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Plas, ring, run, crac, achís...El repertorio de canciones tradicionales infantiles está plagado de sílabas rítmicas, onomatopeyas...que nos ayudarán a iniciar el trabajo en las instrumentaciones. Además de marcar el pulso, el acento o la subdivisión, podemos continuar haciendo coincidir el acompañamiento en estas sílabas. Más tarde, podremos desvincularnos del ritmo del texto y ejecutar ritmos más complejos en el acompañamiento al cantar.