STRAFEN & BELOHNEN von Schülern - Ja oder Nein? ... besser, nicht.

Belohnst und bestrafst du dein Schüler*innen regelmässig?
Was sind deine Überlegungen dabei? Was willst du damit erreichen?
Was die Wissenschaft sagt und was bei mir schon länger gut funktioniert, erkläre ich in diesem Video, zusammen mit ein paar Inputs für deinen Lehreralltag.
Viel Spass und viel Erfolg :) lg Davide
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Buchempfehlungen für ambitionierte Lehrpersonen:
“Visible Learning” von John Hattie (Lernen sichtbar machen): amzn.to/2ndmFLv
(Deutsche Version von Hattie: amzn.to/2PpdmVx)
1) “Das Geheimnis glücklicher Kinder” von Steve Biddulph: amzn.to/2PvaJBp
2) “Lehrer am Limit” von Heike Frank: amzn.to/2E8g2A3
3) “Gelassen und sicher im Stress” von Dr. Gert Kaluza: amzn.to/2GmQKUK
4) “Störungen in der Schulklasse - Leitfaden Vorbeugung” von H.P. Nolting: amzn.to/2w4wLTI
5) “Schülerjahre - Wie Kinder besser lernen” von Dr. Remo H. Largo: amzn.to/2w0BGF2
6) “Freunde gewinnen” von Dale Carnegie: amzn.to/2Grv3yP
7) “Leaders Eat Last” von Simon Sinek: amzn.to/2Ef9D6g
8) “The Happiness Advantage (at Work)” von Psychologe Shawn Achor: amzn.to/2uB0BRp
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Mein Name ist Davide Carls und ich bin Lehrer für 7.-9. Klasse.
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[@toniatureck5837]

Ich finde deine Videos sehr interessant. Du bist bestimmt ein großartiger Lehrer bei denen sich die SuS wohl fühlen. Bitte weiter machen mit den Videos.

[@wolfgangbund9028]

Solche Selbstreflexion - soooo wichtig! Du bist damit auch ein Vorbild für unsere Kinder, die unsere Zukunft sind. Könnten deine Videos bitte zur Pflichtlektüre für alle Lehrerinnen und alle Lehrer werden?

[@PositivePoker72]

Du rettest mir das Leben bzw. ersparst mir viele anstrengende Unterrichtsstunden. 😅 Vielen Dank für deine tollen Videos. Gibt mir ganz neue Einblicke im Umgang mit den Schülern!!! 🙂

[@sophiepaulina674]

Super Video, solche Tipps nutze ich auch in der Sportmannschaft die ich trainiere und bei meinem Nachhilfeschüler. Ich finde solche Tipps kann man immer, egal wo anwenden. Ich selber weiss das zu gut was Lob bei einem auswirken kann, erstrecht wenn man diese Lehrperson sehr mag. Jemanden den du sympathisch und kompetent findest gibt dir ein Lob, wie geil ist das denn bitteschön?!

[@mijalheinrich4331]

Im Großen und Ganzen finde ich deinen Standpunkt super. Würde ich mir hier in Bayern von einigen Lehrern auch dringend wünschen. Allerdings geht das mit den positiven Notizen in der Grundschule nicht sooo gut, weil die Kids die ja nicht zu sehen kriegen. Ich mach das eher im Heft mit Kommentaren und Stempeln. Außerdem gibt es manchmal die Situation, dass man erst mal ein Bemühen erzeugen muss, um anschließend authentisch loben zu können. Normalerweise arbeite ich nicht unbedingt mit Verstärkerplänen, aber so als Initialzündung könnte ich mir das bei der einen Lerngruppe schon vorstellen.

[@plantlove633]

Super Video, vielen lieben Dank. Hätte noch eine Frage .. würdest du die Eltern auch bei jedem Fehlverhalten des Schülers kontaktieren, wenn das Kind Angst vor den Eltern hat oder die Eltern sehr streng sind? Man weiß ja nie wirklich, wie die Eltern letztendlich mit den Informationen danach zuhause umgehen..

[@RockPons]

Deine Ideen sind toll, das werde ich bestimmt in meinen Alltag einbauen. Eine Frage: Wenn man bis zu 300 SuS in einem Jahr hat. Machst du dir wirklich zu jedem Notizen? Das ist doch ein enormer Zeitfresser jede Woche über soooo viele SuS sich die positiven und negativen Dinge zu notieren?

[@Lehrertrickscom]

Hi, gute Frage! Wenn du so viele SuS hast, kannst du zwei Dinge tun: 1) Dokumentation digital festhalten und so eine Notiz, die auf mehrere SuS zutrifft, per Copy+Paste mehrfach zuordnen (positiv & negativ). Viele Lehrer-Programme bieten auch solche Dokumentations-Systeme an (Wir benutzen "Escola"). 2) Du überlegst dir, wie oft du in regelmässigem Turnus eine bestimmte Gruppe von SuS genauer beobachtest. Z.B. pro Woche 10-20 SuS, aufgeteilt auf verschiedene Lektionen. Dann sollte es möglich sein, bis ende Jahr zu allen 3-4 Notizen gemacht zu haben. Ansonsten kannst du auch schauen, welche SuS sowieso auffallen, um dann den Fokus auf die "Unauffälligen" zu legen, die ja sonst im Alltag schnell untergehen. Aber es ist definitiv kein leichtes Unterfangen ;) ich hoffe, das hilft so...? Alles Gute, lg

[@plerpplerp5599]

Es ist eine Menge Arbeit. Aber es ist es wert. Der Unterschied ist enorm und auch die Beteiligung im Unterricht viel mehr, weil die Schüler persönlich involviert sind.

[@plerpplerp5599]

Zuckerbrot und Peitsche funktioniert bei Erwachsenen nicht. Warum sollte es bei Kindern?