Interview prof. dr. Dick Swaab

Prof. dr. Dick Swaab is ondertussen nationaal en internationaal wetenschappelijk erfgoed. Ondertussen 74 jaren jong, het weerhoudt Swaab er niet van om zijn werk gepassioneerd voort te zetten. Hij is emeritus hoogleraar neurobiologie aan de Universiteit van Amsterdam en hoogleraar aan de Zhejiang Universiteit in Hangzhou. Hij leidt op dit moment een onderzoeksgroep aan het Nederlands Herseninstituut. Het woord pensioen komt niet voor in zijn vocabulair. De man met de zeis komt hem wel halen als het tijd is voor pensioen aldus Swaab. Met professor Swaab praat ik over trends in het onderwijs in Nederland en China, zijn carrière en het brein.
Interviewindex
Terugblik eigen schooltijd: Lagere school 0:40
De middelbare school 02:05
Hoogbegaafdheid 05:16
De universiteit 06:20
De onderwijspraktijk van dr. Swaab 08:03
Verschil onderwijs China/Nederland 09:01
Over de taboe op psychiatrische problemen in China 13:45
Bestaat er een leer-gen? 15:51
21st century skills en creatief denken 18:24
Genderneutraal opvoeden 22:49
Fouten bij onderzoeksaanpak in het onderwijs 24:10
Evidence-based in het onderwijs is onzin 25:10
Moreel besef is genetisch aangelegd 28:10
Ieder kind is uniek 31:50
Passend onderwijs 33:33
Is het Nederlandse onderwijs geschikter voor meisjes? 36:06
ADHD en het belang van bewegen 37:00
Waarom meisjes een enorm voordeel hebben op jongens in het onderwijs 40:00
Muziek & onderwijs 41:21
Mobieltjes in het onderwijs 45:40
Vrije wil 47:50
School is te beperkend 49:57
Swaab’s advies aan het onderwijsveld 52:20
De invloed van darmen op de hersenen en depressie 53:22
Welke personen inspireren u? 55:55
Over zijn theatertour met Erik Scherder en Henkjan Honing 56:36

[@wuping6329]

Bedankt voor dit interview. Sinds ik in 2005 zijn interview zag over het godsbestaan ben ik gefascineerd door Swaab. Zijn werk zal lang gekoesterd blijven.

[@RonHeusdens]

Dank je Thijmen voor het interessante interview.

[@edukitchen]

Graag gedaan Ron. Je begrijpt natuurlijk dat ik veel energie krijg van deze hobby.

[@edukitchen]

Bedankt Ron!

[@snorlax905]

volgende keer ff beiden een microfoon geven wellicht ?

[@lzz288]

Gerichte vragen, subliem interview. Ga zo door.

[@edukitchen]

Hartelijk dank Lennart! Ik ga zeker door!

[@Wim-f6x]

Hersenen maken verbindingen..in het 1e levensjaar de meeste dacht ik. Ik denk wel genetische aanleg, met de foute verbindingen in de jeugd kan voor een hoop ellende zorgen. Geen hechting of foute hechting met je ouders is ook geen beste start.

[@mercurywings7209]

Wie inspireerde Dhr. Swaab naast Darwin?

[@gjb134]

Frans de Waal

[@yugiohamersfoort6051]

Moreel besef heb je genetisch meegekregen. Dat is een interessante, want als socioloog betwijfel ik dat. Kinderen van IS strijders zijn er 100% van overtuigd en willen niets liever dan sterven voor het martyrdom dmv hun acties. Ze zijn hun hele jeugd gesocialiseerd met dat uitgangspunt. Hebben ze dan allemaal genetisch geen moreel besef meegekregen? Ik durf het te betwijfelen.

[@HELHOEK]

Beste Dick, Het kan niet zijn dat de vader 50% van het kind geeft. De moeder bepaald veel meer dan dat! Foei, roken, alcohol, eet patroon etc. Tijdens de 9 maanden. Maar verder RESPECT!