Как работает курс "Учись Учиться" (презентация методологии)

[@ФедоровМихаил-ы2ф]

Впечатляет 😯 как же это всем необходимо👌👍

[@leonidpetrovich9830]

Вы самые лучшие Учителя. Спасибо за мотивацию.

[@ТеньковаАльфия]

Вы - супер!

[@advanceclub]

Спасибо вам за внимание и доверие!

[@ОльгаНосова-п1о]

Спасибо!!! Очень интересно!!!

[@Евгений-б2ф9и]

Не подскажете, в какой последовательности лучше проходить курс? Просто по порядку? Запоминание, майнд-карты, конспектирование, чтение идут подряд большими блоками. Может, их можно изучать параллельно?

[@advanceclub]

Добрый день, если вы про наш курс, то его стоит проходить строго в той последовательности, как стоят уроки. У нас разная архитектура курса для детей и для взрослых. У школьников курс построен так, что в начале мы развиваем память, но параллельно знакомим и с майнд-картами, то есть часть материала выдаем с их помощью, но подробно о том как их составлять, как в майнд-карты перевести сразу 200 определений и т.п. мы учим только на втором модуле курса - примерно после 30 часов обучения после прохождения модуля по развитию памяти. У взрослых схема другая, у них нет обязательного школьного материала, у них отработка идет на сторонней информации, поэтому там разграничение между блоками более явно выражено.

[@пингвижины]

спасибо большое

[@АндрейПопов-ю6к]

Здравствуйте, можете пожалуйста сделать такую же презентацию для курса "Стать гением"?

[@advanceclub]

Обязательно сделаем!

[@ВладимирХрамцов-555]

@@advanceclub , Ребята, а где можно найти ваш курс по немецкому языку? Не могу почему-то его найти на сайте.

[@advanceclub]

@@ВладимирХрамцов-555 прежде чем искать наш курс немецкого про него надо знать следующее: 1. Он существует для уровней А1 и А2 2. Он не доделан до конца, его не выверяли корректоры, там есть некоторое количество ошибок и шероховатостей - все как полагается недоделанному курсу. 3. Тем не менее он работает и сделан по нашей методологии: слова на мнемотехниках, грамматика на майнд-картах, речевые навыки ставим на паттернах. 4. Курс продается на условиях "как есть" но естественно с пробным периодом для возврата денег. 5. Если все это не смущает, то оставьте заявку нашим менеджерам в живом чате - он в правом нижнем углу экрана на нашем сайте, появляется на 15й секунде просмотра сайта advance-club.ru/ - они перезвонят ответят на остальные вопросы, помогут его оплатить. Почему так? Когда сделали минимально рабочую версию увидели, что курс работает, но его доработка никогда не окупится - и доделывать его не стали. Это было много лет назад и с тех пор сосредоточились на английском. Тем не менее многие покупают наш курс немецкого и очень довольны, хотя мы сами как истинные перфекционисты всегда прямо говорим, что он далек от наших представлений об идеальном (очень высоких кстати и полностью реализованных в нашем английском курсе).

[@ВладимирХрамцов-555]

@@advanceclub , благодарю! В ближайшее время, мой товарищ, которому нужен курс немецкого, постарается связаться с вами.🤝👍

[@haaken6495]

С парами понятно, но к чему привязать, например, теорему Пифагора или любой абзац из случайной книги? Или даже целую страницу. Вот в чем беда...

[@advanceclub]

Тут все просто, парочки это фундамент, потом идут цепочки образов и образные алфавиты для цифр. После этого образный алфавит для знаков формул и дальше любая формула мнемотехнически запоминается за 5 минут. Другое дело, что если работу с парочками можно показать за две минуты, то для работы с формулами надо уделить несколько часов и парочкам и цепочкам и образным алфавитам. Второй момент это нейропластичность, нейроны выработанные на запоминании усилят и упростят последующее понимание материала (эйдетическое запоминание). Суммарно в нашем курсе мы около 40 часов работаем с запоминанием, формируя навыки на рефлекторном уровне - после этой подготовки 1000 цифр подряд запоминается за 3-4 часа. Потом мы около 40 часов работаем с навыками мышления: классифицирование, структурирование, выделение главного и т.п. И еще около 40 часов работаем с навыками, связанными с чтением. И после этого около 60-80 часов уходит на то, чтобы уже владея методикой пройти всю базу школьной программы, то есть всю фактологию, все формулы и определения, которые будут нужны в учебе. На этом этапе идет окончательное затвердевание навыка и формируется привычка работать именно новыми способами с любой информацией. Все вместе занимает примерно 200 часов, то есть полтора-два месяца если осваивать интенсивно и полгода если в расслабленном режиме, зато сформированные навыки будут экономить время на протяжении всей жизни.

[@haaken6495]

@@advanceclub Ясненько, это не для таких как я. Столько навоображать и построить между ними связи... это надо иметь развитое воображение.

[@advanceclub]

Как раз наоборот, это для всех, потому что воображение - это не врожденная данность, это навык, который тренируется как например умение ходить и бегать. Просто большая часть людей останавливается на минимальном уровне, а любой легкоатлет расскажет о том, что в ходьбе и беге есть куча нюансов и возможностей для развития. Так и с воображением, по началу (первые пара часов) у вас будет получаться медленнее, потом быстрее. На наших курсах 100% учащихся уже к пятнадцатому часу занятий имеют опыт, когда они запомнили 100 цифр таким образом без единой ошибки. Вдумайтесь, это результат на который выходит каждый всего-то за 15 часов! С любым воображением. Говоря про любое воображение уточним, что на 85 000 выпускников у нас было трое за 14 лет у кого действительно была очень редкая особенность афантазия - то есть полное отсутствие воображения, не поддающееся корректировке. А было очень много тех у кого на старте воображение было нулевым, но буквально через несколько часов все успешно получалось.

[@advanceclub]

Видим комментарий под другим роликом - но ответим тут, чтоб все в одном месте было: стартовой упражнение для вас вот в этом ролике: kzbin.info/www/bejne/sJXZqYKnfcmLpKM начните играть в него регулярно, хотя бы пару раз в день. Скачайте мобильное приложение "Учись Учиться Advance" оно есть для айфонов и андройдов, в нем это упражнение есть в электронном виде с голосовыми командами. Но играйте в него полностью в уме. Лучше берите более маленькое поле и большее количество команд. И вы увидите, что у вас отлично получается следить за объектом. Причем если вы не смотрите на поле а делаете это в уме, то где вы это делаете? Правильно! В вашем воображении. Начинайте с этого, как будете спокойно выдерживать 50 ходов переходите на поле 4*4. Как будете 50 ходов на нем делать, не глядя на поле, то дайте знать, дадим следующий блок упражнений. Пара часов тренировки и вы иначе оцените свое воображение!

[@Origamiforkids-i3e]

Здравствуйте, какой курс посоветуете приобрести для детей 9 и 11 лет ? И как это можно сделать ?

[@advanceclub]

Здравствуйте! Курс Учись Учиться подходит для школьников 5-7 классов, оставить заявку и подробнее о нем узнать можно по ссылке sl.advance.ru/hQHT1 Для начальной школы рекомендуем курс "Как научить ребёнка читать быстро и с умом". Этот курс не только учит детей соединять буквы в слоги, а слоги в слова. Данный курс- это комплексный продукт, способствующий развитию следующих компетенций и навыков у родителей: ▪️ Понимание и овладение уникальными методиками и упражнениями для развития скорости чтения, понимания прочитанного, развития памяти, мышления, внимания у детей ▪️ Развитие навыков применения данных методик на практике У детей: ▪️ Повышение внимания; ▪️ Постановка навыка восприятия, запоминания и пересказа прочитанного; ▪️ Увеличение скорости чтения Пройдя курс, вы не только научите ребенка читать правильно, быстро и с максимальным пониманием прочитанного, но и поможете ребенку полюбить чтение на всю оставшуюся жизнь. Оставить заявку на курс можно по ссылке sl.advance.ru/46kfm Если у вас появятся вопросы, то будем рады на них ответить. Напишите нам в личные сообщения группы vk.com/advanceclub

[@lavidalola8038]

есть ли курс для школьников начальной школы или дошкольного возраста?

[@advanceclub]

Здравствуйте! Для дошкольников курсов нет. Если вы уже начали подготовку к школе, то можете обратить внимание на курс "Научите детей читать быстро и с умом". Курс актуален и для детей, и для их родителей. Ребенок сможет заниматься на курсе только с помощью родителей. Подробнее о нем можно узнать по ссылке sl.advance.ru/46kfm Данный курс- это комплексный продукт, способствующий развитию следующих компетенций и навыков у родителей: ▪ Понимание и овладение уникальными методиками и упражнениями для развития скорости чтения, понимания прочитанного, развития памяти, мышления, внимания у детей ▪ Развитие навыков применения данных методик на практике У детей: ▪ Повышение внимания; ▪ Постановка навыка восприятия, запоминания и пересказа прочитанного; ▪ Увеличение скорости чтения Пройдя курс, вы не только научите ребенка читать правильно, быстро и с максимальным пониманием прочитанного, но и поможете ребенку полюбить чтение на всю оставшуюся жизнь."

[@Евгения-ш6ч]

Это для школьников в основном программа? А для взрослых подойдёт?

[@advanceclub]

Для взрослых есть версия курса адаптированная к их возрасту, более того, курс для взрослых сильно короче, поскольку в нем нет всей фактологии школьных предметов, но такой же эффективный для формирования навыков ускоренного обучения. Подробнее о нем можно узнать тут: advance.ru/sl/4DhXR если будут вопросы, то оставьте заявку и мои коллеги вас подробно проконсультируют, кроме того по промокоду "Октябрь" вы можете получить самое выгодное сезонное предложение.

[@ИльяСуперман]

Рукова немного длинные, и широкие, пуговицы в моде однотонные и подобную рубашку под джинсы можно но лучше под брюки. А лучше шейся на заказ в хендерсоне есть и пошив койфонешь не реально от комфорта, бабло то есть у тебя, а погладил хорошо молодец!!!

[@advanceclub]

Илья, вы наверно у нас редкий гость, поэтому сообщаем, что несмотря на работу директором Александр носит только то, что ему самому нравится и комфортно. В годы съемки ролика это были джинсы и поло, очень редко, когда снимали что-то для столь требовательной публики (как вы, например) поло менялось на рубашку (и как видим не зря). А если брать все ролики с Александром за последний год - то там рубашек вообще нет. И мы понимаем что вами движет не желание показать свою экспертность в вопросах моды, а стремление помочь, но идеология нашего центра сводится к тому, что учиться и развиваться надо именно для того, чтобы самому было комфортно, а не чтобы радовать или огорчать глаз окружающих.

[@СумаяМагомедова-э8ю]

О спасибо мне папа тоже купил advance правда уже учусь на 4-5

[@advanceclub]

Всегда пожалуйста! Очень любопытно, правильно понимаем, что прежде чем проходить курс вы решили посмотреть его описание и принципы работы, чтобы лучше понимать зачем вам это нужно? Или у вас другая мотивация?

[@Евгения-ш6ч]

Сейчас век онлайн обучения, все курсы продают. Следовательно часто обучение по видеоурокам. Как эффективно учиться по ним? Ведь это не книга которую можно обработать, чему учите вы. Придется видеоуроки все равно смотреть. Потом обработать информацию, свои конспекты. Итого долго очень получается. Смысл тогда вашей методики для взрослого человека? Быстрее все равно не получится

[@advanceclub]

Большинство курсов это просто видео учебники, вместо того чтобы читать книгу человек смотрит ролики. У нас сильно по другому, мы занимаемся навыковым обучением, видео у нас это 5% от общего времени, а остальное это интерактивные упражнения на формаирование отдельных навыков. Навык обучения комплексный, поэтому чтобы проработать все поднавыки мы используем более 5 000 различных упражнений и их разновидностей. В итоге это как автошкола, да глупо оканчивать автошколу если вам надо пару раз съездить в магазин, но вот если вы хотите всегда быть мобильным, то стоит потратить месяц и научиться водить. Так и наш навык - он точно окупится, если вы планируете обучаться и развиваться. Элементарное увеличение скорости чтения в два раза даст несколько лет жизни! Ведь если мы читаем половину рабочего дня, то экономия 2 часа в день это 60 полных рабочих дней - то есть два дополнительных месяца в году для работы или для отдыха (20 рабочих дней в месяц умножаем на 2 часа и на 12 месяцев, делим на 8 часов и получаем 61 полный рабочий день). А представьте, что вы во всех сферах станете более эффективными, не только в чтении.

[@Евгения-ш6ч]

​@@advanceclubя видимо неправильно сформулировала вопрос. Имею в виду, например, у меня есть видеокурс по моей специальности. Допустим эндокринология. Там уроки в формате видео и их мне надо посмотреть. Как учиться быстро и эффективно по видеолекциям, ( не по книгам) применяя ваши методики?

[@advanceclub]

В первую очередь освоить рекомендации по ускорению работы мозга, за счет описанных упражнений, доведя их выполнение до максимальной скорости и смотреть видео на двойной скорости. Если к этому добавить нелинейное графическое конспектирование через майнд-карты, то результат вас приятно удивит.

[@АлександрШвырков-ю6в]

Вообще-то опора на предметно-образное мышление - это фиксация наиболее примитивных его механизмов. Выгодский очень сильно бы не одобрил.

[@advanceclub]

Нельзя построить третий этаж без второго. Развить абстрактное мышление без предметно образного невозможно. Его мы тоже развиваем - обратите внимание про описание методик работы с информацией, классифицирование и структурирование, но только после доработки фундамента. А то, что школа где мы массово развили образное мышление вошла в топ-100 по стране и топ-3 по математической грамотности в Московской области (школа без мат уклона - Химкинский лицей) говорит, что наш метод абсолютно рабочий.

[@АлександрШвырков-ю6в]

@@advanceclub вы усиливает неправильный фундамент, от которого нужно как можно скорее избавляться. Действительно, в краткосрочной перспективе это может приводить к ощутимым результатам, но в дальнейшем будет блокировать развитие понятийного мышления (о котором, кстати, у вас даже речи нет). Используете ли вы тесты интеллекта, например Амтхауэра? Если да, то где эти результаты?

[@advanceclub]

У нас есть большое количество отложенных результатов через 5-7 лет после обучения и мы видим, что уровень интеллекта у наших выпускников дай бог каждому, а их высокие результаты в учебе лабильны и переходят в высокие результаты в жизни. Можете посмотреть интервью тут: kzbin.info/www/bejne/r6ibZ5l7Zpx0qLM kzbin.info/www/bejne/mGPLaKKLfrplnc0 Касательно КИМов - у нас они свои. Конечно мы учитывали и IST и другие существующие тесты, но в значительной мере переработали, оставив то, что оказалось релевантным. И будьте добры, прежде чем давать экспертную оценку нам и рассказывать что и как работает подтвердите свой уровень экспертизы, хотелось бы посмотреть на ваши практические результаты и на ваших выпускников. Мы очень часто встречаем теоретиков от психологии, которые могут ссылаться только на чужие книжки, но не имеют своего опыта. Поймите нас правильно, такой контингент нас изрядно утомил. Если вы практик и у вас есть результаты, то давайте говорить на одном уровне. Если у вас есть вопросы - мы будем рады на них ответить. Но если вы диванный критик - то беседа не имеет смысла.

[@АлександрШвырков-ю6в]

@@advanceclub я пытаюсь разобраться, в чем подвох. С одной стороны вы говорите много правильных вещей, с другой - у вас слишком много подозрительного маркетинга. оценить ваши материалы я не могу, поскольку к ним нет доступа (точнее, он платный), то же, что я вижу - рождает нехорошие подозрения. Лично я был бы рад, если бы ваш проект был действительно таким, каким вы его представляете, поскольку это действительно была бы палочка-выручалочка при той катастрофе, которая наблюдается в системе образования. О себе, просто чтобы вы не думали, что я диванный аналитик: инженер-математик, аспирантура по мат. анализу, кандидат философских наук, докторантура по политологии, педстаж - более 20 лет. Большой опыт преподавания математики школьникам.

[@advanceclub]

Большое спасибо, теперь кое что стало понятней. Просто когнитивистика в современном виде это уже давно не совсем Лев Семенович и не Лурия, при всем уважении к ним, все слишком сильно поменялось. И это не психология в ее классическом понимании. Мы, например, понимаем, что большинство современных тестов сделаны, чтобы было проще анализировать результаты, а не чтобы понять как все устроено, поэтому и делали свои КИМы сами. И у нас кстати нет проблем поделиться методическими наработками, а для педагогов у нас есть отдельная группа в Телеграме, там идет и обмен наработками. Сейчас летнее затишье, но кстати последние посты участников как раз про математику - паттерны на свойства степеней, а участников там больше двух тысяч педагогов разных дисциплин - вам проще добавиться туда, познакомиться с тем, что там уже выложено. Тем более, что ближе к осени мы как раз начнем обсуждать итоги прошлого года и помогать планировать внедрение наших методик в новом учебном году. Вот ссылка: t.me/+LgQVWFa9_TkzNmUy Как раз посмотрите все изнутри и на практике, что-то можете и попробовать. Материалы которыми там коллеги делятся открыты для использования участниками сообщества.