التنزيل الإجرائي لخارطة الطريق2023

Рет қаралды 19,523

Күн бұрын

موضوع هذه الحلقة يخص مناقشة خارطة الطريق 2022-2026 التي أعدتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الاولي والرياضة وتهدف من خلالها إلى خفض نسبة الهدر المدرسي بمقدار الثلث ، وتجويد المكتسبات والتعلمات في المدرسة، وتوفير بيئة مناسبة وشروط ملائمة للمشاركة والنجاح داخل المدارس.

Пікірлер: 47

@miloudmassine4819 3 ай бұрын

تحية لك استاذنا.اشهد لك باخلاصك في العمل حين كنت مدير اقليمي باشتوكة.تحية وكل التوفيق لقناتك القيمة

@rachidrachoud6305 9 күн бұрын

الله يبارك فيك أستاذي . شرح جيد و منظم

@mouhsine12345 10 ай бұрын

كل التقدير والاحترام سي بوناكي، مديرنا المقتدر الذي بصم تدبير جيد و أثر ومردودية إيجابية كبيرة بمديرية زاكورة، فكنت قريب من الاستاذ باعتباره محرك ومنزل الإصلاح، في انتظار أن تفي الحكومة و الوزارة بمعالجة الملفات الخاصة بفئة هيئة التدريس، وهو ما يعتبر أيضا من بين الالتزامات التي وجب الالتفاف حولها بموضوعية و حوار بناء... لا زلت احتفظ بتشجيعاتك منذ ولايتك للشأن التربوي بمديرية زاكورة.

@abdellatifimarine9690 4 ай бұрын

جزاكم الله خيرا

@mustaphaelkadiri9447 Ай бұрын

التعليم الأولي لا يحظى بالعناية التي ترقى إلى مستوى أهميته،إذ أن الأطر المخصصة له تفتقد لأدنى درجات التكوين،ولا تتلقى أجراً يحترم كرامتها،وهي مسؤولية الوزارة.

@Taalim93 10 ай бұрын

ننتظر حلقة حول النظام الاساسي الجديد و شكرا مسبقا أستاذ ..

@loubnaabid36 Ай бұрын

جزاك الله خيرا

@ninonino1454 6 ай бұрын

شكرا أستاذي الكريم على تواصلكم و فعالية تدخلاتكم وشروحكم ..حبذا لو تحدثتم عن فعالية القيادة التربوية في تدبير الازمات وكيفية اجرأتها في الواقع انطلاقا من تجاربكم ..

@koohiii5000 4 ай бұрын

أسعدت كثيرا حضرة المدير المحترم بقناتكم اليوم انسان خلوق قبل كل شيء وهامة تربوية كبيرة معكم أستاذة من إقليم اشتوكة ايت باها بالتوفيق وما أحوجنا إلى مثل تجربتكم

@abdelkrimelbaghdadi6027 2 ай бұрын

تحية وتقدير تستحق ان تكون وزيرا للتربية والتكوين

@aghlyass7586 10 ай бұрын

شكرا استاذي جزاك الله خيرا

@fatima-zahraazizi6120 10 ай бұрын

شكرا أستاذ ممكن تتحدت على المشروع المؤسسة المنذمج

@daanourachidd7759 Ай бұрын

تحية تربوية لك أستاذ شرح جميل ورائع

@fatihaelaouni3376 10 ай бұрын

موفور الشكر استاذي الفاضل. إذا كان ممكنا طبعا أرجو أن تتفضلوا بالإحاطة بمشروع المؤسسة المندمج ولكم منا أزكى تحية على ما تبذلونه من مجهودات.

@nadiaahmed7810 Ай бұрын

بالنسبة لتقليص عدد الوحدات من ثمان إلى ست وحدات غير ممنهج بشكل جيد إذ يتم دراسة مفهومين او ثلاث في درس واحد مما يعيق استيعاب الدروس من طرف المتعلمين والمتعلمات

@user-mf6il9rq9m 9 ай бұрын

شكرا جزيلا لكم أستاذي الفاضل على كل الشروحات والمواضيع التي تطرحونها. لو تكرمتم نريد موضوعا حول التربية الدامجة وأيضا الحياة المدرسية.

@AitAmmouItto-hy2sy 10 ай бұрын

جزاكم الله كل خير استاذ

@Taalim93 10 ай бұрын

شكرا لك أستاذي جزاك الله خير الجزاااء

@brahimchalh2223 2 ай бұрын

المشكل الا ساسي في التعليم العمومي هو ظاهر الاكتظاظ خاصة في المدن الكبرى

@lemgharikhadija8078 2 ай бұрын

التقليص من الاكتظاظ التكوينات للاساتذة يجب ان تكون تطبيقية

@souadghorafi1809 9 ай бұрын

لأول مرة أجد فيديوهات شرحها استوعبته جيدا . شكرا جزيلا استاذي الفاضل وهل من الممكن أن تنزل لنا فيديو عن مشروع مؤسسة المندمج départ لانني لم أستطع فهمه وجزاك الله خيرا .

@zakisaray4065 4 ай бұрын

التعليم الاولي الذي يحصل عليه المتعلمون داخل المدارس رديييء جدا وغير فعال بتاتا ويجب إعادة النظر في منهجيته..

@wahibaahmane3393 10 ай бұрын

لا إصلاح حقيقي دون اعادة الاعتبار للمدرس فهو محرك الاصلاح و ما دون ذلك فهو وهم

@user-jq3wl7tn8g 8 ай бұрын

السلام عليكم استاذ شكرا على المجهودات الى كان ممكن دير لينا حلقات تخص الاستعداد لمباراة الإدارة التربوية (وضعيات )

@jihanejihane8474 5 ай бұрын

تنزيل ما يمكن تنزيله يحتاج إلى سيولة و دعم مادي مهم للمؤسسة اما الشفوي لا يغير ما يدور لقمان الا صباغة الجدران

@souadghorafi1809 9 ай бұрын

استاذي الفاضل وجدت شرحك جد ممتاز . هل تستطيع أن تنزل لنا فيديو عن مشروع المؤسسة المندمج ديبار وجزاك الله خيرا.

@zakisaray4065 4 ай бұрын

المدرسة لاتحضى بثقة المواطن بسبب سياسة الدولة الممنهجة الرامية إلى إقبار المدرسة العمومية لصالح الخاصة.. الدولة تتملص من مسؤوليتها تجاه المواطن وحقه في تمدرس جيد ومجاني

@SaraAbidi-qz1yq 10 ай бұрын

أستاذ لكن القانون الإطار حدد السن الالزامي من 4 سنوات الى16، اشمن مرجع تذكر الي غاية 18الله احفظك أستاذ

@souadghorafi1809 9 ай бұрын

لانه سيفيدنا في امتحانات الكفاءة المهنية

@abdslam9858 10 ай бұрын

مع الأسف، المدرسة المغربية العمومية لا يراد لها الاقلاع بدليل أن بعض المسؤولين يسيرون القطاع بعقلية المقاولة و ليس لهم علاقة بالتعليم، ومنهم من لم يدرس حتى في المدرسة العمومية ولا يعرف واقعها الحقيقي.

@hakimatv5334 2 ай бұрын

شكرا لك استاذ ارجوك اين اجد الرسالات و المراسلات الوزارية بالنسبة لموقع الوزارة فيها فقط المذكرات و الاعلانات

@adilmazgeldi4947 10 ай бұрын

فايناهو الوعاء الزمني ديال هاد بلا بلا

@zakisaray4065 4 ай бұрын

الذين كانوا ينخرطون في الانشطة الموازية قاموا بذلك على حساب المواد الدراسية فلا وجود لحيز زمني خاص بالانسطة الموازية

@adilmazgeldi4947 10 ай бұрын

نظام اولا خصو يكون أمن عاد محفز ماشي العكر فوق الخنونة

@zakisaray4065 4 ай бұрын

مؤسستنا رائدة تشتغل بالتخصص مع وجود الامازيغية صرنا نشتغل ثلاثين ساعة كاااملة رغم التخصص عكس ماقيل لنا

@Hananehanane-cz5mq 2 ай бұрын

من حدد لكم التخصص هل بشكل رضائي ام من طرف المدير

@user-dg4ck5jl7e 10 ай бұрын

سلام و عليكم استاد المحترم اربيك شي توضيح لقد قلت انت التعليم الالزامي تم اضافة سنتين اي قد اصبح من 4 سنوات الى 18. و حسب قانون الإطار 51.17 نجد ان التعليم الالزامي من 4 الى 16 سنة

@aghlyass7586 10 ай бұрын

شكرا استاذ على هاد السؤال

@SaraAbidi-qz1yq 10 ай бұрын

أستاذي العزيز مشروع مؤسسة الريادة هي التنزيل الإجرائي لخريطة الطريق، عفاك بغيت نسولك على الحكامة وبظبط بغيت نسول مديرية الاقليمة هل هي مصلحة لاممركزة للوزارة او الاكاديمية

@hiwayatv9129 6 ай бұрын

المديرية تعد مصلحة خارجية للأكاديمية