Nouvelle vidéo dans laquelle une notion est expliquée en 1 minute. Il s'agit de résoudre une équation particulière du second degré. Résoudre (3x - 1)² = 4 en 1 minute.
Пікірлер: 262
@youtubeidentify51523 жыл бұрын
Ce gars est vraiment passionné par son travail de prof. Ça fait plaisir à voir
@user-mz6wb2 жыл бұрын
Je suppose qu'il est l'un des meilleurs professeurs là-bas!
@jamesonjoseph96893 жыл бұрын
J’ aime tellement ce prof enfin! Il enseigne avec ton son cœur.
@babounia12 жыл бұрын
TON SON COEUR C EST EN QUELLE LANGUE CE COMMENTAIRE ?
@xavierroux48263 жыл бұрын
Si j'avais eu un prof de math comme vous ..... vous avez le don de rendre simple ce qui au premier abord ne l'est pas et avec toute votre sympathie en prime 👍👍👍 Merci mille fois .
@hedacademy3 жыл бұрын
Merci c’est adorable ☺️
@hectthorno5843 жыл бұрын
@@hedacademy c'est mérité. On est nombreux à le penser
@stevenauffret76703 жыл бұрын
C'est un prof classique. Vous êtes peut-être plus mature pour comprendre aujourd'hui qu'il y a quelques années.
@stevenlbb89642 жыл бұрын
@@stevenauffret7670 un prof classique … pas tant que ça. C’est comme ça que devraient être tous les profs je suis d’accord, mais la plupart sont loin d’être comme ça. Déjà, beaucoup ne savent pas expliquer les choses aussi clairement et simplement … puis des gens qui expliquent avec autant d’enthousiasme, non j’en n’ai pas connu beaucoup. Par contre, je suis d’accord sur un point, plus on grandit, plus on comprend facilement des choses que l’on arrivait pas à comprendre plus jeunes
@1234yz2 жыл бұрын
Ce prof nous donne l'amour des maths il est hyper passionné. Tellement agréable de voir ces vidéos. Merci 👍
@user-kn9ji5io5mАй бұрын
Comment apprendre rapidement les tables 1:48
@ludovicr58963 жыл бұрын
Continuez, vous êtes un Trésor pour nous. J'aimais déjà les maths, mais avec vous c'est le bonheur. J'ai presque envie de retourner à l'école et d'avoir une intéro pour montrer de quoi je suis capable et vous rendre fier ! Dieu vous bénisse !
@hedacademy3 жыл бұрын
C’est adorable, vraiment touchant et motivant. Merci d’avoir pris le temps d’écrire ce message.
@guitarraflamenca88103 жыл бұрын
Avec vous les maths sont un plaisir. Plaisir à écouter, plaisir à comprendre, plaisir à vouloir apprendre. J’aurais dû rencontrer quelqu’un tel que vous dans ma jeunesse pour m’initier à cette discipline enseignée par des rigides 😜 Continuez à nous surprendre et merci !💕❤️💕❤️💕❤️💕❤️💕
@Major-Saloum3 жыл бұрын
Vraiment au top, c'est un vrai régale de suivre vos vidéos petit format. Cela est utile pour bon nombre de gens ! Bravo ! Que Dieu vous récompense.
@vincentgaboriau57183 жыл бұрын
Merci beaucoup pour cette vidéo .Ce gars a l'air vraiment sympa et il est très clair dans ses explications.
@jfd03353 жыл бұрын
j'ai 70 ans et j'adore les maths comme a mon époque lycée. j'avais un prof qui m'a appris en écrivant ce que je devais faire. par exemple "j'enlève les parenthèses l'expression à l'intérieur change de signe si précédé du signe -" et cela jusqu'à ce que je comprenne. je suis ainsi devenu meilleur en math.... bravo et continuer. "les maths c'est pas si difficile!!!!"
@pap73632 жыл бұрын
J'ai 77ans ! Si on m'avait expliqué comme cela à l'epoque du collège j'aurais Peut-être plus vite compris. Bravo pour votre PÉDAGOGIE, Merci. (surtout les différentes couleurs, les parenthèses etc..) JE M'ABONNE.
@user-vl3wd8qm2k3 жыл бұрын
Oh merci Ça me permets de reviser mes maths pour suivre ma fille ... Et la memoire revient gràce à vos belles techniques Merci Monsieur Karima d Oran 🇩🇿🇲🇦🇦🇪❤
@NotDarine4 ай бұрын
Quelle technique! Quelle pédagogie ! Vous êtes un professeur incroyable. Je suis une élève de cinquième qui prend plaisir à regarder vos vidéos (oui,j’ai de l’avance sur ma classe,je compte avoir un niveau avancé en maths à l’avenir)
@jean-francoisnoel9823 жыл бұрын
Je redécouvre le plaisir des mathématiques grâce à vous. Merci !!
@larbihamami47153 жыл бұрын
Bravo professeur ! Grâce à l'efficience de votre pédagogie, je reprends goût à la mathématique, moi qui suis enseignant à la retraite depuis déjà des années. Bravo encore une fois professeur ! !
@bigpower30073 жыл бұрын
Pour ma part, je l'ai résolu en moins d'une minute grâce à l'identité remarquable a²-b²=(a+b)(a-b) en faisant passer le 4 de l'autre coté...
@legitan91952 жыл бұрын
oui c'est plus rapide !!!!
@chgarihanae3063 жыл бұрын
J'admire ce type de vidéos continue stp
@hedacademy3 жыл бұрын
Oui!! 💪🏽😄
@magnetique123 жыл бұрын
Je suis heureux d'avoir découvert votre chaine, par suggestion, je sortais d'une vidéo des dessous des cartes. J'adore apprendre. :)
@veroquairiere65343 жыл бұрын
A 58 ans ,un vrai bonheur de retrouver les math .Et quel prof !!!! Respect Monsieur
@hedacademy3 жыл бұрын
C’est adorable, merci ☺️☺️
@jeancettie67412 жыл бұрын
Je Suis De la cote d ivoire et j enseigne les maths Dans un lycee Americain a Boston.Je suis votre program toutes les semaines.Merci.
@mimi-yr1pb3 жыл бұрын
Bonjour, Vos explications sont super claires. Quelles bonnes remises en mémoire.👌 Bravo
@zousaro58023 жыл бұрын
J’adore votre pédagogie !!! Si gamine j’avais eu un prof qui m’explique tout ça comme vous..... j’aurai adoré les maths!!!
@MAGIEMAVERICK3 жыл бұрын
J'adore ce ton, cette limpidité. je n'ai jamais fait de math de ma vie et vous m'avez donné l'envie d'apprendre de m' y mettre. Merci
@bozart58893 жыл бұрын
YES, seul en plus !! Enfin, j'ai oublié le -2 ! Encore des progrès a faire donc 😇, merci Héda ♡
@pepemouss1009 ай бұрын
Moi aussi j’oublie le moins à chaque fois !😅
@babounia12 жыл бұрын
J ai 66 ans j ai eu mon Bac philo il y a bien longtemps avec 4 /20 en maths à l oral Si j avais eu un prof comme vous ...certainement une meilleure note en maths et ...peut être...une mention.... Trop tard... merci pour vos vidéos.
@thebootyflewaway98292 жыл бұрын
Bonjour. Si vous aviez été meilleure en maths,ca vous aurait fait perdre vos talents de philosophe. Pas de regret donc..
@samiridraff15462 жыл бұрын
merci merci cher professeur ! grâce à vous, je me replonge dans les calculs pour mes enfants.
@mad-hl1rd3 жыл бұрын
Qui a pu résoudre cette équation juste en regardant la mignature de la video comme moi😁?
@mohamedamoura19233 жыл бұрын
si tu m'avais enseigné tout cela il y'a 50 ans, je serai docteur en maths. mais BRAVO on apprend... merci beaucoup pour ce que vous faites . et comment! gratuitement.
@oliviergeoffroy98233 жыл бұрын
tu es super et surtout trés bon pedagogue.... tu peux sauver ceux qui sont rebutés par les maths :-))...
@anquetil433 жыл бұрын
merci pour vos nombreuses vidéos.
@racimmam70383 жыл бұрын
Le mieux serait de factoriser l'équation. a²-b²=(a+b)(a-b) (3x-1+2)(3x-1-2)=0 ==> x=-1/3 ou x=1
@real-unbreakable3 жыл бұрын
C'est pas "mieux"...C'est simplement raisonner...autrement ;-)
@tousleneosirus36703 жыл бұрын
Félicitations je pensais qu'il allait résoudre l'exercice de cette manière
@yibbou3 жыл бұрын
pas mieux du tout.
@racimmam70383 жыл бұрын
@@yibbou Pour toi peut être. Si tu ne sais pas factoriser une simple expression comme a²-b².
@yibbou3 жыл бұрын
@@racimmam7038 lol
@jocelynemetzger3972 жыл бұрын
Ce prof de math est extra il donne envie d'aimer les maths
@Suimega3 жыл бұрын
J'ai joué le jeu et je me sentais content de l'avoir résolue avec les identités remarquables avant de regarder mais du coup tu m'as appris un truc complètement différent, trop fort
@Gravity-rf8fv3 жыл бұрын
Je pense que l'identité remarquable aurait été utile si l'élément de l'autre côté de l'égalité était un chiffre qui n'a pas une racine exacte
@Bug1234.52 жыл бұрын
Après tu peux résoudre ça ainsi car c'est un cas hyper simple , normalement dans ce cas tu peux développer et résoudre l'équation du second degré par factorisation ou par méthode classique, ou faire la même méthode que lui en posant un grand X mais ce sera souvent plus compliqué que ça
@patnab_le_nabab61413 жыл бұрын
Ces deux profs barbus y sont trop sympas On ne peut plus ne pas savoir J’ai passé l’âge mais je viens me dégourdir sur cette chaîne Bravo pour cette chaîne merci pour eux
@hedacademy3 жыл бұрын
🤣🤣 merci pour ton retour
@lebarycentre11952 жыл бұрын
Merci monsieur !!! C’est super bien expliqué 😀
@simonta78693 жыл бұрын
On peut aussi utiliser l'identité remarquable a²-b²= (a+b)*(a-b)! Pour ceux qui veulent essayer: on a (3x-1)²= 4 donc (3x-1)²-4=0, or 4 = 2², donc on a (3x-1)²-2²= 0 donc en utilisant l'identité remarquable, on a (3x-1+2)*(3x-1-2)=0 et on trouve la même chose en déroulant le calcul.
@Playistful Жыл бұрын
Tu as lu dans mes pensées, gg
@arnauddoremus87043 жыл бұрын
Top ces rappels dans la bonne humeur et très peu
@zaidelhilali55923 жыл бұрын
C'est dommage, il y a une quinzaine d'années on avait pas ce contenu là, ça nous aurait vraiment beaucoup aidé pour le bac, youtube a cette époque en était a ses tout premiers balbutiements ...
@MangaMaths13 жыл бұрын
Bonjour Heda. Je ne suis pas absolument pas d'accord avec la méthode. Dans ce genre de cas, il faut absolument résoudre (3x-1)²-4=0 et donc revenir à une équation produit nul en factorisant (3x-1)²-4... Le problème de ta méthode de résolution (qui n'est même pas considérée comme une méthode par certain inspecteur) c'est que beaucoup d'élèves en voyant ça vont penser que racine(4) = 2 ou -2 , hors que pas du tout.
@dorlanmnm13343 жыл бұрын
Ta méthode est trop longue
@tytueffez21593 жыл бұрын
Effectivement la bonne méthode serait de dire : (3x-1)^2-4=0 (3x-3)(3x+1)=0 d ou x=1 ou x=-1/3 Enfin c est comme ca qu on résout en prepa.
@MangaMaths13 жыл бұрын
@@dorlanmnm1334 pas du tout, ça prend moins de 30 secondes et ça évite toute confusion pour les élèves. Et quand bien même, parfois il vaut mieux prendre quelques secondes de plus si c'est (largement) mieux d'un point de vue didactique et/ou disciplinaire.
@dorlanmnm13343 жыл бұрын
@@tytueffez2159 exactement sa méthode à lui est trop longue ça nous pousse à faire intervenir le discriminant ainsi que X1 et X2 ce qui est trop long
@MangaMaths13 жыл бұрын
@@tytueffez2159 Et c'est bien comme ça qu'on doit faire.
@vieilatome22573 жыл бұрын
D'ailleurs merci pour tes vidéos, pas seulement celle là, ça évite d'oublier certaines propriétés etc..
@elias_abs3 жыл бұрын
J’admets ta technique ! Mais tu aurais pu passer le 4 de l’autre côté pour faire -4, et ainsi obtenir la troisième identité remarquable, ainsi cela te donne (3x-1-2)(3x-1+2) = 0 ; équation produit qui admet 2 solutions ;)
@mccmcchph56143 жыл бұрын
super d'utiliser le mot "TON TRUC" très explicatif
@Esteban-zd7ju3 жыл бұрын
j'aime bien les ptits formats comme ça
@lucasvfnd16223 жыл бұрын
Je suis en prépa je sais pas ce que je fais la mais je kiffe ses vidéos
@Cojethaïti-jn5ho3 ай бұрын
Merci beaucoup d'avance
@jeanrassy11203 жыл бұрын
Intelligent et concret
@zianiabdlmalk86503 жыл бұрын
Il ya 3 autres méthodes: - Identité remarquable - utisation de valeur absolue - utilisation de discriminant delta
@bestworld62093 жыл бұрын
Navid ... signifie. " Bonne nouvelle " en persan. Vous portez votre nom...Mr le prof. De math..car chaque nouvelle vidéo une bonne nouvelle ...
@sallyleo12723 жыл бұрын
Fallait résoudre OK mais l'explication était speed ! Merci
@lichatout37123 жыл бұрын
I love your Channel.
@maximedambre32453 жыл бұрын
J'adore l'approche qui consiste à dire que 3x-1 est égal à 2. C'est tellement simple qu'on n'y pense pas.
@lazaremoanang31163 жыл бұрын
C'est comme ça que j'ai procédé dans ma tête , il faut dire que je ne m'y attendais pas , je voulais juste voir la nouvelle vidéo proposée mais avec ma mémoire même comme ce n'était pas mon intention quand je suis allé vers la vidéo proposée , j'ai dû lancer le chrono sans avoir l'exercice en visuel mais bon , j'y suis arrivé dans le temps imparti .
@lyricsproduction81443 жыл бұрын
Merci monsieur
@mouhamedsarr93473 жыл бұрын
Vraiment c’est à de toi que je comprends les maths
@mehdiabbou83343 жыл бұрын
bsahtek khouya
@albertmoulo15183 жыл бұрын
Merci pour l explication . Est -ce que vous ne pouvez pas parler plus lentement afin qu ' on puisse vous suivre et vous comprendre .N oubliez pas que vous êtes le professeur et nous les élèves . Merci .
@Hermet773 жыл бұрын
Je l'avais résolu en passant par l'identité remarquable a^2-b^2=0 et en annulant chacun des termes, en moins de 2 min
@bibozed35062 жыл бұрын
Ou on peut amener le 4 au premier membre et factoriser c’est une identité remarquable :)
@arthurferreira51823 жыл бұрын
Vraiment top du toppissimo
@iamemmaluv38743 жыл бұрын
Merci 🔥
@veroniquetaminiau41643 жыл бұрын
Super cool 👍 ❤️
@vfx7t3 жыл бұрын
Merci !
@defgt4323 жыл бұрын
C'est trop cool tes équations ! Je suis en 4ème en plus.
@hedacademy3 жыл бұрын
C’est top ça! Tu prends de l’avance 👍🏽
@lmz-dev3 жыл бұрын
@@hedacademy Moi je suis en 3ème (âge) ! Je rattrape mon retard ;p
@younesbenaissa973 жыл бұрын
Pas mal la petite subtilité, moi j’ai pensé à une identité remarquable...Il était pas mal cette exemple.
@sileneag42323 жыл бұрын
pas besoin d'une minute, top chrono depuis la vue de l'énoncé j'ai pris 30s
@yato62663 жыл бұрын
(3x-1)² = 4 => √(3x-1)² = √4 => |3x-1| = 2 => 3x-1 = 2 ou 3x-1 = -2 => x = 1 ou x = -1/3
@ahmedmahfodi50693 жыл бұрын
On peut résoudre cette équation en utilisant l'identité remarquable (à-b) (a+b).
@laglafe3 жыл бұрын
Oui mais c'est plus long
@peakyblinderssoundtrack1363 жыл бұрын
Oui c'est la plus facile
@yato62663 жыл бұрын
@@laglafe c'est la même longueur ça se fait en deux lignes
On peut aussi faire -4 et prendre l'identité remarquable (a-b)(a+b)
@recettes_du_monde3 жыл бұрын
ca m'as pris mois d'1 minute
@guillaumecangiano44293 жыл бұрын
Personnellement j'aurai eu l'idée de faire la racine carré de chaque côté ce qui techniquement enlève le carré cote gauche pour donner 3X - 1 = Racinecarré(4) 3x - 1 = 2 3x = 2 +1 3x = 3 x = 3/3 = 1 Par contre ça ne permet pas de trouver -1/3 donc je me demande si cette méthode était bonne
@louisroux-sibillon9353 жыл бұрын
Le problème vient que la racine carré ne donnes que un nombre positif: racinecarré(x) est le nombre positif donc le carré vaut x. Hors -racinecarré(x) au carré vaut aussi x , donc il faut prendre en compte les deux cas comme présenté dans la vidéo.
@lazaremoanang31163 жыл бұрын
Place à la vidéo , je vais profiter pour vérifier la deuxième solution dans ma tête .
@erautome3 жыл бұрын
Un carré à gauche et un autre à droite. On fait la racine carrée dans les deux membres de l’équation et on obtient une équation du premier degré.
@asmapro6193 жыл бұрын
Merci👍👍👍
@nook.37063 жыл бұрын
j'ai fait la même chose mais en passan pas la racine carrée, ca fonctionne?
@legitan91952 жыл бұрын
mmmhh ..suis pas en forme aujourd'hui ca m'a pris 1 seconde ( enfin qq secondes pour etre honnete juste appliquer a2-b2)..j'adoore
@brunomaelstrom88233 жыл бұрын
Seuls 2 et -2 ont pour carré 4... on reste donc avec 2 solutions découlant de 3x-1=2 et 3x-1= -2, soit x= 1 et x=-1/3
@ilyesbenlahsen77013 жыл бұрын
Merci beaucoup Hedacademy
@hedacademy3 жыл бұрын
Avec plaisir 😄
@originvigilancesergethomas405 Жыл бұрын
Merci
@antoine25713 жыл бұрын
J'oublie TOUJOURS que quand il y a un carré il y a deux solutions
@gervinho1493 жыл бұрын
Aprends à résoudre une équation de manière débutant et tu n'oubliera jamais
@antoine25713 жыл бұрын
@@gervinho149 comment ça de manière débutant ? je sais déjà résoudre des équations du second degré ^^ il faut juste que ça rentre dans ma tête et je l'oublierai plus
@agathemoity48743 жыл бұрын
Allez je m'abo
@user-kn9ji5io5mАй бұрын
Comment apprendre rapidement les tables de multiplications
@Mayooo283 жыл бұрын
C'est grave, même à 25 ans j'oublie qu'il y a x = -2 ._.
@accis863 жыл бұрын
Histoire de ne pas oublier, il faut se rappeler que, sauf cas particuliers, une équation admet un nombre de solutions égal à son degré. Dans ce cas précis, on parle d'une équation du 2ème degré, ce qui implique 2 solutions. Ca aide pour ne pas oublier des solutions ;)
@somfyp18383 жыл бұрын
@@accis86 c'est loin d'être bête pour s'en souvenir !
@yato62663 жыл бұрын
@@accis86 équation de degré 2 n'implique pas deux solutions dans R, dans C par contre c'est le cas, et c'est le théorème de D'alembert-Gauss qui donne ce même résultat
@accis863 жыл бұрын
@@yato6266 Bien sûr, on recherche le disciminant (ou delta) et on évalue le nombre de solutions selon la valeur de celui-ci (delta < 0 ==> pas de racine; delta = 0 ==> 1 racine; delta > 0 ==> 2 racines). Cependant, d'une manière générale, il convient de partir du principe qu'une équation de degré n admet n racines, ne serait-ce que pour ne pas en oublier: les cas où le discriminant est inférieur ou égal à 0 sont justement des cas particuliers ;)
@taherchamseddine68962 жыл бұрын
On pose (3x-1)=√4 3x=1 x=1/3✌️✌️
@michelegenty64562 жыл бұрын
Trop compliqué pour moi n'y aurait t il pas des petites vidéos pour débutants ?
@mouhamedndour52852 жыл бұрын
Ok pouvait aussi transposer le 4 pour avoir la forme a²-b²
@DNZ7502 жыл бұрын
5ans après ma terminal je comprend enfin les équations 😂
@user-ch5mh3wm7g3 жыл бұрын
Pourquoi ne pas appliquer une racine carrée
@pehd23123 жыл бұрын
Moi j allais dévéloper l expression au carré transposé ke 4 et calculer delta
@vfx7t3 жыл бұрын
idem :D
@allan_ska1333 жыл бұрын
Moi j'aurais fais la différence de deux carré
@laglafe3 жыл бұрын
Tu peux factoriser c'est beaucoup plus rapide
@pehd23123 жыл бұрын
Je pense que l on devrai creer une discorde specila science 😁😁
@jeff-r-son57693 жыл бұрын
Beaucoup trop long et la moindre erreur pourrait être trompeuse pour le reste des opérations.
@wonderfullife85202 жыл бұрын
(3x-3) (3x+1)
@user274372 жыл бұрын
Moi peux importe ce que je vois je ne peux m'empêcher de sortir l'artillerie lourde et employer mon Delta à tout bout de champ 👀 Avec l'habitude sans écrire les calcules cela me prends 1min aussi ! 😄
@cainabel25532 жыл бұрын
Pendant mes études, j'ai mis du temps à intégrer que x ^ 2 = y =/=> x = sqr(y)
@magietoutfou2822 жыл бұрын
Pas mal, sinon tu passes le 4 de l'autre côté et tu te retrouves avec la 3 identité remarquable, plus qu'à factorisé pour avoir une équation produits nuls
@sirene18 Жыл бұрын
👍
@bcaabc73083 жыл бұрын
Des que je vais au Maroc je montre la chaîne a ma petite cousine de 11 ans. Elle vas trop aimer
@julien77052 жыл бұрын
Qui fait ca dans son job?? Moi je suis dans l’industrie pharma depuis 15 ans et les maths ne m’ont presque servi à rien hormis les bases qu’on apprend en primaire et au collège. On nous emm… avec les maths alors 95% des gens n’ont pas besoin d’un bagage de bac S pour travailler y compris comme moi en tant que cadre dans l’industrie, d autres matières sont bien plus utiles car plus concrètes, sciences, bio, chimie, physique, …
@mulderfox44453 жыл бұрын
Bravo
@quentinprestavoine343 жыл бұрын
(3x-1)² - 4 = 0 (3x-1)(3x-1) - 4 = 0 // Je développe, mais en appliquant la formule du cours on peut arriver très rapidement à la forme réduite. 9x² - 6x + 1 - 4 = 0 9x² - 6x - 3 = 0 // polynôme de degré 2. // Calcul du discriminant .... delta = b² - 4ac delta = (-6)² - 4*9*(-3) delta = 36 + 108 delta = 144 // tout le monde sait que la racine carrée de 144 c'est 12 (cf test du TAGE/MAGE qui suggère fortement de connaitre par coeur ses carrés de 1 à 20) .... // delta > 0 donc 2 racines réelles. // Et on calcule les racines du polynôme, rien de plus trivial ... x1 = (-b - sqrt(delta)) / 2a = (6 - 12)/18 = -6/18 = -1/3 x2 = (-b + sqrt(delta)) / 2a = (6 + 12)/18 = 18/18 = 1 Bref, ma méthode prend environs 1min et est plus efficace.
@quentinprestavoine342 жыл бұрын
@@amerigovespucci9885 Développer & réduire + résolution d'un polynome de degré 2 ? Aucune source d'erreur ça doit être du maitrisé par coeur.
@hansgvft10633 жыл бұрын
Danke Couseng Hauptschule läuft wieder
@christ-revenerfrancois37842 жыл бұрын
Où sont les haïtiens... meilleurs prof
@stephaneguyot35513 жыл бұрын
Bonjour, j’ai essayé une autre méthode : les identités remarquables, on a une différence de 2 carrés quand on passe le 4 de l’autre côté du égale. Ce qui donne (3x-1)°2-4=0 or cette méthode ne fonctionne pas. En effet on applique le (a+b)(a-b)=0 mais j’obtiens 2 solutions X=-1 ou X=5/3 . Pourquoi avec cette méthode je n’obtiens pas les mêmes résultats que vous ?? Merci...
@pierrotlunaire84513 жыл бұрын
Bonjour Tu as du faire une (ou des) erreurs de calculs Si on détaille ta methode (qui marche) on a: (3x-1+2)(3x-1-2)=0 Donc on résout 3x-1+2=0 ce qui donne 3x=-1 donc x=-1/3 Et on résout 3x-1-2=0 ce qui donne 3x=3 donc x=1