Хрящи уха и носа. Пластическая анатомия. - А. Рыжкин

Добрый день, Друзья!
Рад снова видеть вас на канале. Сегодня на лекции рассматриваем хрящи уха и носа. Знание строения этих важных объектов добавит понимания в его построении в рисунке.
Спасибо за подписку и комментарии;) До новых встреч!
💥 Поддержать канал www.donationalerts.com/r/rizh...
💥 Мой Instagram / alryzhkin
💥 Мой Facebook / alexandr.ryzhkin
💥 Моя группа Вконтакте public193360823
#АлександрРыжкин #Лекция #ХрящиУхаНоса #Рыжкин #ПластическаяАнатомия #HowToDraw #Education #WithMe #Строгановка #Глазуновка #Художник #Образование

[@AlexanderRyzhkin]

📌 ПЕРЕКЛИЧКА СТУДЕНТОВ

[@juliazhdanenkova]

Жданенкова Юлия 2ДТ

[@ms.colorka546]

Ключникова Любовь 2 ДТ

[@user-is6hp5hu1g]

Коваленко Маргарита 2ДТ

[@user-xs5wl2dy3w]

Бычкова Полина 2ДТ

[@user-zq9lq5fc6r]

Сластунова Анна 2ДИ

[@AlexAlex-bm5hv]

Александр Николаевич за фортепиано, подарок задержавшимся до конца 🙏😌

[@user-yv6ug5bd2e]

шикарная концовка хахахах

[@masterklep]

Ух ты! С музыкальным сопровождением! А скоро и в стихах? 😉😁 Спасибо большое! Как всегда очень информативно и доходчиво! Очень понравилось! 👍❤️

[@linda_cyber_manul2077]

И вам тоже фиолетовых закатов) Спасибо!

[@karinaf3387]

фиолетовых закатов,радостных ночей всем ахахах)))))

[@tonyatlas5653]

Спасибо! Вы просто не перестаёте нас радовать! Рад учиться посредством этих материалов.

[@user-gt1uq5ep7d]

Очень понравилось, так подробно, спасибо огромное!!! 🤣👍💖💖💖💖💖👍🤩🙏❤️

[@rosemary9195]

Очень рада, что мне посчастливилось наткнуться на Ваши уроки! Клаааасс!

[@lexaXoper]

и швец, и жнец, и на трубе дудец)))

[@os1837]

Этот ролик стал завершающим аккордом в переходе моих знаний по рисованию уха в категорию навыков "езда на велосипеде" (если научился, то всегда сможешь потом поехать:))) Спасибо!

[@edogami7409]

Благодарю, Александр. Актуальная информация.

[@gremmlin_tea124]

Буквально вчера мне стукнуло в голову начать рисовать на более серьёзном уровне, и я безмерно рад наткнуться на такой крутой канал. Уши и носы всегда оставались для меня чем-то непостижимым, но теперь, когда я понимаю, как они, так скажем, строятся, мне не придётся ломать голову вглядываясь то в фотографии, то в свой рисунок

[@user-ys6yb3rn7p]

лайк поставлен, комментарий оставлен.

[@user-rk5yn1ec6d]

Никогда не поздно учиться!))

[@annamarchenko7782]

Спасибо!

[@sweetfish3931]

Весело у вас! Спасибо!

[@raufyusifzade6284]

Спасибо

[@andry4487]

Хочется быть среди ваших студентов

[@valeriiahorbachova9041]

Это супер, Александр, благодарю за понятное видео!

[@sireeine]

спасибо большое) выпускайте обучающие видео почаще, пожалуйста!)

[@user-eu5qu7lr3j]

БЛАГОДАРЮ!!!

[@AsyaGolovcova]

Круто, спасибо

[@user-jb4bh8qd3m]

Благодарю 🙏

[@prokhordobrohval5428]

как раз ночь наступает, пойду радоваться)

[@usizdat]

Видео Александра стоит смотреть ради утончённого удовольствия. А уж если стресс, хандра, то сразу к нему! Со временем начнёте рисовать, даже если никогда не планировали этим заняться.

[@standor777]

Все Ваши видео безмерно полезны! Александр, Вы сейчас активно наполняете содержимым свой канал вынужденно из-за перехода образования в дистант-формат или изначально так и хотели? не хотелось бы, чтобы с возвратом на стандартный режим работы, ваш канал перестал развиваться. Ну и в который раз убеждаюсь ,что человек искусства как правило тяготеет сразу к нескольким сферам искусства - рисунок, музыка, поэзия, хореография,...

[@standor777]

Александр, замечательно, что Вы используете современный цифровой формат применимо к традиционному искусству. Расскажите, какой у Вас монитор - видно, что сенсорный, хотелось бы понять его характеристики, его можно поворачивать вертикально для рисования на вертикальном формате? И еще - в графике такой вариант вполне себе применим и похож на традиционную технику. А насколько близка цифровая живопись к традиционной? Очень хотелось бы увидеть вашу работу в данной сфере!

[@erkealtyn]

Это вроде wacom с матовым экраном

[@nadyast5316]

👏👍👍

[@lisyamordochka]

Здравствуйте! А что за мелодия, которую вы играли в конце?

[@humaniora_for_all]

А можно сравнить с ухом зайца, слона, лошади?

[@polinalobacheva7834]

Лобачева Полина 2 СД

[@ms.colorka546]

Ключникова Любовь 2ДТ

[@juliazhdanenkova]

Жданенкова Юлия 2ДТ

[@user-is6hp5hu1g]

Коваленко Маргарита 2ДТ

[@bshkalibekova8871]

Алибекова Бурлият 2сд

[@user-xs5wl2dy3w]

Бычкова Полина 2дт

[@user-tw3oh6yx8p]

Скажите пж что за песня в конце. Не могу вспомнить 🗿🔫

[@standor777]

Александр, еще вопрос: как сейчас Вы обучаете студентов дистанционно? какие методы/инструменты используете? как студенты воспринимают материал, и насколько эффективно идет обучение без возможности вашего непосредственного участия в работе студентов? Может поделитесь опытом, прям можно видео-беседу записать

[@user-jz3yg1kq7r]

Москалева Лариса 2дт

[@user-fb1nz5ss2x]

Ваншейдт Алина 2дт

[@user-ps8kr2tr5y]

Спасибо!