Лекция 2. Операционная семантика большого шага (Языки программирования и компиляторы)

[@dimka11ggg]

Почему нельзя было лектора с доской сделать во весь экран?

[@mutniytip2000]

Вначале залип на кота, потом пересматривал потому что прослушал)

[@mutniytip2000]

Если кому интересно, то через 20 минут смотрения в глаза коту можно заметить как на картинке по улицам движутся машины

[@sculp_vetrov]

Edward L. Keenan, Lawrence S. Moss - Mathematical Structures in Languages (Lecture Notes) По семантике подойдёт?

[@popcorn109i]

Блин, первую лекцию осилил, и дз сделал, смотрю это и очень резко уже нихрена не понятно)

[@popcorn109i]

Но дз осилил, не так сложно. В лекции разве что код не написан

[@ivanpravdin2789]

@@popcorn109i Поделитесь решением, пожалуйста