Модуль №3. Принцип работы асинхронного электродвигателя.

  Рет қаралды 238,851

Новости мира приводной техники

Новости мира приводной техники

Күн бұрын

Пікірлер: 91
@kafedraEE
@kafedraEE 9 жыл бұрын
Георгий Борисович! Вы лучший учитель! Вы привили любовь к электроприводу! Я горжусь тем, что слушала Ваши лекции вживую! Мажирина Раиса Евгеньевна!
@АндрейПрохоренко-е4т
@АндрейПрохоренко-е4т 6 жыл бұрын
Смотрю этот цикл видео, так как сейчас интересна тема регулирования э/двигателя. В принципе, все понятно, благо техническое образование дает необходимую базу. Объясняется все доступно. Но есть есть несколько пожеланий: 1 - возможно, стоит добавить больше графики и анимации, иллюстрирующий лекцию. 2- в начале курса указать минимально необходимый набор знаний для слушателя, чтобы он мог понимать о чем речь идет, а то когда человек не понимает о реактивном сопротивлении и активной составляющей тока, то и смотреть видео ему будет не интересно, и будут жалобы на "заумность" и "неумение рассказать".
@nazarperebaskin9866
@nazarperebaskin9866 5 жыл бұрын
Картинка соответствует высокому уровню лектора. Даешь больше такого качественного контента!
@Norberg_West
@Norberg_West 9 жыл бұрын
Рад увидеть Георгия Борисовича. Желаю здоровья, спокойствия и толковых студентов. P.S. Огромное человеческое спасибо за всё.
@АлексейКазаков-и3у
@АлексейКазаков-и3у 7 жыл бұрын
Лекция, очень понравилась. Ставлю 5/5. В данный момент проектирую свой частотный преобразователь, лекция для меня оказалась полезной.
@homehome1436
@homehome1436 6 жыл бұрын
Спасибо Вам за такие видео. Супер!
@alexlepkin4767
@alexlepkin4767 6 жыл бұрын
Очень крутая лекция, спасибо что привили любовь к электродвигателям
@dadaxonjorahonov4748
@dadaxonjorahonov4748 5 жыл бұрын
лекция просто класс,спасибо за речью и за таблицу,,,,,,но можно по медленней чуть ,не успеваю,,,,
@jazz64
@jazz64 9 жыл бұрын
Спасибо большое за лекцию. Видео просто класс.
@arsenove-tv953
@arsenove-tv953 7 жыл бұрын
Интересная лекция... Спасибо большое )))
@АлександрСмирнов-э4ш2у
@АлександрСмирнов-э4ш2у 4 жыл бұрын
Спасибо отличное видео, вот только самую суть проблему пусковых токов и момента ускользающе непонятно описали. Пожалуйста опишите подробнее с 15:50 минуты и до 18.30 минуты. С уважением и благодарностью.
@ЭльмирМустафин-с6ю
@ЭльмирМустафин-с6ю 3 ай бұрын
не объяснили почему именно ротор вращается под воздействием переменного магнитного тока, как в этом учавствует эдс наводимый в роторе, сама физика процесса какова?
@mkmassage
@mkmassage 6 жыл бұрын
Все круто, от души мужик
@Menja-net
@Menja-net 4 жыл бұрын
Жаль у меня не было такого препода в своё время.
@komkos
@komkos 4 жыл бұрын
Всем кому слишком быстро: Поставьте видео на паузу, в правом верхнем углу три точки, нажимаешь, там вкладка скорость воспроизведения, выбираешь 0,7 или для совсем запущенных случаев 0,25. Нажимайте плей. Не благодарите.
@dadaxonjorahonov4748
@dadaxonjorahonov4748 5 жыл бұрын
по больше таких уроков профессор,,,,,
@r0pek269
@r0pek269 5 жыл бұрын
Почему я раньше не нашёл этот ролик, я хоть и защитил диплом по этой теме, но было бы лучше рассказать её так, как было в ролике.
@AltayOspan
@AltayOspan 5 жыл бұрын
Сертификат можно получить от этого урока так классно объясняет
@zxcvbn5110
@zxcvbn5110 4 жыл бұрын
4.53 при синусоидальном токе полярность ротора тоже меняется а не статично.
@РоманРублёв-л3к
@РоманРублёв-л3к 7 жыл бұрын
моё почтение!
@kukeshkapupsik6569
@kukeshkapupsik6569 7 жыл бұрын
ПРИЯТНЫЙ ДЕДУШКА
@DenisAderkhanovAderkhanov
@DenisAderkhanovAderkhanov 8 жыл бұрын
Господа всё круто, а можно больше лекций от этого преподавателя?
@АнтонВасильев-и4и
@АнтонВасильев-и4и 7 жыл бұрын
чего тут крутого? надо больше наглядности компьютерной графики и не такой унылый голос за кадром, по бумажке лекцию может кто угодно читать главное чтобы не нудный голос был. Поэтому наше образование в попе, потому что в институтах такие старики нужно и не интересно читают лекции 30ти летней давности и молодым людям такая подача информации не интересна
@Sed031
@Sed031 6 жыл бұрын
Ну начнем с того, что информация у него устаревшая. Стоит только послушать про физику процессов, но уснуть можно. а насчет мощностей, сейчас самые распространенные - это 380/660В двигатели, мощностью до мегаватта. Я сам менял подш у низковольтного 800квт
@deniszelensky6243
@deniszelensky6243 4 жыл бұрын
@@Sed031 Дяденька сказал, что принцип работы все одинаковые для любых мощностей
@aleksandrpulnikov684
@aleksandrpulnikov684 4 жыл бұрын
@@АнтонВасильев-и4и Ты бы для начала русский язык освоил. Ты хоть догоняешь, что ты даже грамотно писать не можешь?
@АнтонВасильев-и4и
@АнтонВасильев-и4и 4 жыл бұрын
@@aleksandrpulnikov684 мы на уроке русского языка? Может на основе твоих выводов мне вообще ничего писать нельзя, а?
@ДимокДолгов-в4ч
@ДимокДолгов-в4ч 2 жыл бұрын
Спасибо
@ВладиславСедов-е5в
@ВладиславСедов-е5в 6 жыл бұрын
Владислав Сеткин только что А как и вся система образования! Поэтому наши дети, не хотят ходить в школу. Я инженер-электрик дипломированный и работающий в этой сфере 10 лет. Понял, про что он говорит, но есть одно большое Но! Он рассказывает для людей, кто практически это понимает, но не до конца в теории. А для взрослых дяденек с образованием. Электриков средних так сказать.
@ВладиславСедов-е5в
@ВладиславСедов-е5в 6 жыл бұрын
не просто понять это! оооооочень не просто, кому не дано или нет желания.
@schetnikov
@schetnikov 5 жыл бұрын
Владимир, можно вас попросить, посмотрите наши ролики "асинхронный двигатель 1" и "асинхронный двигатель 2" на канале GetAClass. Что вы про них скажете? насколько такая подача пригодна для "средних электриков"? Мы вообще-то ориентировались совсем не на электриков, но на людей, интересующихся физикой и техникой. Если будут что сказать, напишите там под роликами свои комментарии.
@ЭльмирМустафин-с6ю
@ЭльмирМустафин-с6ю 3 ай бұрын
не могу понять, при запуске двигателя в роторе индуцируется высокая эдс, но это ток ротора, а что происходит с током статора, который и фиксируется станциями управления, почему высокий эдс в ротое равно высокому току в обмотках статора?
@Виктор-я3ю1м
@Виктор-я3ю1м 2 ай бұрын
В начальный момент пуска двигатель можно рассматривать как трансформатор, вторичная обмотка которого (ротор) - короткозамкнутая. Т.е. в начале пуска - к.з. и большие токи в первичной обмотке ( статоре)
@georg1239
@georg1239 3 жыл бұрын
На 7:18 вектора магнитодвижущей силы Fa , Fb, Fc почему то практически одинаковы , а должны быть привязаны к мгновенным значениям токов .
@AndrewHurau
@AndrewHurau 5 жыл бұрын
Все хорошо объясняется, но есть один не корректный момент: пусковой момент АД составляет 1,5-2,2 от номинального
@haaron666
@haaron666 5 жыл бұрын
До 2,8 доходит
@Макс-Киров
@Макс-Киров 3 жыл бұрын
Лично наблюдал до 6 номиналов.
@maxskymax
@maxskymax 3 жыл бұрын
А как удаётся создать временной сдвиг трёх фаз напряжения, то бишь подачу тока на три фазы со сдвигом по времени в Одну треть?
@aleksandr---
@aleksandr--- 3 жыл бұрын
Спасибо Николе Тесла и Долибо-Добровольскому за то что придумали трезфаную систему токов. Когда из-за расположения статорных обмоток на генераторах электростанций под 120 градусов друг другу создается такое-же сдвинутое на 120 электрических градусов синусоидальное напряжение.
@fragilehope9313
@fragilehope9313 9 жыл бұрын
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, а есть ли продолжение читаемого курса и его начало? Тут только лекция три, я так понимаю. Очень хорошо сделано.
@Новостимираприводнойтехники
@Новостимираприводнойтехники 9 жыл бұрын
Des Destrakt Здравствуйте! В этом месяце выйдет модуль один, а всего будет примерно 11 модулей. Подписывайтесь на наш канал и Вы обязательно увидите продолжение!
@RRasulov
@RRasulov 9 жыл бұрын
Новости мира приводной техники Это курс только по электротехнике? Другие есть? Гидравлика например.
@alexmartinengo
@alexmartinengo 9 жыл бұрын
+Руслан Расулов пока в работе курс видеолекций по электротехнике. В ближайшее время ожидаются также практические пособия по настройке и эксплуатации электроприводов.
@ДмитрийНикитин-д9я
@ДмитрийНикитин-д9я 7 жыл бұрын
alexmartinengo где продолжение? Только 5 лекций.
@БаловеньСудьбы-б6ы
@БаловеньСудьбы-б6ы 6 жыл бұрын
доходчево спс
@rjn482
@rjn482 5 жыл бұрын
Спасибо!
@Nekrassov_v_a
@Nekrassov_v_a 7 жыл бұрын
Про число пар полюсов ошибка, в видео 2 пар полюса 3000 об/ мин, 4 -1500 ,6 - 1000 и т.д., до 450 об.минуту.
@ДмитрийКуравлев-ц1ж
@ДмитрийКуравлев-ц1ж 6 жыл бұрын
А, вот я - не электрик и не инженер, а просто интересующийся. ПОПРОЩЕ!!!! Версию для "чайников".
@FallingStar642
@FallingStar642 3 жыл бұрын
2:09 3:02 3:33 4:14 4:47 6:01 9:07 16:05
@Володимир-э9г5н
@Володимир-э9г5н 7 жыл бұрын
Хорошее снотворное
@stasozhgikhin2791
@stasozhgikhin2791 3 жыл бұрын
Не согласен с формой электромеханической характеристики АД, т.к. у большинства из них есть "провал" между пусковым моментом и моментом опрокидывания, называемый динамическим моментом. Однако главное, категорически не согласен с утверждением, что пусковой момент составляет примерно 90% от номинального момента, он не должен быть меньше номинального момента в принципе. Если бы было так, то рассчитанный на номинальный момент подъёмник, ни когда бы не тронулся с места под полной нагрузкой, и ему бы что бы поднять груз, сперва нужно было разогнаться до скорости где момент развиваемый двигателем превышал момент нагрузки (сопротивления) Мс. Представьте себе кран, груз лежит на полу, соответствующий по расчёту ровно номинальному моменту, и если момент движка составляет 90% номинального момента сопротивления, то ему при нулевой скорости просто не хватит момента, что бы оторвать груз от пола. В таком случае его нужно поднимать с разгона, когда момент движка окажется выше момента сопротивления. А если в процессе работы крановщик не дай бог остановит подъём груза, то дальше его поднять не сможет, а только опустить. Как правило у современных двигателей в зависимости от мощности и технологии изготовления, кратность пускового момента к номинальному моменту колеблется в пределах 2,2-2,7 раза. Ну и чисто эстетическое расхождение, удобнее все же когда задающий параметр скорость откладывают по оси Х, а параметр выходной - момент откладывают по оси У.
@AikoTakahashi
@AikoTakahashi 7 жыл бұрын
А можно ответы к задачкам?
@АлексейКазаков-и3у
@АлексейКазаков-и3у 7 жыл бұрын
Вопрос 1: Чтобы определить w0-? Необходимо воспользоваться формулой: w0=(2*пи*f1)/p, в данной формуле известно пи=3,14 рад; f1=50 Гц (частота сети); число полюсов неизвестно p-? Найдем p с помощью следующей формулы (кстати, данная формула не указывалась в лекции): n=(60*f1)/p, где n=970 об/мин; 60 - константа; f1=50 Гц (частота сети); p - число полюсов. Чтобы найти p выразим из выше указанной формулы: p=(60*f1)/n, подставив значения получим p=3.09=3 (округляем). В итоге подставляем найденное значение p в необходимую для расчета формулу: w0=(2*пи*f1)/p=(2*3.14*50)/3=104.6 1/с (1/с это величина, которую можно записать как в Гц, либо секунда в минус первой степени). Ответ: w0=104.6 1/с
@dogda2585
@dogda2585 4 жыл бұрын
@@АлексейКазаков-и3у а на остальные две задачи?
@ГлебИнвестор
@ГлебИнвестор 8 жыл бұрын
1 - w0 = 100, 2 - iпуск = 300А, 3 - хз
@dimka7773
@dimka7773 3 жыл бұрын
А на 3 нашли ответ?)))
@gudrapolyak
@gudrapolyak 8 жыл бұрын
при малом реактивном сопротивлении, величина тока ротора будет определяться его активной составляющей.. ничего не понял
@Parfen_Rogojin
@Parfen_Rogojin 7 жыл бұрын
Это комплексные числа уже пошли. Оттуда надо начинать.
@АндрейГришечко-д2х
@АндрейГришечко-д2х 9 жыл бұрын
Как название трека в начале?)
@Новостимираприводнойтехники
@Новостимираприводнойтехники 9 жыл бұрын
Андрей Гришечко Silent Partner - Parasail
@msdesignru
@msdesignru 8 жыл бұрын
+Новости мира приводной техники Отличное начинание (я про видеолекции). Ждем с нетерпением новых, равняйтесь на лучшие англоязычные каналы с красивой 3d графикой и превосходите их.
@qnicolskiy148
@qnicolskiy148 7 жыл бұрын
спасибо)
@MrRRRUUUSSS
@MrRRRUUUSSS 5 жыл бұрын
Жаль не был рассмотрен, хотя бы в общих чертах АД с фазным ротором(
@haaron666
@haaron666 5 жыл бұрын
А че там сложного? В современном приводе с ШИМ он не сильно то и нужен
@andrewgrayson5835
@andrewgrayson5835 7 жыл бұрын
на 5:10 что означают буквы P, М и w?
@Parfen_Rogojin
@Parfen_Rogojin 7 жыл бұрын
Мощность, момент, угловая скорость
@Ustimhohol
@Ustimhohol 7 жыл бұрын
А вы успеваете вообще следить за речью?
@Randy-x2u
@Randy-x2u 3 жыл бұрын
Ставьте скорость видео - 0,75! и все нормально!
@Leichtinn
@Leichtinn 7 жыл бұрын
Всё чересчур формально,как в справочнике. Не сравнить с Усольцевым.
@oOcitizenOo
@oOcitizenOo 7 жыл бұрын
а можно конкретные названия пособий? их там много и сразу стартуют не с основ
@MYXAHUHU
@MYXAHUHU 4 жыл бұрын
!!!!!!!!5,20 Pном это не электрическая мощность, а механическая на валу!!!!!!!!!!!!!!!!
@vitaliykornev280
@vitaliykornev280 9 ай бұрын
Очень скучная лекция. Мало визуализации. У меня воображение неразвито и очень сложно представить себе, как намотка обмоток происходит, как там устроен фазный ротор и т.д. Стандартная советская скучнятина. Пойду другие видюхи смотреть. Есть и более наглядные видео. Тем не менее - автор - молодец. Не сдаётся. Верит в будущее и в науку. Но с таким подходом к созданию видеолекций перспективы нерадостные. Котиков на ютьюбе гораздо интереснее смотреть.
@DarthMeheelos
@DarthMeheelos 5 жыл бұрын
подписался
@hematogen50g
@hematogen50g 6 жыл бұрын
Когда не понял куда подключать нейтраль.
@slavik5375
@slavik5375 6 жыл бұрын
никуда, ЭД это симметричная нагрузка
@VESTA-CB-CROSS
@VESTA-CB-CROSS 4 жыл бұрын
Ну как всегда - сложными формулами, заумной речью вместо того чтобы обьянить по простому на доступном уровне
@назарфедунишин-л9н
@назарфедунишин-л9н 3 жыл бұрын
А я как раз искал заумную речь и сложные формулы потому что по простому слишком много, а вот нормального обьяснения почти нигде не найти.
@georg1239
@georg1239 3 жыл бұрын
Это ещё не сложные формулы , да и объяснение достаточно понятное , в некоторой литературе принцип работы АД описывается гораздо более сложными формулами .
@назарфедунишин-л9н
@назарфедунишин-л9н 3 жыл бұрын
@@georg1239 знаю потому что сейчас как раз учу) Но формулы в гидравлике и сопромате похуже будут)
@georg1239
@georg1239 3 жыл бұрын
@@назарфедунишин-л9н Ну что же , желаю удачи постичь гранит науки ) . Но на мой взгляд важнее понять суть происходящих процессов , а уже затем применять к ним математику .
@leop555
@leop555 7 жыл бұрын
слишком сложно.. многие моменты не разжованы доступным языком
@ИгорьШамсутдинов-д9я
@ИгорьШамсутдинов-д9я 3 жыл бұрын
Читает хорошо и толково, но того кто составлял видео (презентацию) я бы гнал куда подальше. Любой школьник лучше сделает.
@aquaaqua4759
@aquaaqua4759 6 жыл бұрын
Ничего не понятно. Очень быстро читает. И нудно
@milabargo5111
@milabargo5111 6 жыл бұрын
Спасибо!
Модуль №4. Частотное регулирование скорости асинхронного двигателя
15:01
Новости мира приводной техники
Рет қаралды 48 М.
小丑揭穿坏人的阴谋 #小丑 #天使 #shorts
00:35
好人小丑
Рет қаралды 34 МЛН
Flipping Robot vs Heavier And Heavier Objects
00:34
Mark Rober
Рет қаралды 60 МЛН
Модуль №1.  Функции и структура автоматизированного электропривода
29:37
Новости мира приводной техники
Рет қаралды 47 М.
Асинхронные машины переменного тока
9:39
ТГАТУ -ТДАТУ Мелитополь
Рет қаралды 50 М.
Генератор переменного тока
27:06
Autoscience MSIU
Рет қаралды 293 М.
Модуль №5. Принцип работы и структура преобразователя частоты
19:30
Новости мира приводной техники
Рет қаралды 40 М.
小丑揭穿坏人的阴谋 #小丑 #天使 #shorts
00:35
好人小丑
Рет қаралды 34 МЛН