Statistika Bagian 3 - Menghitung Modus Data Tunggal dan Data Berkelompok Matematika Wajib Kelas 12

[@abyansulthan8959]

seperti biasa gaes guruku males jadinya nnton video ini

[@riztramaofficial]

Setuju bang

[@wansjr7350]

Waduhh😊

[@boooo1721]

Ngk bahaya Tah?

[@ariebastiyanwijaya271]

Waduu

[@dimasadiprastyo9352]

Emg gtu cay

[@auramaharani5660]

Makasih kakak, pembahasannya mudah d pahami kak😭❤️ kak sedikit saran setiap bab bikin kumpulan soal yg sering muncul diulangan"gtu supaya pemahaman yg disampaikan lebih ngena 100% lebih greget lagi~•

[@azirkasman5773]

Msjgwgrhdhrbfhxfbtjzddb bbdfjjfjbjcni k😭💓bu vxv! Vzxbdmsvsfjddsjzzsefjxcfjecbfjcdsjssjsddjsvhsdbvsvssewjwrfhaabs Bsdbxjhzdvbwszdfjdircbruuduewbhjvhbd

[@azirkasman5773]

AvHshSbsbxhzbsdfbbhhssbwhh, swbwbwbseheebsebrfjcfhdejxrhrhxr dhdhehdhrdhh de tjsuvrfknfgC Zsaqer. N

[@ekopriyanto5817]

Setuju kak

[@catzy709]

Hmm jadi punya 2 pertanyaan 1. Kalo modus frekuensi yg paling besar diawal sama diakhir frekuensi data,d1 sama d2nya bagaimana? 2. Kalo ada dua frekuensi yang sama besar,cara kerjanya bagaimana?

[@aqilazhari4408]

Semoga hal bermanfaat yang kakak tebarkan menjadi amal ibadah yang tak ternilai harganya.

[@onnyarifin6126]

kak, mau nanya itu contoh yg ketiga, yang histogram.. bukannya Tbmo nya di kurangin 0,05 dlu?

[@rendy-pratama]

Iya kak nitip ni pertanyaannya sama

[@ahmadihsan2888]

nah iya kak bukannya dikurangi -0,05 dulu ya?

[@rohansicepat]

12:44 bang, untuk tepi bawah apakah tidak dikurangi 0.05 dulu?

[@bonafidaayumutiarahadi8976]

iya ini gimana yaa kejelasannya?

[@danialahmad8957]

Karna yang diketahui udah tepi bawah sama tepi atas

[@DewiFitriani-k4o]

Halo kak, mau nanya itu untuk soal trakhir, Tb Mo nya knp ttap 45,5 ya? gk dikurang 0,05 dlu ya kak?

[@rendy-pratama]

Iya kak nitip

[@emrenarosada4916]

Mantapp, dari awal2 saring udh sering ke channel ini, sampe guru sendiri yg ngasih link biar kesini. Semangat ya kak😊

[@IbnuFajar]

seep... selalu mengispirasi mantap pokoknya 👍👍

[@wannaonewannable6196]

Kak yg contoh soal histogram 45,5 gak dikurangi 0,05?

[@greeysyastudy3943]

Iya nitip jg kok yang panjang ga di tambah 1 kenapa

[@laan8315]

Sehat selalu pak, terimakasih ilmunya. Andalan materi belajar awal mulai daring kelas 1 SMA.sampe lulus 2 tahun lebih masih setia belajar disini hehehehe

[@EchoCreationsLegacy]

Ini channel andalan aku dari SMA. Sampe 2 akun KZbin semuanya harus subscribe 😂

[@baguseleven8331]

jadi tambah paham karena sering nonton channel ini ,mantap👍

[@almafhirarestu362]

makasih kakk dari sini aku bisa ngertiii setelah kemaren kemaren belum ngerti

[@leaa892]

makasih Kak 😊 gara gara ada channel ini buat saya yang ga les sangat sangat membantu makasih banyak

[@rawiliana5634]

Maaf kak sebelumnya, untuk contoh soal yang data berkelompok nomer 2 hasilnya bukannya 72,78 ya? Dari 23÷7=3,28 bukan 3,29🙏

[@ak-185]

23:7 = 3,2857142xxxxxxx,, dibulatkan 2 angka desimal jd 3,29

[@omgan1107]

Trims sangat bermanfaat, jelas n mdh difahami

[@branxz01]

makasih bang gua paham berkat penjelasan ini,jadinya bisa presentasi di kelas👍👍👍👍👍sangat membantu

[@glgramdhan_]

maaf kak izin menyanggah mengenai yang soal histogram, tepi bawah yang kelas modus itu bukannya 45,5 - 0,05 = 45,45 jadi Mo = 48,95

[@glgramdhan_]

@Raku Ra Makasih kak, Kukira itu masih belum Tbnya

[@yenimarni1690]

Terima kasih kak,penjelasan kakak sangat mudah di mengerti,salam kak dari riau,tembilahan☺

[@jamaliasilvianurxiiips2184]

Mohon maaf saya ingin bertanya kenapa soal histogram yang Tbmo itu 45,5 apa nggak dikurangi sama 0.5, karna sebelumnya kan dikurangi? Mohon di jawab

[@muhammadrifaiarrafi490]

Engga kak, karena data di histogram itu langsung tepi-tepi kelas nya, jadi 45,5 itu bukan batas kelas, tetapi tepi kelas jadi gausah di kurang 0,5 lagi deh. Hehehe salam dari Jerman

[@muhammadfebrinando9620]

Keren bang danih mama mu pasti bangga

[@alifrahman988]

Makasih banyak kak, penjelasan sangat bermanfaat 👍

[@fafavafadaofficial9921]

Sebelumya terimakasih karna penjelasannya mudah dipahami. Izin bertanya, dalam data berkelompok kalau ada nilai yang frekuensi tertingginya sama gimana? Terimakasih

[@oktavianajuita4073]

Penjelasannya bagus banget ka Sangat terperinci, sukses terus ya kak😇😇🙏🙏

[@azirkasman5773]

becssfasgubsjxbzbavsabbsjka Sdfghjgfsgbcscfzhhfk😇😇🙏🙏

[@sulthonyafi9291]

kak mau nanya yang dimenit 12:48 itu ga di kurang 0,05 ya kak tepi bawahnya? atau gimana? terima kasih

[@dandaprayogi9160]

Itu karena nilainya udah tepi bawah bukan batas bawah jadinya ga perlu dikurangi

[@delpaviona4795]

langganan bangett cn ini setiap kalo mau belajar😭 mudah bgt dipahamii kak makasih bgttt❣️✨

[@salsa6672]

Mantap bang trus berkembang👍🏻👍🏻👍🏻

[@alyahilda1867]

Keren kakak....SGT brmanfaat vidio blajar ini...

[@yunashilla5871]

Terima kasih kak, penjelasannya sangat mudah dipahami, semoga ilmunya bermanfaat, Aamiin...

[@nurulazizah3866]

Kaaa kenapa pas nyari Tbmo yang soal histogramnya datanya ga dikurangi 0,05 dulu kaya yang dijelasin di awal???

[@yudhaputradjakaria9078]

Kak, kalau misalkan nyari modus pada histogram tapi modusnya berada di kelas terakhir, cara nentukan d2 nya gmna ya??🙏

[@pamungkasbukanbambang1685]

Maaf mau tanya, bgmn kalau ada kejadian frekuensi modus d data berkelompok ada 2 yg sama besar (sama2 terbesar) ? Bgmn cara menentukan kelas modusnya ya? Mohon pencerahan.

[@adittt141]

makasi kak semoga ilmuhya berkahh

[@fildaaulia7097]

Makasih banyak Ka, semua penjelasannya enak banget buat dipahami... Semangat terus Kakak

[@hestisofiyanti7609]

halooo, thankyou min. Penjelasannya mudah banget untuk dipahami. Sukses terus!!!!

[@ajikusumaputra710]

Terimakasih sangat bermanfaat, izin ss kak buat belajar 🙏

[@SeputarBahasaIndonesia]

semangat Kak, keren.

[@fadliyusuf2962]

Terima kasih kk, ditunggu lanjutan materinya

[@imaimeng6836]

sangad membantu kegiatan belajar kami terima kasih kakak

[@novitasellerina1348]

rinci banget .thanks kka

[@hartati1135]

Waah membatu banget ..thanks ka 😁👍

[@khauraadniqtisodiyah2025]

terima kasih kak,penjelasannya sangat membantu.Semakin sukses ya kak

[@anisagustin6262]

lanjut median dan kuartil ya kak:)

[@harsa5544]

Kalo yang ini contoh soalnya lengkap by, kamu liat aja sampe selese gapapa. Itu P nya sama aja Kek i 4:45 Contoh 1 (Tabel) 8:45 Contoh 2 (Tabel) 10:50 Contoh 3 (Grafik Histogram)

[@mukhammadalinurhidayyah1826]

Kenapa pada contoh soal histogram ga di kurangin dengan 0,05 mas tb nya?

[@faishalbariqmaulana7841]

Karena tidak ada nilai nya.. di soal nya itu yang di ketahui hanya TB dan TA...

[@faishalbariqmaulana7841]

CMIIW

[@sulisnavisa6730]

@@faishalbariqmaulana7841 TB sama TA itu yg mna ya

[@nuramalia1249]

Histogram mencantumkan tepi bawah (tb) tidak usah dikurangi. Jika tabel distribusi frekuensi mencantumkan interval dari batas kelas sehingga batas bawah harus dikurangi ketelitian (0, 5 atau 0,05) menjadi tepi bawah

[@baguseleven8331]

histogram tbny nggak usah dikurang itu sudah ada langsung tbnya

[@shafnaauliapriyanto9234]

terimakasih banyak pakk sangat membantu

[@SonyaDaraP]

MAKASIIII BANGETTT KAKK!!! SANGAT MEMBANTU:"))

[@leaguelegends4588]

Pada soal terakhir.. kenapa rumus TB tidak di pakai ya.. kan rumusnya Bb - 0.5/0.05(kalau soallnya desimal) bukannya seharusnya di terapkan dulu untuk menentukan TBmo ?

[@tatadwirahayu738]

Bukannya histogram gapake kegitu ya?

[@nadiamrsn]

klo histogram itu datanya udah tepi bawah (Tb) ka, klo dlm bentuk tabel bru batas bawah (Bb) yang perlu dikurang 0,5 itu klo data masih berbentuk Batas Bawah ka. cmiiw

[@sofyanmasui1397]

Makasih atas videonya ,sangat baik dan membantu dalam pembelajaran sekarang

[@afwapahlevi6482]

koreksi kak, yang soal ke 3 grafik tepi bawah modusnya itu 45,5 harusnya dikurangin dulu sama 0,5 jadinya tbmodus 45

[@safiramaharani6459]

nah bener aku ngitungnya juga gini, makanya bingung

[@arsaptr6415]

Setau saya, diagram histogram itu udah di tambah 0,5/di kurangi 0,5. Jadi sebenarnya interfalnya ( interval dalam tabel distribusi frekuensi) kelas 1 di video adalah 35-40, interval kelas ke 2 41-45. Sedangkan yg di video adalah diagram histogram tapi di cantumkan interval pada kelas 1 udh di ubah yg tadinya 36(pada tabel distribusi frekuensi) udh dikurangi 0,5 menjadi 35,5.

[@arsaptr6415]

Jdi intinya angka tabel distibusi frekuensi berbeda dngn angka di diagram histogram. Kalo di diagram histogram udh di kurangi/ditambah 0,5 , sdngkan di tabel distribusi frekuensi belum di tambah 0,5/dikurangi 0,5/ belum di jadikan tepi atas/ tepi bawah.

[@aisahsiti2622]

Terima kasih banyakk kak sangat membantu sekali

[@tututhidayah1655]

Tepi bawah kelas modus yang histogram itu ga perlu di kurangi 0,5 kah kak ?? 🙏🏻

[@workingsv.9656]

sependapat

[@leaguelegends4588]

0.05 tepatnya 😂 sama tapi saya juga binggung kenapa ga di kurang

[@catzy709]

Gk usah dikurang karena histogram ngukur tepi bawah sama atas kalo sesuai penjelasan diatas,berarti 35,5 itu tepi bawah dan 36 itu batas bawahnya.

[@tumarnotumarno3457]

halo kak izin tanya,untuk Tb nya apa engga dikurangi 0,5 ya?

[@miandra7553]

Keren mudah dipahami

[@milarosa9512]

contoh terakhir Tbmo seharusnya 45,5 - 0,05 = 45,45 nggak si kak?

[@nafilaputri6170]

mjb sebenarnya kalau tabel histogram ga usah di gituin sih, itupun kalau kamu mau hasilnya juga tetap sama 5 45,45 - 40,45 = 5

[@baguseleven8331]

yang dibawah histogram yang desimal itu sudah tepi bawah jadi ngak usah dikurang lagi

[@sarahangelina3275]

definisi lebih paham ini dibanding dosen yang ngajar (cry)

[@ridho6815]

Gokilllll gokilll gokilllll

[@hywahh1579]

yg Tbmo histogram knp kenapa ga dikurang 0,05 kak?

[@anastasyamyl8786]

Sukakk

[@astroongmeong7012]

Penjelasan nya sangat siuuuuuu

[@workingsv.9656]

14:29 itu Tepi bawah kelas modus 45,5 gak perlu dikurang 0,5 kah?

[@khoirunnisa7691]

Iya juga ya

[@putriayu730]

Seharusnya malah dikurangi 0,05 karena itu bilangan desimal

[@abuemirhabibulloh5847]

@@putriayu730 bararti dikurangi 0.05 ya yg benar?

[@putriayu730]

@@abuemirhabibulloh5847 tidak kak Yang betul itu seperti yang divideo, karena untuk histogram memang begitu.

[@nikensarjuati3751]

Tdk perlu dikurangi 0,5. Krn pd histogram tsb yg dicantumkan adh tepi2nya

[@may-calm]

9:06 mau tanya klo misalnya di tabel ada dua modus itu cara penghitungannya nanti gimna

[@mmhdroqi4118]

Bang tanaya kalo rataan sementara Ada pada tabel paling bawah gimana?

[@apniaprilia4906]

terimakasih banyak pak

[@mumtahanah9779]

Izin bertanya ka, untuk data tunggal contoh 1 jika datumnya 3, 4, 4, 5, 5, 6, 6 maka modusnya itu 4, 5, 6 ya ka?

[@mukhammadalinurhidayyah1826]

Iyaa

[@fdzsn]

❤❤

[@rubennehemiac7286]

matur thank youuuu

[@zayyyl]

yg buat youtube ini semoga masuk surga

[@valdiowahyuafrido6409]

Kak izin nanya yang itu terakhir salah ngak sih kak di contoh histogram TBmo nya kok ngak di kurangi 0,5 kak??

[@saskasyifa3451]

iya kayaknya itu dikurangi 0,05 dulu soalnya ada desimal disitu

[@daffadzaikra7855]

Halo kak saya ingin bertanya, jika modus nya berada pada kelas pertama atau pada kelas terakhir bagaimana cara menghitung selisihnya sebelum dan sesudahnya?

[@uswatunkhasanah7594]

Terima kasih kak. Semoga bermanfaat :) Sukses selalu!

[@adiyagst1]

Ksni gara² utbk, karna pas SMA afk😊

[@ririn_frans865]

Makasih kak, sangat mudah dipahami 🙏

[@jinggaamanda437]

mau tanya kak, masih blom paham yang Tbmo yang 45,5 itu kenapa ya pilih 45,5? hehe. maaf blm paham yg itu

[@andreanneintan4290]

Itu dipilih kelas yang frekuensinya paling banyak. Nah yg paling banyak itu frekuensi 15. Terus tepi bawah dari kelas itu 45,5.

[@ibrahabibie4282]

@@andreanneintan4290 ga ngerti sumpah

[@andreanneintan4290]

@@ibrahabibie4282 Gini, kalo modus itu kan cari yg frekuensinya paling banyak kan. Diliat di tabel, yg frekuensinya paling banyak mana. Kalo di histogram itu diliat yg paling tinggi, itu kan 15 tuh frekuensinya. Terus kalo di histogram itu udah tepi bawah sama tepi atas. Kaya yang di batang frekuensi 15, tepi bawah = 45,5 terus tepi atas = 50,5

[@leaguelegends4588]

@@andreanneintan4290 sebelumnya kan rumusnya TB = Batas bawah - 0.5 / dalam soal desimal 0.05, kenapa ga di pake pada soal grafik ya

[@leaguelegends4588]

Soal terakhir*, bukannya seharusnya batas bawah dari nilai modus di kurangi 0.05 dulu karena itu nilai desimal ? Ataukah ada alasan lain sehingga membuat rumus 0.5/0.05 itu tidak berlaku kak ?, Mohon bimbingannya

[@rifqiziyadfatoni2443]

Min mau nanya kalo misal frekuensinya datanya dari terbesa ke kecil itu hitung d1 dan d2nya gimana ya min? Misal Kelas frekuensi 1-5 20 6-9 15 10-15 10 Itu menghitung nilai d1 dan d2nya gmn ya min?

[@leaguelegends4588]

Masuk akal 😂😂😂

[@erminurs3434]

Misal kalau Mo nya yang 67-72 trus d2 nya berapa ya? kan bawahnya ngga ada

[@fathirbaek853]

Terima kasih saya sauban

[@mariamagdalena4571]

Salam kk. Kalau boleh tahu rumus data tunggal itu bagamana?🙏

[@putriayu730]

Kak soal terakhir, untuk p nya bukannya 45,5-35,5 ya kak?, jadinya p=1

[@andreanneintan4290]

Panjang kelas (P) itu bisa dicari dengan Ta (tepi atas) - Tb (tepi bawah). Misalnya panjang kelas dari soal itu bisa dicari dengan 45,5 - 40,5 = 5

[@nurridapebrilianigunawan9789]

lanjut materi median kak

[@fadliyusuf2962]

ditunggu bagian ke4

[@finnaaprilia4745]

Terimakasih, penjelasannya mudah dipahami :)

[@windahln4586]

Terimakasih kak

[@yudistiraganggai159]

Kak mau nanya klu modusnya ada di atas tabel terus d1nya bagaimana? Begitu juga sebaliknya kalu modusnya di bawa tabel d2nya bagaimana?

[@rizikri5437]

Kk mw tanya, apa perlu kita tarik garis tegak lurus yg waktu di histogram itu ?? Klo g buat garis, trus langsung hitung aja gmn Kk ??

[@m4thlab]

Gak perlu, itu hanya untuk memprediksi saja. Langsung saja ke perhitungan

[@farhanputra633]

Untuk histogram untuk Tbmo gak perlu di kurang 0,05 yah kak

[@fatimahzahra5368]

Terima kasih

[@shafnamaulida1089]

izin bertanya kak, kalo ada soal yang frekuensinya ada 2 yang nilai masing-masingnya sama, itu gimana ya kak kita cari kelas modusnya? soalnya aku dapet tugas yang ada nilai frekuensinya sama besarnya

[@desisufianti]

Kak, kan di diagram itu tb nya desimal gk di kurangin 0,05 kah??

[@niwayanekakaori4124]

Thank u kak

[@anisasusanto3044]

Makasih pak

[@AQAULAMS]

Tq izeee

[@rizkykusuma332]

Kenapa kamu bisa beransumsi titik potong nya merupakan modus ?? apa yang mendasari ??

[@29_raisharamadhani9]

Contoh yg histogram itu kan batas bawah nya 45,5 kenapa pas Tepi Bawah nya 45,5 nya ngga dikurang 0,05??

[@Alfarizi_Journal]

Pak dimenit 14:20 itu kan intervalnya desimal, bulannya kalau desimal nyari TB nya dikurang 0.05 ya? Tapi itu ko ga dikurang

[@amaliafitriani3411]

Bagaimana jika modusnya ada 2 di data berkelompok karna frekuensi terbesar nya sama. Bagaimana menyelesaikan nya?

[@nae6065]

14:40 kak maaf mau tanya Tbmo yang di histogram ga dikurang ketelitian data ya? Ini berlaku buat histogram doang atau bagaimana ya kak?

[@m4thlab]

Untuk histogram tepi bawahnya sudah ada

[@pipintriwidiastuti2499]

@@m4thlab oh jadi khusus histogram gk dikurangin sm ketelitian data ya kak?

[@Blackcat-xu7gm]

Guru makan gajih buta suruh nonton video

[@kilaascover4356]

terimakasih kaaa

[@mirnaasulistiani7925]

kak, mau bertanya, itu yg di histogram panjang kelasnya bukan 6 kah kak?

[@baguseleven8331]

40,5-35,5=5

[@rossasilitonga6425]

Itu tbmodus kan desimal kok ngg dikurang 0.05?

[@baguseleven8331]

@@rossasilitonga6425 ini histogram 35,5 tepi bawah kelas 1 ,40,5 tepi atas kelas 1 sekaligas tepi bawah kelas 2. 45,5 tepi bawah kelas 3 sekaligus tepi atas kelas 2.makanya jgn skip skip klo matematika

[@baguseleven8331]

@@rossasilitonga6425 nggak usah dikurang lagi