Лекция №1 «Искусство Японии» | «От эпохи Дзёмон до эпохи Нара»

Лекция Ломоносова Андрея.
Древнейшей культурой на территории Японских островов является Дзёмон, носители которой изначально были охотниками-собирателями, лишь со временем обратившимися к земледелию и оставившими после богато декорированные керамические сосуды, фигурки «догу» и изделия из хрусталя.
Культура Яёй принесла изготовление бронзовых колоколов и медного оружия, а сменившая её культура Кофун - глиняные скульптуры «ханива» и бронзовые зеркала. Период Асука отмечен распространением буддизма, складыванием централизованного государства и принятием свода законов «рицурё». К периоду Нара восходят создание первых исторических хроник и активное проникновение китайского культурного влияния.
Все лекции «Нефиктивного образования»: nfkt.ru/ZU6
Поддержать проект: nfkt.ru/ZkA
Пространство «Библиотека | Липецк» - vbiblioteku.ru/

[@Светлана-в1н9ж]

Большое вам спасибо! Какой прекрасный лектор! Здоровья ему! Спасибо за заботу об образовании народа, о расширении нашего кругозора. Вы молодцы! Процветания вам и новых успехов!

[@TrespassersW1945]

Очень знающий и интересный лектор, спасибо

[@ДанисШахалимов]

Шикарная лекция, спасибо большое!

[@elenakndr4303]

Спасибо, мне было интересно!

[@irinabokan2581]

Большое спасибо, очень интересно

[@dmytro_zaitsev]

Кочеводы это просто великолепное слово.

[@Olga-uw5wn]

Благодарю, Вас за лекцию🙇🏼‍♀️

[@ArtemyBjorklund]

великолепная лекция! много полезного почерпнул

[@keremet-v2y]

Отлично!!!!

[@BirdsnDogshome]

Послушав умного человека много узнаешь и о себе

[@BirdsnDogshome]

Потряссающе интересно

[@ivakrstic3790]

Хорошая лекция. Не поняла, почему критикуют манеру изложения. У лектора большой объем материла и ограниченное время, понятно, что более подробно входить в детали некогда.

[@Владислав_Архипенко]

Спасибо за лекцию

[@DmitriyViktorov-t1b]

Очень интересно узнать истоки японской культуры, спасибо!)

[@ТатьянаМухлаева-д3ф]

Блестящая лекция. Спасибо

[@naasvanie]

Большое спасибо за лекцию. а где можно найти инфофрмацию как выглядели буддистские иконы в индии, до эллинистического влияния?

[@pescaparadis4375]

Если можно получить от лектора ответ здесь, то разрешите спросить: как называется тот жанр японской живописи, на которой изображаются жилища знати в некой аксонометрии, с как бы "снятой крышей", то есть там мы можем видеть жанровые картины жизни людей в доме одновременно в разных комнатах, и видим убранство стен, мебель... Этот вид живописи точно както называется, вот как, скажите, пожалуйста?

[@ЕленаНиколаевнаАльбах]

Добрый день, вот здесь, про книги-свитки, эмакимоно, с 32:00, техники иллюстрации свитков 42:35, "снесённая крыша" называется фукинукиятай, так же "крыша, которую сдуло". kzbin.info/www/bejne/n4bYh2pjra1ql7c

[@pescaparadis4375]

@@ЕленаНиколаевнаАльбах да, спасибо, я уже вчера дождалась) много лет пытала тех, кто себя японистами называл. Не знали 🤷

[@ЕленаНиколаевнаАльбах]

Огромное спасибо! С некоторым трудом привыкаю к стилю изложения, но лиха беда начало! Скажите, а следов, обуви этой эпохи не осталось? У меня идея фикс: образ прелестной женской ножки в Японии первого тысячелетия н.э., он вообще существовал? Каноны женской красоты вроде бы понятны: распущенные шикарные гладкие волосы, белое лицо с высокими бровями в середине лба, чёрные зубы. Рук не видно, многочисленные рукава это популярнейший образ поэзии. А вот ноги... Совсем непонятно. Насколько длинными были одеяния? Им же как-то ходить надо было...

[@tsukuba9560]

Смотрю первую лекцию. Извините, но вот стоянка Саннай Маруяма с рисоводством не связана. Там в основном каштаны кушали.

[@lenuskiseleva]

Тоже не пойму критиков манеры изложения. Среди множества лекций ищу приятный голос и неторопливую манеру, тк тараторок и напористых ведущих полно! Вспоминая лекции в университетах , вижу, что именно такая подача материала позволяла записывать на ходу и осмыслять по ходу действия.

[@bullfinchsleeping8352]

12:31

[@larisalarisa9846]

Спасибо, интересно. Только вот речь немного небрежная, иногда тяжело слушать