Исследование профессиональных компетенций учителей математики. Yandex x PME

«Исследование профессиональных компетенций учителей математики».
Доклад Натальи Подходовой, доктора педагогических наук, Российский государственный педагогический университет им. Герцена, Россия.
Как могут учителя противостоять вызовам XXI века? Исследование было задумано как способ помочь учителям выявить индивидуальные трудности в их профессиональной деятельности и слабые места в подготовке, и затем предложить адекватную программу преодоления этих трудностей. В предыдущих исследованиях в основном проверялись знания учителей по математике и их знание педагогических концепций, но не деятельностные аспекты.
Авторы данного исследования предполагают, что изучение профессиональных компетенций учителей математики может стать важным инструментом и помочь ответить на вопрос, какова связь между уровнем математического и методологического уровня подготовки учителя.
Они выделили следующие компоненты профессиональных педагогических компетенций: знание математического содержания, знание педагогических и психологических теорий и основ, умение обучать студентов и опыт применения знаний и умений в реальной ситуации.
В качестве инструментов, которые подходят для анализа четырёх составляющих деятельности учителя, Подходова и Снегурова предлагают решение математических задач, методических задач, методических проблем и профессиональных проблем.
15:57 Комментарий Аркадия Марголиса, временно исполняющего обязанности ректора Московского государственного психолого-педагогического университета:
- Существуют ли профессиональные компетенции, которые служат отправной точкой в предметной подготовке учителя для повышения эффективности учебного процесса?
You can also watch this video in English: • Investigating math tea...
Пожалуйста, поделитесь этим видео с теми, кому оно может быть интересно, будь то учителя и директора школ или исследователи в области образования!