Indian Knowledge System V/S भारतीय ज्ञान प्रणाली

भारतीय ज्ञान प्रणाली या भारतीय ज्ञान परम्परा भारतीय सभ्यता एवं संस्कृति की धरोहर है। यही भारतीय अस्मिता एवं अस्तित्व का अभिज्ञान है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति २०२० में इस उद्देश्य को समाहित कर भारतीयों के गौरव को सुस्थापित करने की बलवती इच्छाशक्ति दिखती है। किन्तु यह है क्या, इसकी अवधारणा क्या है, साथ ही, इसमें दिखने वाले तीनों शब्दों का निहितार्थ क्या है उसी को समझने का प्रयास यह नया विडिओ है।
आशा है पहले की तरह यह वीडिओ भी आपकी अपेक्षा पर खरा उतरेगा।
Indian knowledge system or Indian knowledge tradition is the heritage of Indian civilization and culture. This is the identity and existence of Indians. The National Education Policy 2020 reflects a strong will to uphold this objective and restore the pride of Indians. But what is this, what is its concept, as well as what is the implication of the three words appearing in it, this new video is an attempt to understand the same.
Hopefully, like before, this video will also live up to your expectations.
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[@deepg7430]

This is the single most important video on IKS. Eagerly waiting for more to come specially the 32 yuktiya, Varahamira, Aryabhatta etc.

[@Priyank_Dave]

सरल शब्दों में अद्भुत ज्ञान प्रदान करने के लिए साधुवाद🙏🙏

[@sanjeevkrjha72]

भारतीय ज्ञान परंपरा और भारतीय शोध विधि पर मैं बहुत दिनों से अध्ययन कर रहा था, लेकिन अथक परिश्रम के बाद इतना ज्ञान प्राप्त नहीं हुआ था, जितना आज का विडियो देखकर हुआ।

[@Pankaj.k.mishra]

धन्यवाद

[@user-mi2pk1ur3c]

गुरु जी, प्रणाम

[@kumaradarsh4880]

नमः गुरूभ्यः यदा वयं शृणुमः ज्ञानपरम्परा तर्हि मस्तिषके एतत् कौतूहलम् उपजायते यत् का ज्ञानस्य अपि परम्परा भवति वा ? भवितुं शक्यते वा? यतोहि वयं जानीमः ज्ञानं तु परावर्तितं भवति सदैव, एकस्मिन् काले यत् ज्ञानम् आसीत् अग्रिमशताब्द्यां तत् ज्ञानम् अनुहंधानद्वारा परिवर्तितं जातं वा तस्य परिधिः दीर्घा अभवत्। अतः किमर्थमिति कथनीयम् यत् ज्ञानस्य अपि एका परम्परा भवति ??

[@Pankaj.k.mishra]

इतः पूर्वमत्रैवोत्तरं कृतमस्ति। मन्ये तस्मिन्नेवोत्तरेऽस्याप्युत्तरं समाहितमस्ति।

[@sakshivats121]

Beautifully explained.. Thank youuu 🎉 The PPT seems really helpful.

[@Pankaj.k.mishra]

Thank You.

[@aryeshyogesh9568]

🙏🏻🙏🏻

[@latachaudhari2894]

ગણિત હોઈ જ્યોતિષશાસ્ત્ર હોઈ k ખગોળશાસ્ત્ર હોઈ અને આયુર્વેદિક હોય k કૃષિ હોઈ ખુબજ પ્રાચીન સમય થી fqt ભારત પાસે જ હતું દુનિયા નાં બીજા કોઈ દેશ પાસે નાં હતું આજે કોઈ પણ ક્ષેત્ર માં દુનિયા ની પ્રગતિ હોઈ તો તે fqt ભારત દેશ ને j આભારી છે માટે ભારત તો તો આજે પણ વિશ્વ ગુરુ જ છે.

[@IPSHargunKaur]

अद्भुत 🙏🙏

[@Pankaj.k.mishra]

बहुश: धन्यवाद

[@suprabhakumari8799]

👏👏👏👏👏👏👏👏👏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏

[@lalbahadurray4330]

नमः प्रणाली और परम्परा में भेद क्यों ??

[@Pankaj.k.mishra]

प्रणाली वस्तुत: निष्कर्षात्मक ज्ञान तक पहुँचने की एक प्रक्रिया है जब कि परम्परा उस ज्ञान को आगे सम्प्रेषित करने का अबाधित प्रवाह।

[@latachaudhari2894]

15 મી સદી પછી જે યુરોપિયન પ્રવાસી ભારત માં કે પૂર્વ નાં અન્ય દેશો માં આવ્યા તો ભારત પાસે થી ઘણું બધું લઈ ગયાં જેમાં આધ્યાત્મિકતા પણ હતી અને વિજ્ઞાન પણ હતું. પણ યુરોપ નાં લોકો e fqt વેપાર ને મહત્વ આપ્યું fqt ભોવતિક સુવિધા મેળવવા માટે. જો એમણે ૧૫ મી સદી થી જો આધ્યત્મિકતા અપનાવી હોત તો આજનું વિશ્વ ખરેખર એક પરિવાર જેવું હોત.વસુધૈવ કુમ્બકમ,🎉

[@mahawaththesubodha6608]

🙏🙏🙏