Как понять, что репетитора нужно срочно менять?

Рет қаралды 2,575

Жыл бұрын

Данное видео не является рекламой моей онлайн-школы, так как критериям Хорошего преподавателя подхожу не только я)
Наш бесплатный Телеграм-канал с конспектами и тестами: t.me/kursbio
Наша группа Вконтакте: kursbio
Записаться на курсы - писать в лс в телеграм ramilevsky

Пікірлер: 14

@akmalazamov6592 8 ай бұрын

Слышно только музыку.

@user-fd8vh6oz5c 27 күн бұрын

Мои ученики сами следят, чтобы я не задерживала занятия ни на минуту.

@chemistry_exam Жыл бұрын

У меня занималась девочка, которая рассказывала, что прошлый репетитор ее постоянно унижал, говорил, что она глупая, ничего не сдаст + ругал за вопросы. Поэтому я бы добавил ещё пункт про адекватное, уважительное общение с учениками. И позитивную атмосферу поддержки.

@Kursbio Жыл бұрын

Ну я про это рассказывал, что преподаватель должен мотивировать и быть приятным ) Но то, что Вы рассказали такой ужас! Жаль, что многие дети, обращаясь к репетитору впервые, думают, что так и должно быть

@Faridyn1 7 ай бұрын

Странные критерии.... 1. Хороший репетитор спешит к следующему ученику. Почему он должен задерживаться у вас и опаздывать к другому клиенту? Хороший репетитор сможет объяснить тему за то время, которое отведено на урок. Плохой не сможет. А усвоение темы во многом зависит от подготовки и старательности ученика 2. Если ученику интересно что-то сверх программы, он вполне может использовать гаджеты по назначению и удовлетворить своё любопытство. Хороший репетитор готовится к уроку и планирует урок. Он может посоветовать ресурс, на котором ученик может посмотреть ответ на свой вопрос. Но он не обязан менять план урока. Тут как раз и может возникнуть ситуация, когда за время урока репетитор не справится с объяснением темы. 3. Задача репетитора - не поддержка ученика, а его обучение. Поддержкой пусть занимаются родители. Уважительное и доброжелательное отношение к ученику обязательно. Психологическая поддержка - нет.

@Kursbio 7 ай бұрын

Я понимаю, о чём Вы говорите, но если Вы репетитор, то и Вы меня сейчас тоже поймёте, существует два типа отношений: сухие - формально-деловые и человеческие - более неформальные, конечно в основе всегда должно быть формально-деловое поведение, так как оно наиболее полезно в подготовке, но нужно также понимать, что все ученики и репетиторы - прежде всего не ученики и репетиторы, а люди, 1 - считаю, что объяснить тему важнее, это займет 2 минуты, но зато не будет пробелов, 2 - энтузиазм ученика надо поддерживать и направлять в верное русло, 3 - доброжелательное отношение, умение в нужный момент сказать «не переживай, ты не хуже других, с этим ты справишься» это и есть необходимая поддержка