Le socio-constructivisme, théorie de l'apprentissage (4/5)

[@ulrichmeukiedje4175]

merci beaucoup . vraiment tres bonnes vidéos. je les aies toutes vues. Je suis étudiant au Cameroun en Afrique. à l'ENS

[@educationvoyageuse]

Merci beaucoup, c'est très gentil ! Super, bravo à vous 👏

[@BernardBANTUw2]

C' est très bien expliqué. Je suis étudiant en République démocratique du Congo. Je fais les sciences de l' éducation.

[@educationvoyageuse]

@@BernardBANTUw2 Super ! Merci beaucoup. Belle continuation !

[@sandratorres1521]

Merci beaucoup pour votre travail, qui m'est bien utile pour mes apprenants ! Vous êtes très claire et la durée est parfaite.

[@educationvoyageuse]

Merci c'est très gentil !

[@dalilabensaadi513]

Merci 😘 madame pour les efforts fournis grâce à votre excellente explication j'arrivais à comprendre 🇩🇿🌺🌹🥰🇩🇿

[@educationvoyageuse]

Super !! Merci pour ce commentaire 🥰

[@christinesoulier3127]

Toujours très intéressantes tes vidéos... Félicitations Justine

[@educationvoyageuse]

Merci beaucoup Christine :D :D

[@katiabourduge1043]

merci pour cette video simple concise et très éclairante. Peut être rajouter que chez Piaget pour qu'il y ait apprentissage il faut un équilibre initial, puis perturbation, suivi d'une régulation/assimilation/accomodation( apprentissage) enfin équilibre majoré

[@HenriqueRangel]

Merci beaucoup!!

[@char-eddker7121]

Merci beaucoup

[@Cassiopeiaxxxx]

Merci beaucoup pour votre vidéo ❤ pendant votre explication vous faites souvent référence aux enfants, mais est ce que cette théorie est également valable pour les adultes? Merci d’avance!

[@educationvoyageuse]

@@Cassiopeiaxxxx Merci pour ce commentaire 😊 Oui c'est par souci d'exactitude car la pensée a été établie sur un schéma de développement de l'enfant. Mais ça fonctionne aussi pour les adultes !

[@Cassiopeiaxxxx]

@@educationvoyageuse merci à vous d’avoir pris le temps de me répondre ☺️

[@sistersenactivites1809]

Tu peux me dire si la théorie interactionniste est pareil que le constructivisme

[@educationvoyageuse]

Dans cette vidéo, je présente les courants pédagogiques. Avec l'interactionnisme, on est dans le champ de la didactique des langues. C'est pas les mêmes disciplines mais les travaux de Piaget (constructivisme) et surtout de Vygotsky (sociocontructivisme) servent de base à la théorie interactionniste.

[@sistersenactivites1809]

@@educationvoyageuse merci pr votre réponse. Je suis désespérément a la recherche d'une personne ou organisme pr me donner des cours de soutien pour ma licence de psycho si vous le faites je veux bien le savoir

[@educationvoyageuse]

@@sistersenactivites1809 Non malheureusement. J'espère que vous trouverez bientôt 😊

[@tvnewskabylecanada5378]

Bonjour Tout d’abord merci beaucoup pour votre vidéo sur le constructivisme. Ma question est de savoir comment on peut interpréter et analyser via l’approche constructiviste le phénomène de production d’une photo complétement truqué comme celle du photographe jonas bendiksen cité ci-dessous. Merci encore une fois pour le partage de votre connaissance. Bonne journée

[@educationvoyageuse]

Si je comprends bien votre question vous voudriez faire un cours sur la désinformation (avec comme ressource la photo de Jonas Bendiksen) et en approche constructiviste ?

[@tvnewskabylecanada5378]

@@educationvoyageuse Je voulais juste de m'expliquer comment selon vous on peut analyser et interpréter la photo truqué par l'application de l'approche constructiviste. ?eci BC

[@ghofranehanine9262]

"La psychologie est une science,et l'éducation est un art,et les sciences ne font jamais naître les arts directement d'elle-même." Pouvez vous m 'expliquer la citation...et merci d avance pour vos vidéos...

[@educationvoyageuse]

Excellent, sujet très philosophique ! Certains vous dirons que l'éducation est bien une science. Mais si on part du postulat que l'éducation est un art, je pense qu'il fait référence au terrain. Dans le sens où ce n'est pas parce qu'on maîtrise la psychologie que l'on sait enseigner. La psychologie ne fait pas naître l'éducation mais elle l'explique les phénomènes observables en classe ou chez les apprenants. Au mieux, elle est un outils mais enseigner, éduquer demander d'avoir recourir à davantage que la psychologie ou les neurosciences. Qu'en dites vous ?

[@jinnanebarzani7195]

Vous pouvez me dire apport du socioconstructivisme au développement de l'enfant ?

[@frankkayeba2370]

Bjr Madame, je vous prie de m'écrire en privé, je suis intéressé de la manière dont vous présentez les connaissances scientifiques dont je développe das mon mémoire de DEA. Je fais mes études du troisième cycle à l'université de Lubumbashi. Je suis certain que vous apporter un plus à mon travail. Prière de m'écrire en privé s'il vous plait.

[@educationvoyageuse]

Bonjour, Je ne pense pas pouvoir vous écrire en privé ici. Vous pouvez me joindre sur mon mail [e-mail] .