Natuurkunde uitleg Warmte 5: Warmtecapaciteit

► Oefenvragen en meer uitleg? meneerwietsma....
Inhoud video:
Uitleg over wat warmtecapaciteit is
Uitleg over hoe je warmtecapaciteit kunt uitrekenen
Uitleg over wat dit met soortelijke warmte te maken heeft
Twee oefenopgaven met uitwerkingen
Het Natuurkunde uitleg kanaal van Meneer Wietsma is een kanaal waar je voor alle niveaus van het vak natuurkunde en NaSk 1 uitleg en verduidelijking kunt vinden. Ook zijn er playlistst te vinden die je door een heel onderwerp heen sturen zodat je alles van begin tot einde snapt!

[@timoschurink6522]

wat een legend deze man, mijn docent is echt super slecht in uitleggen en door deze videos snap ik het meteen!

[@CatDprived]

Bedankt voor de uitleg, de vragen over deze leerstof had ik hierdoor juist! Duidelijk en niet te snel uitgelegd. Top 👍🏻.

[@wallymodz4670]

Dankuwel menneer! Helpt mij bij de lessen van meneer Mentink ;)

[@shrek-uy1cs]

bedankt voor de uitleg!

[@Frances7235]

Ik hoop dat ik hiermee mijn examen haal🙏🙏

[@58221]

Goede video Realistische video Ik ben onder de indruk 멋진영상 잘보 사실적인 영상 감동입니다

[@spam2354]

ongelovelijk handig

[@dos9359]

Ik hou van u, ik heb een voldoende gehaald

[@MeneerWietsma]

Super! Gefeliciteerd!

[@sunflowersun5976]

11:28 waarom doet u de ene keer Q= C* dt en andere keer Q= c*m=C?

[@MGB-wz3jz]

Beste, ik had een andere manier bij de opgave met het glas water: als je de E die in het water zit uitrekent ( Q = c x m x T) en de E van de beker (Q= C x T) kan je de totale hoeveelheid E uitrekenen met E totaal = E beker + E water (dit komt neer op 112,71 x 10^3 J). Als je dan de C uitrekent van de beker met het water totaal via C totaal = C beker + C water (1,46 x 10^3 J K-1). Kan je hierna de formule Q = C x Delta T ombouwen en uitrekenen (112,71/1,46) x 10^3 = 77 C. Klopt dit?

[@MeneerWietsma]

Ja, dit klopt helemaal! En is een andere manier om deze uit te rekenen.

[@raedjamil8967]

bedankt voor de uitleg, kunt u misschien de relatie tussen opwarmen en afkoelen ermee uitleggen aub? Er is een vraag hierover die ik niet snap: Een kan warme koffie wordt op eenzelfde temperatuur in 5 bekers van verschillend materiaal en massa gegoten. De temperatuur van alle lege bekers is dezelfde. Gegeven zijn de soortelijke warmtecapaciteiten: cCu: 390 J/(kg.K) cAg: 230 J/(kg.K) cFe: 460 J/(kg.K) cAl: 910 J/(kg.K) In welke beker zal de koffie het snelst afkoelen? a) Stalen beker van 100 gram b) Aluminium beker van 30 gram c) Koperen beker van 150 gram d) Zilveren beker van 50 gram Ik had eerst de warmtecapaciteit berekent door C=m.c te doen en kwam dus voor a:46 J/K, b:27, c: 60 en d 10 uit. Ik weet niet hoe ik verder moet redeneren. Kunt u mij hierbij helpen aub? alvast bedankt!

[@MeneerWietsma]

Je hebt antwoord c en d wel erg grof afgerond. Maar de rest klopt. Je weet nu hoeveel energie er nodig is om iedere beker met 1 K op te warmen. De beker die het meeste energie nodig heeft (wat uit de koffie gehaald wordt), zal de koffie het snelst laten afkoelen.

[@raedjamil8967]

Meneer Wietsma Natuurkunde jaa omdat we voor zo’n vragen geen rekenmachine mogen gebruiken :D , aah dus dit wil zeggen dat het koperen beker de koffie het snelst zal doen afkoelen, Bedankt!

[@MeneerWietsma]

Ah dan snap ik het afronden. En ja, koper inderdaad.

[@raedjamil8967]

Meneer Wietsma Natuurkunde bedankt!

[@Weylax]

Erg goede video's. Kunt u ook een video maken over impedanties over een spanning/stroom-deling?

[@MeneerWietsma]

Helaas heb ikzelf daar niet veel verstand van

[@Okklinn27]

Stel dat je niet weet welke vloeistof het is 6:30

[@thombroersma1241]

Waarom houdt u de tempratuurverandering buitenbeschouwing bij het eerste voorbeeld?

[@MeneerWietsma]

Als je weet waarvan een voorwerp gemaakt is kun je dit ook doen door de warmtecapaciteiten bij elkaar op te tellen (in verhouding)

[@mirthevandermeijden2924]

iemand die het laatste voorbeeld snapt en aan mij kan uitleggen? Wij werken ook zonder binas en met g i.p.v kg, dus dat verward het nog een beetje...

[@DatoStory]

Hey, leuke vakantie gehad?

[@MeneerWietsma]

Gaan zo weg, zin in!