Lei dos Senos e Cossenos Exercícios

[@euvouvencer3545]

Não sou de comentar em vídeos, mas suas aulas são dignas de reconhecimento. Ótima didática!

[@AlessandraMattosalenumeros]

🤜🏻🤛🏻

[@Resonancee.]

No meu curso estava muito punk, era uma aula teórica de 15 minutos e já pulava para exercícios da Espcex e EN... Estava perdido pq me faltava o básico, com sua aula consegui entender tudo e partir para os exercícios. Valeu professora

[@princesamed2228]

você explica perfeitamente bem..........muito obrigada

[@haggai4194]

em 3 minutos entendi uma resolução que estava me consumindo há dias! obrigado!

[@leonermes]

Perfeita explicação! 👏🏾👏🏾

[@clinicadocoracaomendessc9233]

cheio de exercicios, muito completo!!!!!!!😻

[@kidzonefunny]

Salvou Demais pra prova kkkkkkkk

[@AlessandraMattosalenumeros]

🤜🏻🤛🏻

[@fabioprado9653]

Boa tarde!! Amei a sua desenvoltura de ensinar. Boa aula mestre.

[@isabellevieira1244]

Ótima explicação, ensina muito bem 👏👏

[@alanportela5450]

Muito obrigado, você tem otinas técnicas de cálculo,e esta fazendo um ótimo trabalho !!!

[@jeancarlosdasilva7295]

Adorei! Parabéns pelo conteúdo

[@TrabalhadorConcurseiro]

A senhora é ótima!!!

[@cleziocosta8721]

Professora Alessandra. Prabens pelas aulas incriveis

[@hytallosousa3220]

Simplesmente amei professora ❤❤❤

[@clinicadocoracaomendessc9233]

explicação + exercicios= top!!!!!!

[@jaimemartins8480]

Muito legal e interessante os exercícios abordados nessa aula. Principalmente o último exercício retirado da ESPM. Valeu👍

[@minhokind4894]

que aula maravilhosaaa

[@vanessasantana7619]

Também não sou de comentar vídeos, mas amei a sua didática!!! Muito obrigada mesmo!

[@kauerocha3655]

Mt bom 👍

[@daniellyoliveiradasilvadan5564]

Provinha amanhã! Hahahaha

[@carinycastro322]

Aula excelente

[@Doliverac]

Parabéns pela, muito show.

[@julianacananea8918]

Muito obrigada pela aula

[@kentrenospr]

Adorei!!!!

[@MariaLima-nj9dl]

Me ajudou bastante!!! Obrigada....

[@TenenteReis]

Muito obrigado!

[@sothaanecsam5548]

excelente

[@tocadatanha1792]

Prof dmais

[@eduardogoncalves9947]

Obrigado me ajudou bastante!😍❤️

[@expeditodanieldesouzadanie4681]

excelente aula!

[@EduRocha91]

Excelente explicação. Muito obrigado.

[@df3d-551]

Tirou mais dúvidas minha do que meu professor do curso preparatório kkkkkkk

[@evandrooliveira7965]

Muito boa a aula, muito obrigado!

[@vercinobispo5540]

Obrigado professora me ajudou muito.

[@carloseduardosilva1474]

muito obrigado, professora!

[@akioyoshida8199]

Muito boa explicaçao

[@bacurinhab540]

Eu queria poder dar milhões de gostei!! Professora, a sra é MARAVILHOSA ❤️ obrigada por me ajudar. Fiquei super feliz pq a senhora explica parecidissimo com a minha professora, logo eu consigo aprender bem em casa ❤️ Muito obrigada, professora!

[@biancaevangelista7134]

maravilhosa, um anjo

[@mynameisdestiny1249]

Nossa mt bom, e explica bem dms

[@tofal4ndos3ri05]

show

[@noeltavares1827]

Gostaria de saber pq dá ângulo negativo.Oq 135 = -45?!

[@esriki2383]

Pq não pode usar Pitágoras na questão 9?

[@maikonsilva2055]

Me ajudou muito !

[@sarapetsitter429]

Muito bom!!!!

[@flygamerbr3205]

se eu não passar na prova depois desse vídeo, o problema vai ser eu mesmo ;-;

[@leoguibi]

muito bom

[@joaoantonio5745]

caraca tia tu é o bixo kkkj

[@carolinagali6591]

Noooooossa mto bom

[@ivanravelli9081]

Vc é ´ótima, grande professora......

[@sarahlisboa6446]

Ajudou mt

[@matheuscunha243]

essa regra do sen de 120 (que faz ele ficar negativo) vale para os demais ?(150,135...)

[@leticiabarretto1874]

Matheus ruy Sim

[@ianff2963]

Te amo tia!

[@EdsonLima-xk3io]

Ce é muito top prof

[@Alenumeroscombr]

Edson Lima 😙

[@gii8385]

muito obrigada ,ajudou mesmo !!

[@vamariavieira410]

professora, qual o valor da menor diagonal. na minha conta deu raiz de -50= 5raiz de 2. é isso mesmo?

[@binha961]

pra mim deu -10 e +16 na baskara ...como vc supôs os sinais sem a conta???

[@binha961]

no ex 7 pq tu fez -99=-144 e fez -x- antes de passar o igual??eu aprendi q passariamos o igual e ai sim seu sinal mudaria ...-99/+144

[@binha961]

na questão 9 pq vc usou o cos de 135° e n o de 45°?eu sei q eles são suplementares mas o cos de 135°= - √2/2 e o cos de 45°= +√2/2 e isso muda tudo

[@MrHacksTutos]

Kkkk

[@valerialeal01]

@@binha961 tbm acho que ele errou nesa questão, era pro 144 passar positivo, más ele deixou no mesmo sinal

[@falcao6923]

me ajudou bastante!!! ótima aula!!! só fiquei com uma dúvida na ultima questão: por que a senhora aplicou a lei dos cossenos no triângulo PCA e não no PBA? como eu iria saber qual o triângulo que eu iria aplicar?

[@beneditadiniz6513]

√3 com √3 e 9 porque está multiplicando porque fez 3 ?

[@beneditadiniz6513]

Mais deu pra mim 6√6 do msm jeito

[@rosivaldosantos8319]

Como foi encontrado 1,280 ???

[@tiagoreinaldo2016]

1600 × 4/5 = 6400/5 = 1280

[@josefernandomanzoli8159]

Faz mais de uma solução prof, assim mais gente consegue identificar o erro

[@carolinamonteiro7268]

Amei♡

[@lucasmoacir7772]

Tu é de mais. valeu prof, deixou tudo tão simples.

[@rosivaldosantos8319]

Na questão 13.

[@berserckdragon6755]

muito boa a aula XD

[@antoniogoncalodesouzagonca9823]

O problema é que a cor da tinta da escrita do professor está muito clara. Não é possível visualisar quase nada.

[@claudiopeixoto6879]

em relação a primeira questão, você não usaria o -1/2 que é o suplemento, pq você usou o ângulo de 60 que é 3/2, e não usou o 120 pq ?

[@Mariocesarguedes]

pois quando os angulos são grandes, utilizamos simetria na circunferência e o 120 equivale ao 60 graus, pois, no segundo quadrante, 180 - 120 = 60 graus.

[@queenjenner5918]

Na sétima questão eu simplesmente cortei os 144 e deu um valor totalmente diferente

[@DuhhD7]

O -144 está multiplicando o cosseno, então não pode cortar ele com o +144, ela fala isso às 13:17 mas com os números 180 - 144... Mesma coisa

[@AlanaAbreu59]

meu deus, isso é do 9° e eu aprendendo no 2° do ens. médio, scrr

[@pedrohenriquebezerragondim8167]

na última questão

[@Nicole-sq4vi]

Eu sou tão burra meu deus eu quero chorar

[@silvanacosta7106]

quando chegou no final eu ja comecei a não entender nada. esse negocio de soma de raizes ficou Muito confuso, pq surgiu aleatoriamente, sem uma explicação prévia.

[@vitorialudmila7414]

Não era fanta nem guaraná era Coca rsrsrs

[@noeltavares1827]

Num dá pra botar umas letras maiores?! Quase não enxergo! Sou míope!

[@samuelfreitas9968]

só não intendi a última msm ;(

[@valerialeal01]

ele errou na questão 7, era pra passar o 144 positivo, más ele deixou no mesmo sinal ... -99/144

[@samuelbatista4568]

laika

[@pedrootavio3713]

Nessa última questão da onde surgiu esse 1280???? ALGUÉM ME RESPONDE PF MEU TESTE É AMANHÃ

[@eversonsilva7135]

Ela simplificou o 1600/5(esse 5 é daqui:4/5) resultando em 320, sendo assim, ela multiplicou por 4(que saiu daqui também:4/5), então chegando em 1280.

[@silvestremarinho8160]

Não era fanta nem guaraná. Era Coca kkkk

[@andressarodrigues7198]

TRES VEZES RAIZ DE TRES, VEZES RAIZ DE TRES É TRES?????????????

[@papiranteconcurseiro]

√3.√3=√9=3

[@sabrinasantana3091]

[@gameplayer8982]

oi

[@edersoncaetano600]

Muito bom !!

[@Savio.g9]

muito bom

[@marcosantonioferreiraalmei7733]

muito bom