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[@lf8724]

merci Ludo, très intéressant !

[@ludomedieval]

Merci à vous d'avoir regardé.

[@ELW-x8d]

Vraiment, je trouve que c'est une très bonne idée de démocratiser l'histoire de la médecine (virologie). En effet, il faut savoir que ces connaissances étaient incorporées dans le programme collégien (5e). Les maladies sont assez célèbres pour quiconque s'est intéressé au sujet (roman historique, manuel scolaire d'histoire-géographie, encyclopédies, musées, séries, sans oublier certains romans au programme au Lycée (Les liaisons dangereuses...). Bref, sans rentrer dans le débat prévention jeunesse MST-IST ou "morale contextuelle punitive" intégrée à travers la figure sympathique de Madame Merteuil (au regard de ce dernier exemple)... il y a certes, le côté purement médical via l'évolution de cette discipline depuis Hippocrate (serment toujours pratiqué). Il mérite d'ailleurs d'être lu. En réalité, il s'agit, comme son voisin juridique, d'un texte basé humaniste. À sa lecture, la médecine reste évidemment du côté des sciences et vie et de la terre, mais également et surtout, ne l'oublions pas, fondée sur une coopération entre plusieurs civilisations, États qui mutualisent leurs pratiques et découvertes au service de notre existence! ❤

[@ludomedieval]

Merci pour votre commentaire.

[@ActuCharente]

Vraiment bien !

[@AUNISTV]

Très bonne vidéo.

[@Jean-PierreServand]

On en apprend 😮!