KSSM Matematik Tingkatan 3 Bab 1 indeks uji minda 1.2j no1 buku teks form 3 pt3

KSSM Matematik Tingkatan 3 Bab 1 indeks uji minda 1.2j no1 buku teks form 3 pt3
Permudahkan setiap yang berikut

[@nadzirahmuzaimi7836]

cikgu..mcm mne boleh dpt 10/3 yg soalan c tu ? saya masih tk fhm walaupun dh gune calculator 😅

[@TeacherMirah]

25½ = √25 = 5 36½ = √ 36 = 6 kalau tgk kt atas tu ada 25½ dgn 4. bawah ada 36½. atas darab and bawah bahagi. so 25½ x 4/ 36½ = 5 x 4/6 = 20/6 =10/3

[@nadzirahmuzaimi7836]

@@TeacherMirah okayy saya dah faham...terima kasih cikgu 😊

[@TeacherMirah]

sama2 😉

[@jegatheswaribalakrishnan5088]

@@TeacherMirah Thank you so much teacher I really sad when I don't to solve the question.

[@radziahyusof184]

@@jegatheswaribalakrishnan5088 I can't solve

[@nurdamia6534]

Thank you teacher mirah sbb selalu mengajar Kami .harap Cikgu berjaya dunia Dan akhirat .ameen🤲🏻😊

[@TeacherMirah]

welcome and thanks. amin 😁

[@muhdayman5267]

Terima kasih cikgu, alhamdulillah saya faham,cikgu bantu saya buat Keje sekolah masa pkp ni🤗

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@syazawardiah6647]

Terima kasih cikgu😍!! Saya dh faham mula ii hampir give up nk buat keje sekolah hehe😅

[@TeacherMirah]

bagus. jgn give up!

[@Bal563]

Remember me when you hit 1 million sub

[@norlilahyuntang2291]

Wahh akhirnya jumpa juga channel ni...saya tak faham cara menjawap...tapi akhirnya saya boleh buat dengan ajaran cikgu😍😍🥰 tq cikgu,...

[@TeacherMirah]

Welcome and all the best 😁

[@lip7034]

terima kasih cikgu !! channel cikgu byk bantu saya faham soalan ❤

[@TeacherMirah]

sama2! 😀

[@afiqahcute478]

Tq teacher sbb banyak membantu saya dalam matematik ni... Saya doakan semoga teacher berjaya di dunia dan di akhirat...😊

[@notshynotmeitzyyy3310]

Alhamdullilah. Faham pun tajuk indeks ni. Terima kasih cikgu

[@TeacherMirah]

Alhamdulillah. sama2 😄

[@malaadenan5000]

Terima kasih teacher....sngt² membantu saya untuk belajar tambahan lagi waktu pkp ni....

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@kaixy.714]

Terima kasih cikgu..banyak pahala cikgu kongsi ilmu kepada kami 😊..senang faham..walaupun saya tak kenal cikgu 😁

[@TeacherMirah]

sama2. all the best 😁

[@billgatenewton3350]

Tq cggggg sikit lagi saya give up mw buat homework🎉

[@abdrahimharun7581]

terima kasih teacher kerana membantu saya dlm menyiapkan tugasan saya

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@suhailahyusof888]

Alhamdullilah ha fhm pun dan terima kasih cg

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@alien6435]

terima kasih cg. tkdi dlm kels blur kemain, mlm ni ulang" buat, slow". akhirnye faham la jugk wlaupun slow" 😅 terima kasih cg :]

[@TeacherMirah]

Sama2. Asalkan dpt faham 😁

[@alexiuq4846]

trima kasih cg ...

[@TeacherMirah]

Sama2 😁

[@afwanfaizol4604]

Terima kasih cikgu penjelasan pon baik dan saya sng nk faham👍

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@siuu.571]

Terima kasih cikgu

[@TeacherMirah]

Sama2 😁

[@nurin723]

Tq cg...sekarang sy faham.

[@TeacherMirah]

welcome 😁

[@jegatheswaribalakrishnan5088]

Thank you so much teacher.I like you so much teacher.

[@TeacherMirah]

Welcome! ❤

[@jegatheswaribalakrishnan5088]

Teacher,can help to solve another math question please?

[@jegatheswaribalakrishnan5088]

Teacher please give me teacher phone number.I'll send the question.

[@jegatheswaribalakrishnan5088]

I cannot understand.

[@TeacherMirah]

you can reach my fb page teacher mirah and ask there. I'll reply when I'm free 😁

[@muhammadariffarhan2378]

Alhamdulillah faham💯

[@bluesteady7777]

Baru saye perasan dah 1 tahun video ni skrng di 2022 masih lagi saye terima kasih banyak² tmpt cikgu :)

[@TeacherMirah]

Sama2 😁 all the best 💪

[@Bal563]

Tq cikgu saya dah faham

[@TeacherMirah]

welcome! 😁

[@nurbalqis6979]

Terima kasihhh cikguuu. Saya faham cikgu ajar 😊😊

[@nurbalqis6979]

Done subscribe Teacher 😊

[@TeacherMirah]

Sama2 😁👍

[@li3147]

Saya datang sini sebab tak dapat selesaikan 1 soalan nih😐susah sangat pening mikirnya..tq cigu

[@TeacherMirah]

welcome 😁

[@anagaletchumy6864]

Tq teacher...I can understand and easy for my school home work

[@TeacherMirah]

welcome 😁

[@nabihahnazurah9732]

Terima kasih....huhu

[@wanwoi9850]

Mantap cikgu

[@MarshallBpz]

Terima kasih,cikgu.👍👍

[@TeacherMirah]

Sama2 😁

[@nazranaqil1459]

Tq cikgu 👏

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@Shaza2487]

terima kasih banyak ii cikgu😁

[@TeacherMirah]

Sama2 😁

[@mudnojr]

Tqsm cikguu fahamm sgtt 🤩🙏

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@noorain1864]

Wow tq tc,

[@TeacherMirah]

welcome 😁

[@norihamohdnor1503]

Faham allhamdulilah tq cgu😊

[@TeacherMirah]

Welcome 😁

[@fir2310]

1000/100 faham😃📈✨

[@susisushila7147]

Cikgu saya nak tanya soalan _/16 a3 b c2 x 5 a2 c ----------------------- _/36 a5 b c8 Cikgu untuk soalan ini Jawapan dia 10a ----- 3c2 Ke atau 20a ----- 3c2 Sorry ye cikgu .... soalan tanya dalam comment section macam ni😂Boleh tak cikgu shrare jawapan dalam community post

[@TeacherMirah]

Kalau tgk no dia je, x ambil abjad, (_/16 x 5)/ _/36 = ( 4x5) / 6 = 20/6 =10/3 So ptt atas

[@susisushila7147]

@@TeacherMirah ohh begitu thank you cikgu.....Itu lah rasa macam ada yg terlupa.....Cikgu memang best

[@TeacherMirah]

@@susisushila7147 welcome and thanks! 😁

[@piremah]

Cikgu cam mne c) tu dpt 1/2 bila tukar punca kuasa

[@alexiuq4846]

cg 11:24 mcm mana 3(1/2) tu jdi 3/2 ?

[@TeacherMirah]

3 x 1/2 = 3/1 × 1/2 = 3/2

[@alexiuq4846]

@@TeacherMirah ouh terim ksih cg finally sya fhm ಥ_ಥ !!

[@yasieraziz3839]

cg yang 1 (a) tu step paling last sekali knp kena kenapa macam tu ya tak paham, kan nak bagi positif tp tetau nak buat macam mana kalau dekat soalan lain

[@TeacherMirah]

Yg kuasa negatif kita per kan dia. d^-1 = 1/d¹ = 1/d Kalau kuasa negatif ni kita akan per kan baru dpt jd positif

[@yasieraziz3839]

cg yang soalan 1 b tu kenapa 1/2 (4) astu 2 dengan 4 bole potong

[@TeacherMirah]

Kalau atas dgn bawah boleh bahagi dgn no sama kita boleh potong. Contoh 4/8 = 2/4 = 1/2 =0.5

[@alexjustin3514]

Cg nak tanya mcm mane boleh dapat 10 per 3

[@TeacherMirah]

Tgk pinned comment

[@nuriz4824]

Terima kasih cikgu😍

[@TeacherMirah]

sama2 😁

[@khejietang5710]

ckg kalau soalan yang yang atas tu macam mana nk guna tukar nombor dapat jawapan ， ckg saya suruh saya tk mau guna kokulator ,ckg kata tukar nombor tetapi tukar nombor tu susah

[@TeacherMirah]

Tukar no mcm mana tu?

[@khejietang5710]

@@TeacherMirah mcm buku test contoh 15 tu soalan c ckg bagi contoh tukar nombor macam ni 2kuasa 2 × 16 kuasa 1per 4 per 8 kuasa negetif 2 per3 = 2kuasa 2 × 2 per 2kuasa 5（negetif 2per 8 = 2kuasa 2 × 2 kuasa 1 per 2kuasa 2 =2kuasa 3 per 2negetif 2 =2kuasa 5

[@khejietang5710]

@@TeacherMirah aku pun dh pening ...

[@TeacherMirah]

@@khejietang5710 boleh buat pembahagian berulang utk tahu faktor dia. 16 = 2 x 2 x 2 x 2 = 2⁴

[@khejietang5710]

@@TeacherMirah ouhh paham terima kasih ckg ✌️

[@Rei-co8fk]

terima kasih cikgu，tetapi nombor c tu kenapa ialah x4？bukan ke +4 kalau membuat multiply

[@TeacherMirah]

Sama2. Min ke brp?

[@alexiuq4846]

cg jwapan tu tak boleh ada dlm bentuk negetif ke ? 😅

[@TeacherMirah]

Jawapan last kuasa biasa mmg kita positif kan

[@amelianabila7655]

Teacher Yg soalan c tu kenapa x tak buang? Sebab nilai Dia sama je dengan y kan Tapi y kena buang?😅 Saya confuse

[@TeacherMirah]

x tak sama dgn y. sbb x bila kira dpt x¹ tp y bila kira dpt y^0. semua kuasa 0 akan dpt 1. so darab dgn 1 kita xyah tulis.

[@amelianabila7655]

@@TeacherMirah Owh thankyou teacher!🥰❤️

[@shahril-7116]

maaf lari topik.Cikgu sy ada soalan hari selasa 10.30 pagi hingga hari khamis 1.30 petang berapa jam masa diambil dan macam mana nk calculate ini .

[@Mitchelline2608]

Cikgu step yg trkhir tu 3/2 + 2 - 5/2 ...bkn x kuasa ksong ke jwban dia? Soalan C

[@TeacherMirah]

tak lah. try tekan calculator. kan dpt 1 tu. 3/2 +2 = 3/2 + 4/2 = 7/2 7/2 - 5/2 = 2/2 = 1

[@ClariceChristopher]

Cikguu, yang soalan c tu, bila sya calculate 5×1/2 tu.. sya dapat 2/1/3, dari mana dapat 5/2 tu?

[@paneex]

6:07 mcmne cikgu tau punca kuasa tu 1 per 2?

[@dayatgamer9402]

Itulah pelik

[@zystrongamers1772]

Cg,macam mana mn tu yang kena keluarkan kuasa tu jadi 1 per 2?

[@TeacherMirah]

punca kuasa 2 = kuasa 1/2 punca kuasa 3 = kuasa 1/3 kalau punca kuasa dia jd kuasa 1/n

[@magicdust1111]

Cikgu, blh x saya dapat explanation untuk soalan no 3...1.2j

[@TeacherMirah]

Yang mana awk keliru?

[@alyanzrh._]

assalamualaikum cikgu , alhamdulillah faham cuma yang last tu sy kurang faham macam mana boleh jadi 10x dan z kuasa negatif 2 tu boleh letak kat bawah dengan 3

[@TeacherMirah]

Wsalam. Bila kuasa negatif, nak positif kita akan per kan dia. kuasa -2 dekat atas. dia akan jd per kuasa 2 bila dekat bawah. jd bentuk akhir, yg negatif atas akan ada dekat per bawah. 3 tu mmg dah dekat bawah. x mmg kuasa positif so stay dekat atas

[@alyanzrh._]

@@TeacherMirah oooooo oke cikgu faham !!! thankyou 🥰

[@addamadwie2081]

Cikgu bole tau tk kenapa dia punca kuasa 1/2 dekat 5:53 ...masi tk faham😅

[@anniesshafira-er3oo]

cg boleh ajar pelahan lahan tak? Laju sgt tk dpt kejar

[@TeacherMirah]

tukar playback setting 0.75/0.5

[@PremahShanmugam-fk9cz]

Cikgu sy ada satu soalan... Yg soalan b tu jwpn dia m kuasa 1 kan so blh x kita tulis satu which means (m¹) mcm ni tp tanpa kurungan?

[@TeacherMirah]

Boleh

[@assyfarina1100]

Cg jangan laju sangat saya tak berapa pahm 😅

[@TeacherMirah]

kalau playback speed 0.75 dekat youtube setting okay sikit tak?

[@radziahyusof184]

Yg x soalan c tu camne

[@hakiminace4973]

buku teks ms 20 contoh 15 soalan 1b cane dpt kuasa 1per 2 cikgu xpaham

[@TeacherMirah]

Tgk kt playlist contoh buku teks. Bab ni sy ada buat rasanya

[@nurulimann4280]

cikgu nk tnye yg c tu mcm mne bole dpt 10 per 3?

[@TeacherMirah]

Darab semua nombor yg dia Ada. Kalau tgk atas tu Ada 25½ x 4. Bawah Ada 36½ So 25½ x 4 / 6½ = 5 x 4 /6 = 10/3

[@nurulimann4280]

terima kasih cikgu🥰❤️

[@Miaz2451]

Cikgu,soalan C) menit 12:15 tu kenapa kena darab ngn bahagi?kenapa tak 25½ + 4 - 36? bukan kalau operasi darab kena tambah dan bahagi kena tolak.terima kasih 🙏

[@TeacherMirah]

yg tu kalau asas sama baru boleh tambah or tolak kuasa. yg tambah or tolak tu kuasa. kalau asas tak sama takleh tambah tolak. darab bahagi mcm biasa

[@Miaz2451]

​@@TeacherMirah oh baru tahu,terima kasih atas pencerahan semoga dipermudahkan urusan cikgu🙏

[@zaa._0]

Teacher blh tak time teacher nk kira tuu teacher tunjukkan cara kira kat calculator.. Kadang tk faham cara nk kiraa

[@TeacherMirah]

Tu la utk video2 baru ada. Yg video lama ni takde 😅

[@user-xo9ws7cf3l]

Cik bab ini semua jawapan kena tulis dlm positif ke ?

[@Just_Aqish]

14:01 Cikgu, knp x tu 3/2 +2=7/2 Saya x fhm walaupun saya dh ulang banyak kali

[@TeacherMirah]

Nk samakan penyebut, darab 2/2 2 = 4/2 3/2 + 4/2 = 7/2

[@lopeu8880]

Kenapa 3/2 + 2 jadi 7/2

[@TeacherMirah]

3/2 + 4/2 = 7/2

[@pipahrahmat6023]

Teacher yang x kuase 3 per 2 tambah kuasa dua tu mcm mne boleh dpt kuase 7 per dua 🧐

[@TeacherMirah]

3/2 + 2 = 3/2 + 4/2 = 7/2

[@pipahrahmat6023]

@@TeacherMirah mcm mne boleh dpt 4 per 2😅😅😅😅

[@pipahrahmat6023]

Maaf teacher saya tak phm

[@TeacherMirah]

sbb nk samakan penyebut. so darab atas bawah dgn 2/2

[@pipahrahmat6023]

@@TeacherMirah baik teacher terima kasih

[@user-eu7jd2jf3m]

cg soalan 1. (c) tu mcm mna 25 boleh dpt 5² ye? dan 36 boleh dpt 6²?😅

[@Rynnz09]

Tak paham kenapa x⁷ tiba² padahal 3,2 + 2 sepatutnya jadi 5 la kan

[@TeacherMirah]

Minit ke berapa?

[@nobpeople1963]

Yg soalan c mcm mna boleh jadi punca kuasa 1,2

[@radziahyusof184]

Macam mana yg boleh dpt 10 per 3 tu cikgu

[@TeacherMirah]

sy ada explain dekat comemt org lain yg tanya pasal ni. try tgk

[@radziahyusof184]

@@TeacherMirah yg tu dh ok cuma yg x tu je

[@TeacherMirah]

x?

[@pure2347]

cikgu yang soalan (b) tu macamna itu Kuasa 2 (√) jadi 1/2?

[@TeacherMirah]

Min ke brp eh?

[@nurfatihahumairah_3037]

Assalamualaikum teacher.Macam mana nk tahu sesuatu nombor tu punca kuasa dua atau punca kuasa tiga?

[@TeacherMirah]

Tekan kalkulator, guna punca kuasa dua or tiga, mesti dpt integer. Kalau perpuluhan maksudnya no tu bkn.

[@nurfatihahumairah_3037]

@@TeacherMirah Ouh,ok.Thank you teacher 😊

[@amirfarish6595]

10per 3 tu cam hack je

[@TeacherMirah]

Tgk pinned comment

[@nth-es5ok]

Cikgu, kenapa final answer x tu naik atas?

[@TeacherMirah]

Minit ke berapa?

[@nth-es5ok]

14:36

[@adamchanel3056]

Teacher saya nak tanya kenapa soalan.c tu y boleh hilang terus ,,,kenapa tak letak yº atau 1

[@TeacherMirah]

sbb semua yg darab dgn 1 akan dpt no tu balik. So takyah tulis. mcm 3 x1 =3 x x 1 = x jd kalau darab dgn satu kita tak payah tulis sbb takde effect dekat apa yg kita darab.

[@sitimaimunah4866]

X faham lh cg

[@TeacherMirah]

Kalau laju guna playback speed 0.75 ke. Benda ni kena kira ikut unsur dia. No dgn semua no, then x dgn semua x, y dgn semua y mcm tu.

[@nurshuhadah8254]

cikgu mcm mana nak darab 2 (1/3) soalan nombor satu mcm mana boleh dapat 2/3 ya? maaf soalan ni saya stuck apabila cg di sekolah mengajar di hadapan

[@TeacherMirah]

2 x 1/3 = 2/1 × 1/3 = 2×1/ 1x3 = 2/3 No atas darab no atas, bawah darab no bawah. Biasa kalau no xde pecahan kita tahu mmg per dgn 1 so darab je terus dgn no atas

[@nurshuhadah8254]

@@TeacherMirah ok terima kasih cg dah fahamm (｡’▽’｡)♡

[@norihamohdnor1503]

Macam mane yg C tu, mcm mana 5 x 4÷6 dapat 10/ 3 ?? kenapa bila tekan kalkulator 3.33😅

[@TeacherMirah]

Sama je. Tukar pecahan 10/3

[@norihamohdnor1503]

@@TeacherMirah ouh baru faham😅

[@norihamohdnor1503]

@@TeacherMirah tukar jawapan tu kepada bentuk pecahan lah

[@TeacherMirah]

@@norihamohdnor1503 haah. Tukar pecahan dekat calculator je direct

[@sabasyahirah9341]

Teacher, saya x faham lh yg teacher ajar 😟, yg cg ajar kt sekolah pun saya x faham 😢 mt menjadi salah satu bahasa yg saya lemah... Blh tk teacher ajar saya dri dulu susah saya nk ingat mata pembelajaran terutamanya mt dan english klu tc bgi no wasap pon blh.. Maaf lh mengganggu teacher

[@sabasyahirah9341]

Ni saya guna telefon ibu saya jdi jgan lihat nma tu, saya yg belajar bukan ibu saya😅

[@TeacherMirah]

inshaAllah kalau buat latihan byk2 boleh tu. mana yg tak faham try study balik. tp sorry, sy takleh bg no whatsapp sy sbb personal,

[@love-hc8nk]

Laju sangatla tak paham 😭

[@TeacherMirah]

Tukar playback speed 0.75

[@muhammadariffarhan2378]

Alhamdulillah faham💯

[@TeacherMirah]

Alhamdulillah 😁

[@Chaiwenbin-fn4ss]

Terima kasih cikgu

[@TeacherMirah]

Sama2 😁