KSSM Matematik Tingkatan 3 Bab 1 indeks uji minda 1.2e no2 buku teks form 1 pt3

KSSM Matematik Tingkatan 3 Bab 1 indeks uji minda 1.2e no2 buku teks form 1 pt3
Permudahkan setiap yang berikut.

[@TeacherMirah]

c) (4²/6³)³ ÷ 4²/6³ few jalan kira boleh buat 1) (4²/6³)³ ÷ 4²/6³ = (4²/6³)³ ÷ (4²/6³)¹ kita tgk dalam kurungan sama, so boleh terus tolak kuasa kurungan =(4²/6³)^(3-1) =(4²/6³)² bila kembang = 4^(2x2) / 6^(3x2) =4^4/6^6 2) kira ikut asas (4²/6³)³ ÷ 4²/6³ = 4^6/6^9 ÷ 4²/6³ bahagj pecahan sama dgn darab terbalik. = 4^6/6^9 x 6^3/4^2 then kira ikut asas = 4^6/ 4^2 x 6^3/6^9 asas sama bahagi, kita tolak kuasa. = 4^(6-2) x 6^ (3-9) =4^4 x 6^(-6) = 4² x 1/6^6 = 4²/6^6

[@hehi8346]

Macam mana 4 kuasa 4 tiba tiba jadi 4 kuasa 2?

[@user-ou8cs4mx3i]

😅

[@rocisukamakan]

maa syaa Allah terimakasih cikgu, halal kan ilmu ni untuk saya ya, setiap kali kalau ad soalan mat sy xfhm sy terus bukak channel cg 😂🤍 salam dari sabah🌹

[@zulilham5139]

Doakn saye moga mudah fhm bagi math form 3 ni😭❣️

[@TeacherMirah]

Amin aminnn. Selamat maju jaya 😁

[@umay-09]

jangan laju ii cikgu😅 tapi tenkiuu sebab bagi saya faham macam mana nak jawab jawapan tu dengan betoll

[@sitijuliana3597]

Tq teacher mirah sekarang baru saya faham cara nak jawab 👍😄

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@SyahiraSyahir-yf3xz]

Amin

[@shanrau_0849]

The way you're teaching is making me easy to do

[@hannanyysf]

Alhamdulillah , youtube channel cg nih membantu giler untuk saya fahami matematik !!!!♡♡♡♡♡ ,

[@stronkcapy]

tq byk2 ticer mirah simple dan mudah utk fham,sy dh tngk video2 ticer dari f2 smpailah f3 tq byk2 ticer❤❤

[@MashaAllah_muslimah]

Guys tolong doa kan Sya semoga cepat paham dan menjadi lebih pandai agar form 4 Sya Lulus dan form 5 😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭

[@farahqueen1833]

Senang untuk faham

[@muhammadkhawarizmi78]

Terima kasih cikgu 😭😭😭😭 saya kesempitan belajar online saya bagi subcribe kat cikgu 👍👍👍

[@muhammadkhawarizmi78]

Saya dh share kat kawan kawan 👍👍

[@wanzzz7438]

✉️

[@dramatape]

Very easy to understand this math!it’s not hard but it’s about to fix and understand the question then u get the answer🤗

[@TeacherMirah]

Yes. it's the concept that is important. 👏

[@florentinaarohaxtheb545]

nampak senang tapi kenapa susah nak faham niii 😌

[@TeacherMirah]

go go go

[@mohdhafis688]

kan

[@talkandugone]

thknsss sangat2 ...sebab cikgu saya boleh buat revision thknsss sangat2

[@TeacherMirah]

welcome 😁

[@adamaznam7860]

alhamdulillah akhirnya faham , terima kasih cg atas ilmu yg dikongsikan

[@TeacherMirah]

Alhamdulillah 😁

[@pvtsha7590]

Tq teacher because of you i know how to do this ❤️❤️❤️☺️

[@TeacherMirah]

Welcomee ❤❤

[@ryurnl]

dari form 2 lagi minat channel ni, thank you cikgu membantu!!

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@user-ou8cs4mx3i]

Terbaik

[@fieaa0]

alhamdulillahh, saya dari taktau nak buat mcm mana soalan ni, terus faham bila tengok video cg. terima kasih cg, moga rezeki cg berlimpah ruahh💗💗

[@TeacherMirah]

Alhamdulillahh. Aminn. Utk kamu juga ❤️

[@KuaciKacang]

Terima kasih Teacher Mirah😊

[@Pioo607]

Good explanation teacher..mudah faham

[@darwisyimansuhaimi09]

Terima kasih cikgu,dah faham ❤

[@farisinaliaz1935]

Semoga dipermudahkan urasan pt3 07:)

[@TeacherMirah]

Aminn

[@algojocalabe]

TERIMA KASIH CIKGUUUUUUU

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@zarifsyahmi8225]

alhamdulliah paham sudah..tq

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@etinasa9060]

Senang je fhm tq cikgu

[@XIIKYRO]

Aku dtg sini nk tiru jawapan je🗿

[@XIIKYRO]

Btw semangat cikgu...

[@TeacherMirah]

Syg la kalau tiru je tak try fahamkan.

[@XIIKYRO]

Sambil tiru sambil paham cikgu👍

[@user-kl1vj1fj5k]

Kerja bagus 👍

[@gtf2.076]

Senang sngt cikgu tq👌👍

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@tannoralwani1160]

Thank you so much cg... ❤️Sng sgt phm cg ajar... Done subscribe.. 💖

[@datotaehyung5223]

Lajunye cikgu terangkan jadi pusing kepala by the way terima kasih cara penerangan senang untuk dipahami

[@TeacherMirah]

yg laju boleh guna playback 0.75.

[@sharmilashubashini936]

Good

[@user-is2kp2lj9e]

teacher ajar best lah, baru fhm 🌸

[@TeacherMirah]

😁💪

[@2bfairwanzee]

alhamdulillah, terima kasih cikgu

[@TeacherMirah]

Sama2 😁 💪

[@suptulang4581]

thank cikgu

[@TeacherMirah]

Welcome 😀

[@bersamarnr]

teacher, maybe saya push diri saya sgt.. start soalan c sudah tiba2 sy jd lost & blank.. too much maths sy push nak belajar sejak siang td.. ok sambung esok la kut.. baru plan nak abiskan 39 video utk bab 1.. huhu

[@TeacherMirah]

mungkin laa. mmg byk video bab ni utk hadam sekaligus. all the best. 💪 kagum sy dgn org yg belajar utk ajar anak ni.

[@dayudagino3692]

nice lh cg boleh faham terus 😭❤

[@TeacherMirah]

😁😁❤️

[@rifqahrafizan7276]

Terima kasih cikguu 💗❤️

[@tiktok.malaysia6056]

Done subcribe❤

[@EllyEmmyEllyEmmy]

Cikgu susah la saye Nk fham😞😌

[@TeacherMirah]

try tgk dr yg mula2 punya. ni dah start panjang sikit

[@duraamilin07]

Tq teacher 🍬☺️ tapi susah nk fhm hm lagi satu mcm mane nk senang hafal sifir eh kekadang cg tanye random sifir hm

[@hakiminace4973]

ulang ii hafal

[@aizulhamzi2923]

Memeningkan kepala yng tidak pening

[@TeacherMirah]

Alamak

[@abc-yx5ch]

Tq teacherr

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@al-wv1ig]

thank youu

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@ammaramsyar6109]

thankyou tc😍🥰

[@TeacherMirah]

welcome 😁

[@DIDI-oe2fs]

👍😆

[@nadiahzirah851]

Terima kasih Teacher Mirah sebab memberi tunjuk ajar cara permudahkan jalan kerja nya...

[@TeacherMirah]

Sama2 😁

[@nadiahzirah851]

@@TeacherMirah , kenapa yang soalan (c) akhirnya ada kurungan... Kalau tak letak kurungan pun tak apa kan?

[@TeacherMirah]

@@nadiahzirah851 haah takyah letak. Tp letak pun okay je sbb tak ubah jawapan

[@nadiahzirah851]

@@TeacherMirah ouhhh... Ok. Sebab saya semak jawapan dalam buku teks, tak ada kurungan... 😁😁

[@norsaadahosman3364]

Soalan c complicated susah sikit nk faham

[@TeacherMirah]

tgk pinned post

[@meyonis5205]

3:42 3² ke 3³ 😂

[@TeacherMirah]

Haha 3³

[@wonuleess]

soalan 2c susah sikit nk fhm

[@TeacherMirah]

ataupun kira satu2. kira asas 4 dulu. then darab yg asas 6. tgk pinned post sy

[@justziq]

Aslm cg nk tanya, yg soalan c tu kenapa cg guna -3-9 dan kenapa cg x potong 3 dengan 9 tu

[@TeacherMirah]

Wsalam. Min ke brp? Kalau kuasa 3 per kuasa 6 boleh je potong jd 1/kuasa 3. Kalau kuasa negatif xsama direct cut dgn both kuasa positif

[@raihanaschannel9833]

Cikgu yg C tu kan mula2 -6 pstu mcmnmana boleh jd 6 je?

[@TeacherMirah]

Kalau kita per kan dia, simbol kan bertukar. 1/a⁶ = a^-6 1/a^-6 = a⁶

[@user-kl1vj1fj5k]

Kenapa tak jadi 6^-6?

[@mira1154]

Yg soalan b tu jwpn dia kan 3³ x 6²..3³ tu xperlu jdi 9 ke cikgu..sye xfaham

[@TeacherMirah]

3³ = 3 x 3 x 3 = 27

[@mira1154]

@@TeacherMirah 27 x 6² ?

[@TeacherMirah]

Soalan ni dia suruh permudah kan je. Bkn selesaikan. Biasa selesaikan baru nk nilai dia.

[@user-ok3xx4jt3o]

Susah nak faham ni😭🗿

[@loleepozzz1259]

Cari jawapan hahahah

[@nuhazul7875]

cikgu... knpa jwpan untuk soalan 2c tu lain dlm buku teks?

[@TeacherMirah]

sama je sy check td