Лекция №69 "Минойская цивилизация: история открытия, хронология, специфика религиозной культуры"

[@gochnikolay760]

Не перестаю наслаждаться великолепными лекциями.Здоровья и долгих лет Вам.

[@vostokovedma]

Дай вам бог здоровья, спокойствия, гармонии и сил! Ваши лекции -- это просто Грааль священный в век информационного загрязнения...

[@МаринаБаска]

Спасибо, Андрей Борисович!

[@PetrShirshin]

Спасибо Андрей Борисович! Дай вам Бог здоровья и успехов в Вашем замечательном труде.

[@ПавелЛебедевич]

Спасибо Вам, Андрей Борисович! Вы глоток свежего воздуха для всех нас!

[@ЕленаСова-м4с]

Огромное спасибо! Не перестаю удивляться глубинам Ваших знаний, Андрей Борисович!

[@ГалинаПащенко-э5ф]

Спасибо за прекрасно изложенную тему. Переслушиваю уже несколько раз, в полном восторге!

[@МашаУшакова-л9ю]

как всегда - великолепная лекция!

[@innafedorova753]

Спасибо за Ваши красивые лекции. Вы, как концентрат всех фолиантов, написаных за все времена истории этого мира!

[@irinateslenko9306]

Уважаемый Андрей Борисович! Спасибо за Ваши замечательные лекции!

[@СветланаАстровская-ы3з]

Андрей Борисович, спасибо Вам большое за Пррсвещение! Все ваши лекции очень интересны, познавательны и эстетичны. Мне очень нравится слушать Вас.

[@ericmiller8368]

Мне очень нравятся Ваши лекции! Большая информативность в доступной, увлекательной форме. Успехов в Вашем творчестве!

[@israelgal86]

Я обожаю ваши лекции и ваш голос, спасибо 👍🏼🕊

[@MrSvistulia]

«Культура любования миром как образом Божьим» - великолепно💎

[@РодионРоманов-н3л]

Низкий вам поклон, Андрей , Борисович!

[@romishnaider5657]

Уважаемый Андрей Борисович! Благодарю за ваш труд. По поводу орнамента греческого, именуемого меандр,небольшая ремарка. Есть предположение также, что это означало бесконечно текучее время. Вечность.

[@dailadeboraindriksone6240]

Спасибо, Вам! 🌻🐝🇱🇻

[@Лисичка-сестричка-ч2д]

спасибо!!!

[@AmurBonsai]

Большое спасибо, очень интересно)

[@Ирина-н6у2щ]

Спасибо!

[@Artur-sparf]

Спасибо, большое!

[@andriyandriychuk]

Спасибо, профессор!

[@atm3407]

Спасибо за труд!!!

[@Marina-gf7mu]

Спасибо вам за интересную лекцию

[@АйяДаади]

Очень интересно. Слушала с удовольствием))

[@НатальяРузавина-с9о]

Благодарю! Научно и доступно.

[@andriyjacel6448]

Дякую було цікаво,лайк.

[@ОльгаСырцева]

Какой вы милый 😻

[@fazotron22]

Благодарю

[@Софист-ъ7б]

Андрей Борисович, оговорились. Наверное хотели сказать Агамемнон а на Минелай!? 11:34

[@nikolayreva6022]

Упоительно, замечтался - пересматривал

[@oceanusprocellarum5676]

Когда фанатик отправляется искать Трою, то он её обязательно найдёт. Найдёт и сокровище Приама, и скелет Приама, а так же скелет Приама в детстве...

[@learning_theory]

Здорово

[@OleksandrRaduka]

Благодарю вас Андрей Борисович ! А так же командуподдерживающую проект. Я заметил что слушая лекциииногда нужно обращать внимание на графику, а так женекоторые слова читать в правильной транскрипции. Ииногда если что-то нужно вспомнить, то ищу по сайтупролистывая страницы. А нет ли возможности истенограммы лекций выкладывать со ссылкой? PDF илиDoc. Возможно в одну папку на том же Google Drive. Благодарю !

[@ОльгаСырцева]

😻

[@nikitaa7777]

сколько приблизительно лекций будет в данном модуле?

[@mlezine]

В лекции обнаружена конспирология!

[@VadimVadimovichSobolev]

1:08-1:09 "Культура любованіѧ міромъ, какъ образомъ Божіимъ"... Апостолъ Павелъ, проповѣдуѧ ѧзычникамъ, говорилъ въ томъ же духѣ, и похожими фразеологическими оборотами.

[@ostas96]

вроде жену Шлимана звали Софией, а не Еленой

[@МаксимОлийнык-ж2в]

Андрей Борисович пишет сочинение на тему как я провёл лето на Крите))

[@АнатолийСазонов-у9о]

интересно, а вот по поводу любования природой, как образом Божьим, можно ли это сравнить с сентенциями Китайской цивилизации? Ведь там тоже, изображения природы, это как отпечаток Дао.

[@ацетон-з8ч]

27:54

[@V_Dgt]

Андрей Борисович, спасибо за курс! К сожалению в лекциях про хеттскую культуру и теперь, в теме о греках, Вы употребляете термин "арийский", или даже "индоарийский", применительно к народам хеттов и греков, хотя по языковому признаку ни одни, ни другие к этим группам не относятся - входят в другие ветви индоевропейской семьи языков. Термин "индоевропейский народ" в этом случае вполне подходит, чтоб не было путаницы.

[@ИщуИстину]

На мой вкус, рассказывая о произведениях искусства, стоит показывать их, а не свою изысканную бабочку. Дизлайк.

[@ПаРус-ю5т]

Если бы Крит заселяли бежавшие от нашествия, то первым делом они бы возвели защитные стены.. После травмы побега. Моё мнение. А здесь не найдены стены

[@igal-gal23]

В лекции допущена серьезная ошибка, непростительная для специалиста! Фестский диск написан НЕ "линейным письмом А". Там использованы собственные уникальные знаки, лишь немногие из которых можно гипотетически связать с линейным письмом А. Но большинство исследователей против такой связи.

[@antonkuzmich4624]

Но ведь не все считают минойцев индоевропейцами

[@79Krakatau53]

Дизлайк исключительно за Слово. Рассуждайте о том, в чём вы специалист.

[@mihailssisovs6983]

Какое слово?

[@dianaathanasiadi8086]

,,Ελληνική Αναγέννηση ,,

[@Elena-xk4wz]

Остаётся надеяться на искусственный интеллект, чтобы расшифровать фестский диск

[@ПаРус-ю5т]

Я думал, что критяне (минойские) не индоевропейцы. Ну как "думал", слушал это в лекции, автора сейчас не вспомню..

[@hovakimkhachatryan5341]

Забытое имя ТВОРЦА kzbin.info/www/bejne/q3TUlqOioaqShbc

[@СветланаЖидко-в1п]

Паршивцы мягко. Сотру. Как . Творец молча о гаденышах. Кристин. Слил 800 трил пирамид Адыгей.

[@Psheltu]

Как всегда шикарная религиоведческая лекция уважаемого профессора. Господа, но нельзя ли хотя бы к 70-му выпуску женский кашель из аудио-дорожки убрать?

[@allasergeeva1198]

это я кашляю ,похоже ,что вы слышите его .Уберите его ,волшебник

[@Psheltu]

@@allasergeeva1198 как волшебник, могу порекомендовать начать с бронхолитина, и только в случае отсутствия эффекта перейти, например, на бронхомунал. Хотя... Если это восторженная нервическая реакция на лекцию профессора, такая терапия вряд ли поможет. :)

[@PetrShirshin]

Дарёному коню в зубы не смотрят.

[@stacystacy4289]

Что понятно из лекции - какие-то древне древние греки унылые. Почему-то в начале минойские, потом почему-то микенские. Чем жили непонятно, а потом внезапно умерли. Все. Полный сумбур, деталей нет вообще. Не удивительно, что многим истоотя кажется очень скучной после таких лекций. Ни одного интересного факта лектор не стал даже вскользь упоминать.

[@MrAlexsurg]

после чуши про "Слово о полу.." Зная работы Зализняка, простив глупость про Гомэра, решил автор малообразован. К сожалению это черта всех борцов с "режимом"

[@boombon2622]

У вас 6 ошибок и 1 опечатка.

[@Ктототочто]

Матриархат процветал на Крите помнится . В догомеровскую эпоху... Правили они ( бабищи)мужчинками на отдельном острове. Никто из сухопутных эгейцев до них дотянуться не мог, из-за мощного флота. И всё бы ничего, но после того как шандарахнул местный супервулкан , вся социальная структура у них обнулилась. И злобные представители патриархата с соседних островов устроили им вторжение... Под властью матриархата мужское население Крита выродилось и не смогло дать отпор захватчикам. Теперь там копаются археологи. Изучают матриархат 😊

[@СветланаЖидко-в1п]

Череп ушки.

[@vitalymos9421]

Невозможно слушать это постоянное картавое глотание. Ну если не можешь говорить, зачем мнить себя лектором?!! Пиши книжки