ฟังแว๊บเดียว จบแระ เพลินมาก

[@poolsrikontoengern7499]

ชอบคะเหมือนสบายๆแต่ได้สาระ ทำให้คลายเหงาได้

[@marilaa726]

ชอบคุณทั้งสองคน 👏👏👏👏

[@Samranroek]

มีคุณค่ามากครับ ขอบคุณครับ

[@rclinnard]

ชอบคุณหนุ่มเมืองจันท์

[@user-uj5td6kp1p]

ชอบคำว่าเจอกันบนแผลงครับ

[@user-uj5td6kp1p]

เยี่ยมเลยครับ

[@madamtook6667]

เคยอ่านบทความคุณหนุ่มเมืองจันทน์นานมากๆ ที่จำได้ คนที่กว่าจะมาเป็นเจ้าของดีลเลอร์โตโยต้า ในภาคอีสาน อีกคนที่เป็นเซลล์ทำยอดและส่งน้ำอัดลม

[@chillingchnnel206]

1:56:31​ ขอบคุณสำหรับแนะนำ​คะ​

[@poppijazzme]

ขอบคุณทั้งสองท่านเลยค่า. ชอบเสียงหัวเราะจริงๆ และไอเดียดีๆ🤟🏼🥰

[@chanrapassutaw8002]

อ่านหนังสือเหมือนกันเลยค่ะ คิดถึงหนังสือตระกูลฟ้า

[@taicyberist]

ขอบคุณสำหรับข้อคิดดี ๆ ครับ

[@stuntra]

เพิ่งมาดูย้อนหลังครับ คุณตาผมมักพูดว่า กินทีละคำ ทำทีละอย่าง ครับ

[@Popechannel-jd8jh]

ดีมากครับ

[@guppyveryray75]

ชอบมากครับ

[@user-uj5td6kp1p]

ชอบพูดคำว่าทำงานกับคนครับ

[@pakcharinyodmalai]

อ่านหนังสือฟาส์ตฟู้ดธุรกิจของพี่ตุ้มตอนเรียนปี 1 เมื่อ 20 ปีที่แล้ว ยืนยันว่าพี่เป็น authentic life coach จริง ๆ และเป็นทองแท้ไม่กลัวไฟจริง ๆ💖❤️

[@user-mn9lx9rk3d]

คุณหนุ่มคุยสนุก ๆ สบาย ๆ

[@user-em3bv4sc8b]

……แล้วจริงๆ มันเป็นยังไงครับ…… ชอบๆ ที่เด็ดดี ชัดเจนดีครับ

[@AN-fg7pn]

ขอบคุณค่ะ^^

[@itaalone4679]

เมื่อก่อนติดตามอ่านหนังสือ ได้ยินเสียงและเห็นหน้าแล้ว

[@bellissima9910]

ขอบมากเลยค่ะ 2 ชั่วโมงแป๊ปเดียว☺️

[@pratarnteeratada3062]

สนุกดีครับ

[@kanpitakthamrong2828]

FC ❤️

[@ป้างคอมสารคดี]

พรุ่งนี้ฟังต่อครับ

[@MeisaCarrotFarm]

หนังสือ การสิ้นสุดของสิ่งหนึ่ง คือการเริ่มต้นของสิ่งใหม่เสมอ ของพี่ตุ้มเป็นหนังสือที่ชื่นชอบมากๆค่ะ อ่านแล้วไม่เคยเบื่อเลย อ่านจนหนังสือยับเยิน พอเจอนักเขียนหนังสือที่ชอบทั้งสองมาคุยกันนี่กดมาดูเลยค่ะ

[@end4684]

ผมเข้าใจๆ

[@user-gs7co2sy4u]

ดีครับ

[@user-uj5td6kp1p]

ผมยังอยู่เพชรบูรณ์อยู่เลยครับ

[@clb3378]

อยากให้พี่เอ๋ สัมภาษณ์ดร.บุญชัย โกศลธนากุล แห่งรายการ CEO Vision คนนี้ เก๋ามากๆครับ

[@user-yj2qk6qb3s]

ประโยคเด็ด "ความจริงเป็น"

[@starter25342]

สัมภาษณ์​พี่โน้ต อุดมคับ^^

[@user-ds7zw2ye1t]

สวัสดีครับ ทั้งสองท่าน

[@user-jf8gb9br8p]

คนสัมภาษณ์ ดีกรีอะไรเหรอครับ พอดีเพิ่งดู

[@user-uj5td6kp1p]

ชอบการเมืองเหมือนกันครับ

[@altintop3376]

ก็พอมีอยู่ครับ เล่นบอลเก่งโค้ชเก่ง เป๊ป ซิเมโอเน่ ซีดาน แต่มีน้อยมากในตามหลักความเป็นจริง

[@Channel-ft6xo]

❤️

[@hetrozygus]

บางจังหวะเสียงเบาฟังยากครับ

[@user-cg4qs5rn8x]

หนุ่มเมืองกลมครับ

[@user-uj5td6kp1p]

สวัสดีพี่ประภาส ด้วยครับ

[@yos2220]

53.00 / กับคำถามที่ว่า ทำไมพี่ตุ้มเป็นคนคิดบวก ส่วนตัวผมคิดว่า เพราะพี่ตุ้มได้สัมผัสกับคนที่ก้าวข้ามเรื่องยากๆมาโดยตลอด รวมถึงพี่ตุ้มก็เป็นคนแบบนั้นด้วย จึงมีมุมมองในเชิงเป็นไปได้ มากกว่าคนทั่วๆไปครับ

[@user-uj5td6kp1p]

ชอบคำว่าไม่รู้คือได้เรียนรู้สิ่งใหม่ครับ

[@hoganice2945]

ฟังไปขำไป55+

[@user-uj5td6kp1p]

มันบายพาสไปหนึ่งขั้นตอนมันข้ามขั้นตอนได้อย่างไรแปลกมากครับ

[@lphappychannel9499]

คลิปนี้ให้เป็นอันดับ 1 ด้านความสนุก และเพลิดเพลินในการฟัง

[@lphappychannel9499]

ชื่นชอบ ชื่นชม ทั้ง 2 คนเลย

[@Mu-Rang-Good]

ขอดูน้องแมวหน่อยค่ะ ออกเสียงเหมือนอยากออกกล้อง555

[@sathiladlay2525]

ตำแหนงกองกางเมือทางสายกางไม่คับ

[@HippoSeeChumpoo]

วันนี้อ.ปริญญาติดตลกบ่อยเลยนะฮะ หยอกๆ

[@26natcha]

มาไม่ทันไลฟ์

[@user-uj5td6kp1p]

สวัสดีครับทั้งสองท่านอย่างเคารพจริงๆผมชื่อยศวัจน์ โตวิทิตรัตน์

[@user-uj5td6kp1p]

น่าสนใจครับ

[@user-uj5td6kp1p]

น่าสนใจมากขึ้นครับ

[@pongpunyodsamut8860]

ผมทันร้านสนามหลวงด้วยนะ

[@chillingchnnel206]

ความมืด​ ไม่น่ากลัวเท่ากลับจิตนาการของความมืด

[@chillingchnnel206]

แพ้บ้างก็ไม่เป็นไร​ (ตอนลงไปทำโฆษณา​ ของ​ พี่​ ต.)​

[@beveragescollections6529]

วิธีการกระตุ้นให้เด็ก: แนวทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้สำหรับผู้ปกครองผู้ดูแลและครู วิธีที่ดีที่สุดในการกระตุ้นให้เด็ก ๆ คืออะไร? แรงจูงใจภายในเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเราเริ่มต้นในวัยเด็ก แรงจูงใจประเภทนี้สามารถได้รับการสนับสนุนหรือปราบปรามโดยประสบการณ์ที่ผู้ใหญ่ให้สำหรับเด็ก การวิจัยทางจิตวิทยาชี้ไปที่ชุดวิธีการที่มีแนวโน้มที่ผู้ปกครองและผู้ปฏิบัติงานสามารถใช้เพื่อส่งเสริมแรงจูงใจในเชิงบวกและการเรียนรู้ในระหว่างการพัฒนา สำหรับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับศาสตร์แห่งแรงจูงใจอ่าน“ เอกสารการทำงาน 14: แรงจูงใจในการทำความเข้าใจ: สร้างสถาปัตยกรรมสมองที่รองรับการเรียนรู้สุขภาพและการมีส่วนร่วมของชุมชน” ตามผู้นำของเด็กทารก ทารกจะหันไปทางวัตถุและเหตุการณ์แปลกใหม่ พวกเขามองออกไปจากวัตถุที่คุ้นเคยมากเกินไป แต่ก็มาจากวัตถุใหม่ที่ซับซ้อนเกินไป บางครั้งสิ่งนี้เรียกว่า“ เอฟเฟ็กต์โกลด์ล็อกส์:” สิ่งต่าง ๆ น่าสนใจเมื่อพวกมันเป็นนวนิยาย แต่ไม่แปลกเกินไป เมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กทารกให้สังเกตสิ่งที่พวกเขาให้ความสนใจและมีส่วนร่วมกับพวกเขารอบความสนใจ ออกมาอยากรู้อยากเห็นครูและลูกคิด แม้แต่เด็กทารกก็ต้องการสำรวจวัตถุโดยเฉพาะอย่างยิ่งคนที่ประพฤติตัวในลักษณะที่น่าประหลาดใจ เมื่อพวกเขาวางอะไรไว้บนพื้นหรือโยนมันพวกเขาพยายามที่จะดูว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป ให้โอกาสเด็กในการโต้ตอบกับวัตถุใหม่ - และให้พวกเขาเป็นผู้นำและเรียนรู้! ส่งเสริมการสำรวจที่สนุกสนานของเด็ก ๆ เมื่อได้รับโอกาสเด็กทุกวัยมีส่วนร่วมในการเล่นตามธรรมชาติ ส่วนผสมของการเล่นเป็นสิ่งที่เรียนรู้เชื้อเพลิงอย่างแม่นยำ: การเล่นเป็นแรงจูงใจจากภายในมันเป็นโอกาสสำหรับประสบการณ์ใหม่ ๆ และสำหรับการเรียนรู้จากผู้อื่นมันต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและสามารถเสริมสร้างความผูกพันทางสังคมและลดความเครียด เมื่อชีวิตไม่ว่างหรือวุ่นวายอาจเป็นเรื่องยากที่จะหาเวลาและพื้นที่เพื่อส่งเสริมการเล่นของเด็ก ๆ แต่นี่เป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนา จัดลำดับความสำคัญของการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างการเรียนรู้ พ่อกับเด็ก ๆ กำลังดู iPad ในยุคดิจิตอลมีแอพพลิเคชั่นการศึกษาและคอมพิวเตอร์มากมายที่ออกแบบมาสำหรับเด็กแม้อายุน้อยกว่า 6 เดือน อย่างไรก็ตามแม้แต่แอพที่ได้รับการออกแบบและมีประสิทธิภาพมากที่สุดก็ไม่สามารถแทนที่การปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในชีวิตจริงกับผู้ใหญ่และเพื่อนได้ ในการศึกษาหนึ่งครั้งเด็กทารกเรียนรู้องค์ประกอบของภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อเผชิญหน้ากับครูหรือวิดีโอ การวิจัยล่าสุดแสดงให้เห็นว่าเด็กเล็กสามารถเรียนรู้จากสื่อดิจิทัลเช่นแท็บเล็ตหน้าจอสัมผัส แต่การมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในระหว่างประสบการณ์การเรียนรู้นี้เป็นสิ่งสำคัญ ท้าทายเด็ก ๆ ให้เพียงพอ เด็ก ๆ มีแรงจูงใจที่จะทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย จากวัยเด็กเป็นต้นไปต้องใช้ความพยายามในการรักษาแรงบันดาลใจ แต่จะต้องประสบความสำเร็จ พวกเขาสูญเสียแรงจูงใจเมื่องานง่ายเกินไป แต่เมื่อยากที่จะผ่านไม่ได้ วิดีโอเกมใช้หลักการพื้นฐานของการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพเพิ่มระดับความท้าทายอย่างต่อเนื่องตามประสิทธิภาพของเด็กแต่ละคน พยายามปรับความท้าทายตามความสามารถในปัจจุบันของเด็กและให้ข้อเสนอแนะที่รวดเร็วเกี่ยวกับการแสดงของเขาหรือเธอ มอบสิทธิ์เด็กครูและเด็ก ๆ เล่นด้วยสี เด็ก ๆ มีแรงจูงใจมากขึ้นเมื่อพวกเขามีระดับการตัดสินใจของตนเองและสามารถเลือกที่จะทำตามภารกิจที่มีความหมายเป็นการส่วนตัว เมื่อพวกเขามีทางเลือกของโครงการหรืออย่างน้อยก็ห้องเล็ก ๆ น้อย ๆ เกี่ยวกับวิธีการทำงานให้สำเร็จเด็ก ๆ มีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมมากขึ้น ให้สิ่งจูงใจเมื่อจำเป็นเท่านั้น เมื่อเด็ก ๆ ได้รับรางวัลสำหรับสิ่งที่พวกเขาสนุกและทำอย่างอิสระพวกเขาอาจเริ่มทำเมื่อพวกเขารู้ว่าพวกเขาจะได้รับการชดเชยในภายหลัง หากเป็นไปได้ควบคุมความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติของเด็ก ๆ และความชอบในการทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมายที่ทำได้แทนที่จะให้รางวัล สรรเสริญกระบวนการมากกว่าผลลัพธ์

[@beveragescollections6529]

เมื่อเรายกย่องเด็กสำหรับระดับสติปัญญาหรือทักษะของพวกเขา - หรือเกรดหรือเหรียญทองที่พวกเขาได้รับ - มันสามารถนำไปสู่การวางแนวการแสดง พวกเขาอาจมีแรงจูงใจที่จะได้รับผลตอบแทนมากขึ้น แต่พวกเขาอาจเรียนรู้ที่จะหลีกเลี่ยงกิจกรรมที่ท้าทายที่พวกเขาอาจจะไม่เก่งเพราะกลัวการประเมินผลเชิงลบ ความกดดันด้านประสิทธิภาพเพิ่มขึ้นเมื่อเด็ก ๆ ย้ายเข้าโรงเรียนและมีความสัมพันธ์กับภาวะซึมเศร้าและความวิตกกังวลนอกเหนือจากความสุขในการเรียนรู้ที่ลดลง เมื่อเราสรรเสริญเด็ก ๆ สำหรับความพยายามของพวกเขาและช่วยให้พวกเขาเห็นว่าการขาดเรียนเป็นโอกาสในการเรียนรู้และปรับปรุง (แทนที่จะมุ่งเน้นที่ผลลัพธ์) พวกเขาจะมีแรงจูงใจในการทำงานหนักมากขึ้นและมีแนวโน้มมากขึ้นที่จะเชื่อว่า ใจของพวกเขาที่จะ รักษาการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดกับวัยรุ่นพ่อพูดกับวัยรุ่น วัยรุ่นเป็นช่วงเวลาที่คนหนุ่มสาวจำนวนมากรับความเสี่ยงและผลักดันขอบเขต แนวโน้มนี้สะท้อนให้เห็นถึงส่วนใหญ่ความโน้มเอียงทางธรรมชาติที่มีต่อประสบการณ์แปลกใหม่และน่าตื่นเต้นที่เพิ่มโอกาสการเรียนรู้สูงสุดและมีความสำคัญในการเปลี่ยนผ่านสู่อิสรภาพ เมื่อวัยรุ่นมีแรงจูงใจมากขึ้นจากการเห็นชอบของเพื่อน ๆ พวกเขาก็สามารถให้รางวัลแก่สังคมในการทำตามผู้นำที่รับความเสี่ยงหรือโดดเด่นด้วยการทำลายขอบเขต อย่างไรก็ตามวัยรุ่นที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดในครอบครัวมีแนวโน้มที่จะเสี่ยงน้อยกว่า การสนับสนุนจากผู้ปกครองและบทสนทนาที่เปิดกว้างมีความเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของปัญหาที่น้อยลงรวมถึงการใช้สารเสพติดและการกระทำผิดน้อยลง มีความเห็นอกเห็นใจและสนับสนุนโดยรู้ว่าเยาวชนกำลังเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงในสมองร่างกายและความสัมพันธ์ทางสังคมที่สามารถทำให้พฤติกรรมเสี่ยงที่น่าสนใจ เปิดสายการสื่อสาร - และติดตามดูวัยรุ่นอย่างใกล้ชิด

[@oneway445]

ขอบคุณพี่เอ๋พี่ตุ้มมากครับทำต่อไปนะครับเป็นกำลังใจให้ครับ✌️✌️✌️😄😄😎🤠

[@kookkai21]

ชอบความอารมณ์ดีที่มีสาระอย่างไม่น่าเชื่อของพี่ตุ้มอะ

[@RON2012ist]

องค์ความรู้ขั้นสูง

[@thunsiriFarm]

ไม่น่าเชื่อว่า 50กว่า เห็นในรายการเจาะใจเข้าใจว่า40กลางๆ