Prof. Ochoa, una vez más, otra excelente demostración de poderío matemático de Altos Vuelos. Eskerrik Asko (muchas gracias) y Saludos desde Euba
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@JuanLuisUribarri .muchas gracias...Le deseo un buen fin de semana
@gatujo9308Ай бұрын
El número al que llegamos en el minuto 9 me parece un número precioso. Yo lo dejaría ahí, sin operar más. El problema ya está resuelto. La gracia está en el planteamiento, no en el remate final. Muy bonito; gracias.
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@gatujo9308 muchas gracias a ud
@caminoalonaturalАй бұрын
Gracias por el ejercicio profe
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@caminoalonatural a ud. Gracias por comentar
@PedroOrtiz-sh8hsАй бұрын
Gran ejercicio profe, gracias.
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@PedroOrtiz-sh8hs Muchas Gracias a ud
@edmilsonrodrigues2444Ай бұрын
Muito bom
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@edmilsonrodrigues2444 muchas gracias
@RoblesHaNSurgeryАй бұрын
Excelente profesor, veo los ejercicios ahora ágiles. Un abrazo 🧐
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@RoblesHaNSurgery muchas gracias y un gran saludo
@JorgeMoya65Ай бұрын
Hecho. Dividí el cuadrado en 4 y luego sus lados son 1/2, después saque su hipotenusa (√2/2) sabiendo que es un triangulo notable. luego halle R haciendo esta operación: √2/2=1/2+R+R√2 R=(3-2√2)/2 Y por ultimo lo reemplace por el área del circulo: A◯=πR² A◯=(17-12√2)π/2 m²
@ProfeMiguel8AАй бұрын
@@JorgeMoya65 Jorge Moya....muchas gracias por comentar....le deseo un Gran fin de semana...👍👍👍👍