лекция 355 Тиристор краткое описание

[@DBS4023]

Канал очень интересный, очень качественно подаётся информация.

[@ДимаЗвездный]

Недавно увидел Ваши лекции. Мне очень понравились. Очень доходчиво и понятно.

[@оралАйнабаев]

Отличная лекция! Спасибо Вам!

[@Gyringag]

Спасибо за Ваш труд

[@user-vlad385]

Спасибо за представленный бесценный материал !

[@NordFawkes]

Спасибо, наконец то разобрался как это работает.

[@dimaungul2477]

Спасибо огромное за вашу работу и знания.

[@Роман-т4р9ф]

Отличные лекции! Очень бы хотелось увидеть на вашем канале материал по импульсным БП и стабилизаторам

[@Dima4726]

Спасибо вам большое, вы очень многим мне помогли )

[@kostya1306]

Спасибо!

[@АндрейЖуравлёв-о3ь]

Учился в технаре, потом институте. Нигде так подробно не разбирали работу полупроводников. С такой понятной подачей количество понимающих работу приборов было бы в разы больше. В основном у нас преобладали зубрилки. Вызубрил, сдал зачёт/экзамен и уже при выходе из двери всё забыл...

[@konstantinkuzvesov6247]

лекция 354. динистор : kzbin.info/www/bejne/rp2wf4FpmJaIh8k

[@mariarti1981]

следующим будет симистор?

[@eltine419]

Здравствуйте,а есть про транзисторы?

[@Крщенебудуказати]

Да, триста лекций назад было о них

[@dmitrijbozhok]

Доброй ночи, как запустить тиристор в цепи постоянного тока?

[@ДимаЗвездный]

Подать на управляющий электрод положительный или отрицательный импульс в зависимости от типа тиристора. Но закроется тиристор только после снятия напряжения (точнее уменьшение его до очень малой величины).

[@skinnyman23]

Каким устройством можно решить задачу: Есть два сигнала (напряжение). Как напряжением 2 влиять на коэффициент усиления напряжения 1???

[@skinnyman23]

Хочу сделать левитрон. Два датчика холла замеряют смещение магнита от центра и третий датчик (расположен параллельно) должен определить индукцию магнита и чем больше индукция (мощный магнит) тем меньше амплитуда сигнала. Сам думал и об оптроне (хотя у него есть предел частоты как я слышал) и об полевике в цепи ос Оу. Но и то и то устройство не такое простое. Нужно добавлять начальное напряжение на затвор, может еще какие-то бока будут. Вот и спрашиваю - может есть например какие-то схемы включения ОУ например (я пока ничего не нашел) удовлетворяющий моему критерию. В общем нужна передаточная функция U(дх1)/U(дх2)

[@skinnyman23]

Я бы не парился на форумах, чатах, просто задача мне интересна - усиление или уменьшение амплитуды одного сигнала другим. Резисторами ос это каждый может...)) Но вот есть один нюанс который я пока догадался только как вы скачали - регулирование ос оу. Дело в том, что у меня есть средняя точка (шесть вольт) относительно которого напряжение датчика холла и пляшет - если больше шести вольт - то в одну сторону отклонение, если меньше - то в другую. Все другие способы смещают среднюю точку после чего нельзя узнать куда смещен сигнал.

[@skinnyman23]

Не хочу мк. Хочу аналоговую схему. Просто интересуюсь есть ли варианты проще. Видел несколько схем левитронов (только на исполнительном каскаде из полевиков) и хочу сделать схему с пропорциональной стабилизацией и исполнением на биполярниках. С учетом того что надо управлять индуктивной нагрузкой думаю это будет лучше.

[@skinnyman23]

ок

[@skinnyman23]

1 Что за инструментальный усилитель? Я думал просто повторитель на оу сделать. 2 Схему с двумя полевиками не понял. В любом случае датчик холла отвечающий за коэф усиления (тот что на ос влияет) изменяется только в одной полярности (скажем от 6 вольт когда магнита нет и увеличивается при поднесении. 3 Полевики имеют узкую линейную зону. и при этом греются в ней усиленно. хотя в ос больших токов не будет, но все же... биполярник я так понимаю не подойдет - он управляется током а не напругой и это может повлиять на качество ос. Хотя это не точно. Просто предположение. Может какой нибудь IGBT использовать? Или полевик подойдет? Вы такой вариант пробовали?

[@Крщенебудуказати]

Если сделать такую сборочку на транзисторах, то все базы повыгорают

[@severa8476]

Мне рассказывали это на лекциях. Мне рассказывали это на лабораторных. Это было написано в методичке к курсовой, в учебнике, на всевозможных сайтах. Я смотрела кучу роликов на Ютубе. Я честно пыталась понять. Но сейчас я смотрю на очередное объяснение, и всё равно ничего не понимаю... Видимо, я действительно тупая.

[@СоловейРазбойник-б5й]

Ну, это видео как говорится не для средних умов... Для самоучки сложно или я такой туго доходящий...

[@alar8016]

что за звук на 2:06 минуте?

[@alar8016]

Дед напрягся и издал звук!!!

[@alar8016]

Клапан сработал ...задний!!)))))))))))))))) бу гага

[@alexp3712]

пробило pn переход

[@Крщенебудуказати]

Да уж... Скучные этие тиристоры