Точки пересечения графиков линейных функций. 7 класс.Образовательный

  Рет қаралды 34,445

MEKTEП OnLine MATEMATИKA

MEKTEП OnLine MATEMATИKA

Күн бұрын

Пікірлер: 50
@mektep_online_matematika
@mektep_online_matematika 3 жыл бұрын
Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔
@НаидаАбуязидова
@НаидаАбуязидова 11 ай бұрын
Хорошо 👌
@Kvink-mq6fg
@Kvink-mq6fg 7 ай бұрын
Спасибо вам большое, наконец-то понял,как находить точку пересечения 🫶
@CamilkaRealOne
@CamilkaRealOne 8 ай бұрын
великолепно объясняете, прекрасная дикция, очень доступно и последовательно все истолковываете... Спс за Ваш труд, ценим это
@martinluter2393
@martinluter2393 2 күн бұрын
Вот бы мне так в школе объясняли алгебру. Спасибо ютубу и этой учительнице!
@ЛукБатун-ь1ы
@ЛукБатун-ь1ы 3 жыл бұрын
Очень информативно, приятная музыка на фоне (фон тоже красивый)))
@Abcdefg123.97
@Abcdefg123.97 Жыл бұрын
Үлкен рахмет Сізге! Өте пайдалы!
@ХасХас-у8ъ
@ХасХас-у8ъ 11 ай бұрын
Грамотно и доходчиво! Спасибо огромное!❤
@ИраСуслова-б5л
@ИраСуслова-б5л Жыл бұрын
Огромное Вам спасибо! Так доходчиво объяснили, очень помогли, готовимся к контрольной😅
@spr1t169
@spr1t169 2 жыл бұрын
Здравствуйте! Очень благодарен проекту и лично преподавателю! Но сейчас я понял, что видео рассортированы не по порядку, а вразброс.
@rasyamiraeva
@rasyamiraeva 6 ай бұрын
Да,тоже самое заметила.Хотела по порядку смотреть,но приходится долго искать
@sanessssss
@sanessssss 9 ай бұрын
Большое спасибо, вы смогли объяснить за 9 минут тему, которую не может объяснить моя училка за несколько уроков
@Мирон-й6р
@Мирон-й6р 11 ай бұрын
Огромное вам спасибо!❤❤
@gra1n425
@gra1n425 9 ай бұрын
Спасибо за видео!
@АннаКарпова-ь2ш
@АннаКарпова-ь2ш Жыл бұрын
спасибо большое посмотрел и сразу все понятно стало спасибо 😀
@andreyp2455
@andreyp2455 3 жыл бұрын
Спасибо вам огромное!
@НаидаАбуязидова
@НаидаАбуязидова 11 ай бұрын
Огромное вам спасибо!❤😊
@НаидаАбуязидова
@НаидаАбуязидова 11 ай бұрын
Привет 👋
@t1low_jamazut670
@t1low_jamazut670 3 жыл бұрын
Спасибо большое,очень информативный ролик,все понятно❤️
@DJOSKE_HIGISHIKATO
@DJOSKE_HIGISHIKATO 11 ай бұрын
Большое вам спасибо
@СтепанГорбатовский
@СтепанГорбатовский 11 ай бұрын
Спасибо, очень сильно помогли!
@user-ri2ox3sb6c
@user-ri2ox3sb6c 3 жыл бұрын
Благодарю вас)
@janel2330
@janel2330 6 ай бұрын
спасибо большое!!
@milka_klutoy_42
@milka_klutoy_42 11 ай бұрын
Спасибо большое
@DrDoom-b7u
@DrDoom-b7u 2 ай бұрын
Спасибо
@paradoxcorporated2906
@paradoxcorporated2906 3 жыл бұрын
спасибо, на уроке голова вообще не варила, но теперь всё понял
@БулатСалихов-ж4ы
@БулатСалихов-ж4ы 11 ай бұрын
Спасибооо я не понимал
@fanSkelzzz
@fanSkelzzz 5 күн бұрын
Боже спасибо
@leafman3792
@leafman3792 3 жыл бұрын
Спасибки,много понял нового Я в 7 классе
@kanalotaro
@kanalotaro Жыл бұрын
👍👍👍👍👍
@yasmika.m
@yasmika.m 11 ай бұрын
Пожалуйста помогите решить: найдите координаты точек пересечения графика линейного уравнения 2х+3у+4=0
@myroslavakoval9949
@myroslavakoval9949 3 ай бұрын
4:09 я не понимаю как это так получилось что из -1,5x+2=-2x-2 получается -1,5x+2x=-2-2 почему поменяли местами 2 и 2x?? объясните мне почему так?
@БекзатАбтай
@БекзатАбтай Жыл бұрын
Легенд
@teyyubceferov
@teyyubceferov 3 жыл бұрын
Спасибо
@beks7525
@beks7525 2 жыл бұрын
Здравствуйте, наверное написал комментарий очень поздно, но разве на 4:30 должно получиться не -2?
@vygeru
@vygeru 2 жыл бұрын
Неа, там короче если -4 делим на 1/2, тогда дробь переворачиваем и меняем знак на умножение. получаем -4*2=-8
@Ярослав-н9ь
@Ярослав-н9ь 2 жыл бұрын
@@vygeru -8*
@АллаВолынская-й2и
@АллаВолынская-й2и 20 күн бұрын
Почему же нет системы изложения прекрасных уроков? Каждую тему надо искать.😢
@ВалидаРасул-заде
@ВалидаРасул-заде Жыл бұрын
Жаль, что не поставлена нумерация, с чего начать смотреть?
@mektep_online_matematika
@mektep_online_matematika Жыл бұрын
Здравствуйте! Если Вы подписаны, то сможете зайти в плейлисты. Там все по порядку и все пронумеровано.
@Энио-з4э
@Энио-з4э 2 жыл бұрын
А как получилась 7:25 4 и 1 3
@РинатПарафиев-к7й
@РинатПарафиев-к7й 2 жыл бұрын
Когда мы складываем 4/3 и 3 получается что мы складываем 1 целую и 1/3 и 3 получается 4 целых и 1/3 ,а в правой части складываем 11 и 2 , получается 13
@РинатПарафиев-к7й
@РинатПарафиев-к7й 2 жыл бұрын
Тогда в результате мы делим -13 на 4 целых и 1/3 ,переводим в неправильные дроби ,получаем -13/1 делим на 13/3 и выходим на ответ
@Энио-з4э
@Энио-з4э 2 жыл бұрын
@@РинатПарафиев-к7й Спасибо Вам огромное, очень помогли с пониманием этой и дальнейших тем!😭💖
@БулатСалихов-ж4ы
@БулатСалихов-ж4ы 11 ай бұрын
А если перед коофицентом не стоит x что делать
@chezahuinay
@chezahuinay 3 ай бұрын
Если перед переменной нет коэффициент, значит там всегда единица(1).
@ДианаЗейналова-и4о
@ДианаЗейналова-и4о Жыл бұрын
почему мы разделили 40 на 5 если там 4?
@АлександрВаскецов-к3е
@АлександрВаскецов-к3е Жыл бұрын
Потому что 4:0,5 это тоже самое, что 40:5. Здесь обе части умножили на 10 для удобства...
@meganatural8456
@meganatural8456 Жыл бұрын
благодарю вас, ничего не понял
@Надежда-б1ю7ж
@Надежда-б1ю7ж 2 жыл бұрын
Спасибо
Квадратный корень. 7 класс.
7:40
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 19 М.
Из какого города смотришь? 😃
00:34
МЯТНАЯ ФАНТА
Рет қаралды 1,2 МЛН
бабл ти гель для душа // Eva mash
01:00
EVA mash
Рет қаралды 8 МЛН
Линейная функция и ее график. 7 класс.
12:00
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 265 М.
Построить график  ЛИНЕЙНОЙ функции и найти:
7:21
Математика для всех
Рет қаралды 565 М.
Линейная функция и ее график. 7 класс.
7:37
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 58 М.
Функция y=k/x и ее график. 7 класс.
11:57
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 77 М.
Таблица значений функции и ее график. 7 класс.
12:48