¿SABES RESOLVER ESTA ECUACIÓN RACIONAL? Álgebra Básica

[@matematicaconjuan]

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[@freireal]

Pero Profe Juan, en vez de que sea una ecuación cuadrática, por qué no lo hace asi? (x-2)/(x-3) = 1/x + 1/(x-3) Le resta el "1/(x-3)" por ambos lados y queda como. (x-2-1)/(x-3) = 1/x Quedaria como esto (x-3)/(x-3) = 1/x Se simplifica el (x-3) con el (x-3) de abajo y queda asi 1 = 1/x Multiplico "x" por ambos lados x = 1 Esa es mi solución, Profe Juan 👋👋👋

[@eduardofernandobarrosoloza7128]

Eso hice yo, que crack

[@wladimirastudillo5658]

es que al simplificar términos con X, se queda un niño en el parque. O sea, una posible solución se puede perder

[@carlosvelardedelgado4474]

Eso hice en 10 segundos , sin complicaciones.

[@marcomoiseschavezrodriguez3467]

Tienes que obtener 2 resultados

[@joseaguilera6825]

Falso que tengas que obtener 2 soluciones. De hecho, la supuesta segunda solución que mencionan ds x=3, que desde el inicio se hizo hincapié de que eso no debe ocurrir al volverse todo infinito.

[@AntonioCavicchioni]

Esa nueva tiza solo escribe maravillas matemáticas!

[@s.o.linstitute]

Tengo 40 años, gracias a vos Amo las Matemáticas. Gracias por enseñar tan claro!

[@rosseljuniorfloresyovera6425]

Mirad esa pluma, fabulosoooooouououou 😅😅, buen video profe👍

[@jordibcn2724]

Gracias por el vídeo. No es más simple pasar 1/(x-3) a la izquierda y restar ya que el divisor es común [(x-2)-1]/(x-3) es 1 y nos queda la Ec' 1=1/x esto es, x=1. ¿Dónde me estoy equivocando profesor? ¿O es que se trata de hacer un vídeo de una duración determinada? Saludos desde BCN, P.D. Para mi lo más instructivo del vídeo es la introducción en la que se analiza que valores no pueden ser solución. Ahí muy bien.

[@matematicaconjuan]

En este canal se explican las cosas paso a paso. No va de un tío calvo y feo que hace las cosas a la carrera para lucimiento propio. Si resolviera el ejercicio siguiendo tu procedimiento el número de pasos sería exactamente los mismo. La duración del vídeo también. No explicas cómo "pasas a la izquierda 1/(x-3)". No vale decir que VOLANDO, claro. Tampoco dices cómo eliminas los denominadores. No vale decir que "hay el mismo denominador en ambos miembros y por eso se eliminan". No sé si me explico. Cada paso tiene que estar razonado. Las matemáticas son una signatura para aprender a razonar, a pensar.

[@jesussanchez2360]

Profesor Juan, Excelente respuesta, no hay más que decir Bueno sí, muchas gracias por su canal y por el bien que está haciendo a las matemáticas Un lujo tenerle

[@rubenvega8439]

Estoy totalmente de acuerdo con su respuesta señor profesor, pero la verdad que yo de primeras también he pensado que este camino sería más rápido.

[@jordibcn2724]

@@matematicaconjuan Gracias por tu respuesta. Obviamente en un comentario he de ser breve y he de asumir "atajos" que todos podemos inferir. Saludos desde BCN,

[@si9350]

Sale muy rápido restando a ambos miembros 1/(x-3).

[@vicentelopez866]

Hola Juan muy buen video, se que no tiene nada relacionado con el video, pero sería genial que en tu página web incluyeras un apartado de los cursos de física cuántica. Muchas gracias, saludos desde chile

[@alisaidhasan6383]

Este ejercicio estuvo excelente, maravilloso, más claro no canta un gallo, sólo faltó explicar que el 2^2 sale de dividir el coeficiente 4 entre 2 y luego, elevar al cualdrado. Pero el video, estuvo muy bueno.

[@jesussanchez2360]

Que chula la nueva tiza!!!

[@VicenteManuelCerezaClemente]

Genial! Con X = 2 tampoco se consigue solución, antes de factorizar la parte de a2-b2 se me había ocurrido despejar el -1 y luego aplicar una raíz en ambas partes... El resultado me salía 2 pero al comprobarlo quedaba un resultado sin sentido.

[@matessencillasld]

Me gusta mucho el tizaneitor y sería recomendable que fuera más pequeño, un saludo

[@cesaralejandrogarridodelga8459]

😂😂😂 Qué grande Sr. Profesor !!! Sublime !!!👍💪

[@ciborycevallos]

Hola, pero muy largo el procedimiento, cuando x2 -4x+3 es de la fórmula X2-bx+c sería la respuesta (x-3)(x-1)=0

[@fabianrojasespinoza9803]

que peine usas?

[@antoniovictoriaramirez4919]

Juan tengo alucinaciones algebraicas....pero muy biennnnn

[@anibalsaavedra6574]

Hola profesor. Una consulta muy simple pero que siempre he tenido la duda.... según este ejercicio, entonces se puede afirmar que una ecuación de segundo grado NO SIEMPRE habrán 2 soluciones ? Espero me pueda responder ya que me ayudaría mucho.

[@shermi1675]

Que buen video Juan!!!

[@Keyner8]

2 preguntas: ¿que significaría entonces una ecuación irracional?, y, ¿cuál es la diferencia entre simplificar y factorizar?

[@guillermodiaz8013]

Porque no se juntan las fracciones con el mismo denominador x-3 para un mismo lado de la ecuación. Sería mucho más rápido y simple

[@matematicaconjuan]

Por qué sería más rápido? Yo quito los denominados de entrada.

[@angeldeltoro749]

Fantástico 👌👏

[@ТатьянаЗаболотская-з1н]

Извините ещё раз, вопрос: полученное квадратное уравнение не легче решить, применив теорему Виета? Зачем выделять квадрат разности? Мне очень интересно, как преподается математика в школе в вашей стране. Не зная язык, на котором вы объясняете, мне понятен математический язык. И ещё, удовлетворите мое любопытство, в каком классе ваши ученики проходят дробно- рациональные уравнения? В России такие уравнения решают в 7-8 классах. Спасибо за ответ.

[@diegogaray4812]

Por que +1\-2 = -1/2

[@pericodelospalotes3438]

Porque no has restado en ambos lados de la igualdad 1/(x-3)? No hubiera sido más rápido. Por cierto en el lado izquierdo hubiera dado (x-3)/(x-3). Y creo que hubieras encontrado las soluciones más rápido. No objeto el resultado, sino que propongo esta duda. Que quizás resulte interesante. Gracias por tus videos

[@pericodelospalotes3438]

Soy un poco disléxico, así que perdona mi ortografía.

[@gerson_sanchez_]

increible profe 🥴🥴🥴🥴🥴

[@Edyn777]

Grande profe

[@tesojiram]

A mí me gustan racionales, irracionales, imaginarios, complejos, etc.😊

[@Imthebestrah]

X-2/X-3 = 1/X + 1/X-3 X-2/X-3 - 1/X-3 = 1/X 1 = 1/X -1 potencia para voltear la fraccion 1 = X

[@ezequielruizdiaz8428]

6:32 juan ha descubierto otro tipo de sas😂

[@svetlanakorobova5003]

Интересно, а почему квадратичное уравнение нельзя решить через дискриминант и даже используя теорему Виейра?

[@matematicaconjuan]

В математике не стоит использовать кулинарные рецепты. С методом Виета вы не научитесь мыслить логически и развивать критическое мышление

[@vitotozzi1972]

Preciosoooo❤

[@BrunoPessolani]

La respuesta es x = 1. En este caso, solo hay una respuesta, ya que la segunda raíz no satisface la ecuación

[@arturovillarroels.4305]

¡Por qué no vuelves a la tiza? jajajaj

[@FrancoAguileradonillan]

Que misterio hay con ese marcador que no muestra cuando borra ?😂

[@El_Girasol_Fachero]

Al final Juan es succionado por un agujero negro

[@aberod8901]

Si alguien me explica , Para que sirve aprender eso , Son adivinanzas ?

[@ТатьянаЗаболотская-з1н]

Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит! Ломоносов Михаил

[@tobonchalarca6448]

0=Paradero 1=Aceituno

[@aberod8901]

Que risa 😂😂, toda esa jalada para llegar a cero , jajaja y ya con eso que hago ,

[@Keyner8]

13:10 ohhh si ambas son 0

[@clientefire1043]

El segundo❤

[@luisalfredonarvaeznarvaez5125]

QUE COPETE MAS RACIONAL SEÑOR PROFESOR

[@BrunoPessolani]

La respuesta es x = 1

[@jerrymansilla8610]

Matemáticas con Juan no me has resuelto sen^7(3x) integral ejercicio de examen universidad

[@milan3784]

Cómo se llama esa pluma que usa xd

[@masterdj12]

Mucho enredo, mentalmente se hace y es igual.a 1

[@JoseMiguelCaballero-e3s]

Me da rabia q no entiendo me pierdo en los pasos q vergüenza 😂😂😂

[@martyii_P]

Like 101

[@juanfernandorodriguezmejia3563]

El primero

[@tobonchalarca6448]

Pis pas JUANaz