Методы интегрирования. 11 класс.

[@mektep_online_matematika]

Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔

[@rasulkas9130]

объяснение прекрасное .Жаль , что на всех разборах и на всех каналах разбирают только легкое

[@Lopata.]

Потрясающе, спасибо большое, очень помогли❤

[@abdullarahmanov8128]

Эльмира.Желаю успехов.Спасибо.

[@kompazionjentelman6110]

всё понятно, спасибо!!!

[@darkelectro7044]

что-то я в этом месте споткнулась и застряла, вроде переслушала предыдущее, но ничего не поняла, почему берем дифференциал, как он вообще считается, что это вообще такое

[@Qolqanat04]

вот вот я тоже не понял, кажется пропустил тему или порядок уроков не последовательно в некоторых местах. если вы сейчас поняли можете пожалуйста сказать что надо было знать чтоб понят эту тему.

[@nayatrouzzy3480]

Эльмира, не понятно, как вы нашли dx, продефференцировали на 5 минуте

[@Qolqanat04]

5:23 пожалуйста скажите где вы разбирали эту правилу???

[@hino_takayama]

Там мы находим производную от выражения. Производная (2x+3) - 2

[@eraliakylov1180]

Дифференциал от (2х+3) равно 2dx можете кратко сказать как 2dx, я ещё само слово не могу понять дифференциал

[@Madi_wss]

А сейчас понел

[@eraliakylov1180]

@@Madi_wss я уже успел понять и простить🤣🤣🤣🤣🤣🤣

[@murmurmurmurmurmur]

а мтжете объяснить, если поняли, пожаоуйста🥺

[@Даня1-я4ш]

@@murmurmurmurmurmur если еще актуально, то (2х+3)=t 2dx=dt |:2 dx=1/2dt, и соответственно этот постоянные множитель выносится обычно

[@aerie4199]

​@@Даня1-я4шможете, пожалуйста, сказать, откуда вообще берётся 2 в выражении 2dx???

[@АлексейВоронин-с1т]

🤯🤯🤯🤯

[@Featnnnn]

откуда 1/2?!?!????

[@Featnnnn]

на 3 минуте

[@КсенияДиденко-т5ы]

Это коэфициент перед х. Коефициент всегда берется противоположный. Тоесть если было перед х двойка то коэфициент будет 1/2. Если же перед х была одна вторая то коэфициэнт 2.

[@studymoldir6385]

Не понятно