Mumkin bo'lmagan mumkinlik, Bu qanday bo'lishi mumkin? | Qiziqarli Matematika. Математика

Невозможное возможно Как такое может быть?
Mumkin emas / Bu qanday bo'lishi mumkin?
Matematika (yun. thematike, mathema - bilim, fan), Riyoziyot - aniq mantiqiy mushohadalarga asoslangan bilimlar haqidagi fan. Dastlabki obʼyekti sanoq boʻlgani uchun koʻpincha unga "hisob-kitob haqidagi fan" deb qaralgan’ (bugungi matematikada hisoblashlar, hatto formulalar ustidagi amallar juda kichik oʻrin egallaydi). Matematika eng qadimiy fanlardan biri boʻlib, uzoq rivojlanish tarixini bosib oʻtgan va buning barobarida "matematika nima?" degan savolga javob ham oʻzgarib, chuqurlashib borgan
Матема́тика - точная (формальная) наука, первоначально исследовавшая количественные отношения и пространственные формы; более современное понимание: это наука об отношениях между объектами, о которых ничего не известно, кроме описывающих их некоторых свойств, - именно тех, которые в качестве аксиом положены в основание той или иной математической теории
Математика исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов. Математические объекты создаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке.
Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов. Математика - фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и способствует нахождению самых общих законов природы
Albatta, qiziqarli matematikadan bundan oldin ham juda ko'plab kitoblar yozilgan.
telegram : t.me/Matematik...
#matematika #mumkun_emas #qiziqarli_matematika #matematik_repetitor

[@bekbek6116]

Bu uslub yoshlarni bir ozdan koproq chalgitib qoyar ekan. "Mumkun bolmagan mumkunlik" har doim ham qol kelavermaydi. Shuning uchun ham qanday xoldagi misollarga mos tushishini ham bildirib otib ketsangiz foydadan holi bolmas edi.

[@basandamirsanginova530]

Juda ham ajoyib usullar, albatta har bir videolaringizni koʻrib boraman ustoz

[@asatmurtazoyev6583]

Eee qoyil Raxmat sizga

[@TURTKUL9555]

Assalomu alaykum Ustoz zo'r chiqbdi go'rib xayratda qoldim😊

[@archevaluz8835]

Assalawma aleykum. Ustoz zor chiqti Al- Xorazmiyda munaqa yo'lni bilmasa kerak uu qo'yil qoldim bilimngizga gap yo'q bilim ulashishtan xesh qachon charchamang dep Nukusdan

[@MatematikRepetitor]

salomat bo'ling

[@АйымКосанова-ы4ю]

ростдан қизиқарарли экан рахмаат

[@dalerkamilov5209]

Assalomu aleykum videolar juda ajoyib va tushanarli , ilm ulashishdan charchamang

[@xurshidaqilichova931]

Ассалому алейкум. Устоз анча янгиликка эга бўлдим. Рахмат

[@hosilbek4731]

Katta rahmat ustoz ajoyib usullar

[@MatematikRepetitor]

salomat bo'ling

[@muxtordarmanov3680]

Мактабларда хам шундай ўргатадиган даврлар аллақачон келди. Шунда фарзандларимиз янада қизиқади. Одамзод жавобини топган сари қизиқиб кетаверади. Катта рахмат. Ишларингизга омад!

[@MatematikRepetitor]

salomat bo'ling

[@diloromxadjiyeva333]

@@MatematikRepetitor hamma sonlar bilan ham bolaveradimi

[@archevaluz8835]

@@diloromxadjiyeva333 ha

[@boburjonqayumov686]

Qoshilaman

[@madinamahmudova498]

👍

[@durdona5603]

Zor raxmat

[@shaxzodyoqubov7096]

Ustoz shu vedioni aldabsiz lekin

[@xafizadustova7688]

Рахмат жанингиз сог булсин аллох омадигизни берсин🤲🤲🤲

[@gulshanoeshamsieva8036]

Устоз кизикарли мисоллар учун Рахмат . Мен масьалалао ечишга кийналаман. Масьалалар ечилиш тартиби хакида видеонгиз борми. Кандай топсам булади. Олдиндан ташшаккур.

[@MatematikRepetitor]

kanlalga kiring bor

[@ДианаЛеадерша]

Rahmat ustoz 😘

[@samatov465]

Assalomu alaykum Raxmat chudayam zoʻr ekan

[@Zafarbek20_05]

DTM da qollasa bolarmikin

[@onlinematematika1761]

Qoyil

[@менгабарибир]

Устоз телеграм канализ борми

[@MatematikRepetitor]

t.me/matematik_repetitor

[@nematullosotvoldiyev2084]

Domla bu faqat malum misollarga Gina Amal qiladimi yoki xammasigaxam mos tushaveradimi

[@MatematikRepetitor]

ma'lum misollarga

[@shaxzodyoqubov7096]

Faqat malum misillarga ekan

[@ibrohimjonozodov2045]

Siz 3:00 daqiqada maxrajni 3+7 qilib yozdingiz lekin 3×7 bölishi kerak edi deb öyliman.

[@MatematikRepetitor]

birinchisi aniq ishlanishi , ikkinchisi tasodifan to'g'ri kelayotgan holat, videoning mavzusiga diqqat bilan qarang, ya'ni xato yechilib to'g'ri javob chiqishi mumkin holat haqida gap ketayapti

[@ibrohimjonozodov2045]

@@MatematikRepetitor ha rahmat aka tuwundm

[@husenovfozil9706]

☹️

[@Muhammad_Billx]

okajon shu yo'liz bilan 85ni 18ga bo'lib berinchi PS: o'xshamidi

[@fg7650]

Kasrlar 3 yoki 4 xonali bòlsa ham shu usulda ishlasa bòladimi

[@MatematikRepetitor]

topish mumkin

[@fg7650]

@@MatematikRepetitor iltimos shu haqida ham video ishlasangiz

[@shaxzodyoqubov7096]

Misol uchun 28/81 bulsa shunda bu kasrni javobi 2 chiqadimi 28 ni 81 ga bulsak

[@MatematikRepetitor]

bu yerda ba'zi holatlarda to'g'ri kelishi ko'rsatilgan, mavzuga qarang

[@sodiqovbehruz8086]

Salom qanday sonlarda bo'ladi bular hammasida bunday bo'lmaydiku

[@MatematikRepetitor]

ba'zan

[@minecraft_No1]

Assalomu alaykum ustoz.35/57=3/7 bo‘ladimi?!

[@MatematikRepetitor]

har doim to'g'ri kelavermaydi, ba'zan bor holatlar ko'rsatilgan

[@ЗарафшонТангриберганова]

Тагвуа

[@azamatishmamedov9156]

4 misol bunaqa chiqqan bn hech narsa uzgarmaydi

[@shodmonovshaxboz1081]

Har doimham bomaydi bu . 17/71 ga bolsa javob bir bomaydiki

[@MatematikRepetitor]

bu yerda har doim deyilmayapti, ba'zan shunday hol ham uchrab turadi deyilayapti, mavzuga qarang...

[@ixtirochiofficial2349]

Matimatik fokuslaringizga qoyilqoldim

[@MatematikRepetitor]

raxmat

[@baxtiyorgayratov007]

Siz ataylab aynan shu kasrlarni olgansiz aks holda hech qachon bu ish tõğri bolmaydi

[@alisheryuldashev6850]

reklama chiqib oxirini ko'ra olmadim

[@farqiyofarqiyo8946]

Ohridagi misolda hoto bo‘lmadimi umumiy mahraj beryapsiz surat 9-6=-3 bo‘lmaydimi

[@MatematikRepetitor]

mavzuga qarang diqqat bilan...

[@xxxyyy4813]

Zor emas, shunchaki foydasiz. Misollar tasodifiy emas