Почему детям надо реже указывать на ошибки

Семейный психолог Людмила Петрановская рассказывает, почему нужно изменить отношение к ошибкам.
Людмила Петрановская - семейный психолог, тренер, психодраматист. Лауреат Премии президента РФ в области образования. Автор серии книг и обучающих игр для детей и подростков «Что делать, если...», а также пособий для родителей: «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно», «Как ты себя ведешь, 10 шагов по изменению трудного поведения» и др. Окончила филологический факультет Ташкентского университета, Институт психоанализа (психологическое консультирование), Институт семейной и групповой психотерапии (психодрама). В 2012 году открыла Институт развития семейного устройства, цель работы которого обеспечить детям возможность жить в любящей семье - своей или приемной.
MЫSLI выходят при поддержке HeadHunter (goo.gl/ny41h7).
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях:
Facebook: / myslitv
ВКонтакте: myslitv
Instagram: / myslitv
Проект МЫSLI (мысли.com - goo.gl/kh2b18) Творческой Лаборатории НесТАНдАРТ.
Изготовление видеороликов, радиороликов, видеофильмов, Краснодар.
www.nestandart.tv

[@Irina_Romashka_gitaraaa]

Таким специалистам как вы необходимо работать во главе образовательной системы! Согласна с каждым словом. Спасибо!

[@LifeLongSummer]

Я психолог и репетитор по русскому языку, и часто ко мне попадают запуганные дети; приходится их отогревать, спокойно относиться к ошибкам, указывая только на те, которые, я знаю точно, они смогут сейчас исправить, и постоянно поддерживать их, хваля за усилия и достижения. И результат есть: как правило, оценки растут на 1-2 балла за год.

[@user-no2lx9tt7b]

"Ошибка - единственный способ чему-то научиться"!

[@annd.3215]

Можно вас просто обнять.Спасибо..Мои дети пошли в школу и....я плачу,я хочу другого.

[@user-uz1hn2re1o]

Вы прелесть! Как мало таких умных психологов. Как жаль наших школьников

[@rayino3330]

Даааа, меня дико тыкали родители в каждую мелочь все не так Привет детские травмы и неврозы

[@asalika_]

Школа это одна из самых страшных вещей , что были в моей жизни , а сейчас это же самое происходит с моими детьми и я не знаю как их оградить от этого негатива , от этих исписанных красной пастой дневников, конечно, как могу я смягчаю удар , но это не выход. Нужно менять всю систему школьного обучения.

[@user-kj3ew1lg4j]

Увы, пока нет выхода. Или же в частную школу. Хотя, там не так уж и хорошо. Но лучше. Если есть деньги.

[@aiijasoul]

переходите на семейное образование или меняйте школу, разговаривайте с учителями с директором

[@user-ip9io6cl9x]

Ребёнку можно помочь хотя бы тем, что дома нет акцента на оценках, что вы не осудите, что для вас эти не главное в жизни

[@user-lx4id1qr2t]

Жизнь щас в общем страшна не в образование дело а во всем мироустройстве... со школы затаптовывают моральные ценности... честь верность .. а совесть затаптывают...

[@user-hw9um4bh7s]

Дистанционно можно учиться. Но тогда вы будете учителем

[@volok-offroad]

Спасибо, очень доступно и разумно! Людмила - чудо )

[@alenushka106]

Меня однажды, воспитанную в системе не совершать ошибки, мой ребёнок, которому я не запрещала ошибаться, остановил, когда я, не скрывая своего испуга ошиблась, делая домашние дела. Сказал такую фразу:" конец света же не наступит".Вот так, сломал стереотип;-)

[@idarosenberg462]

❤ как это важно и вовремя! Спасибо! Надеюсь наше мин.образования и вся система это осознают

[@user-no2lx9tt7b]

напрасная надежда... эта... "система" создана для того, чтобы десятилетиями из года в год копировать для новых поколений старые учебники и старые программы. Это - их хлеб, и им ни к чему напрягаться и искать что-то новое...

[@user-nz2in4fp4e]

Лучшая!

[@a.t4839]

Благодарю!

[@user-ys4iq7lm6b]

👏 браво ❤️

[@kabrakadabra]

РЕДЧАЙШЕЕ и полезнейшие по своей точности видео. Вся жизнь в России пропитана этой ошибкой в отношении детей, и сопутствующими оскорблениями и унижениями.

[@user-ir6yw4ci7c]

Класс 🙌

[@LadaSTB77]

Не ошибаешься, станешь перфекционистом. Ошибаешься- пофигистом. Хорошо бы золотую середине найти.

[@Style-expression]

"Ошибаешься- пофигистом" - это откуда такое "гениальное" умозаключение? В видео же доступно объяснили как поступать когда ребенок делает ошибки... Или этот комментарий из категории "видео не смотрела но свое мнение озвучу!" ?

[@user-pp4me3dk3z]

Как верно , должны дети более свободные и творческие быть,а не так,если что,, что будет,меня,, Мария Ивановна убьет,,

[@user-mc6vj4hu4q]

Хоть на домашнее обучение переходи)

[@elenasamokhina3543]

Спасибо, очень интересная точка зрения. В то же время, мне кажется, что вы слишком идеализируете "заграничные" принципы обучения. Например, моему ребенку швейцарский психолог поставила диагноз СДВ на основе сделанного им рисунка. "Вы видите, я его просила женщину под дождем нарисовать, а он еще дома сзади пририсовал!" Таких случаев - миллион. Меня интересует - каким образом вы исследуете западные принципы педагогики? На каких материалах? В Европе те же самые красные ручки. А уж за "отсебятину", то что мы назвали бы "творческим подходом", посылают к психологу на обследование.

[@user-kj3ew1lg4j]

Везде свои идиоты. Но в бывшем СССР хуже.

[@WTX2804]

В Европе замечательный подход. В теории. На практике к сожалению встречаешь "недообразованных" людей, которые не то что не в состоянии следовать подходу исходящему из новых исследований, а они даже не знают о их существование и опираются на свой скудный опыт. А он к сожалению, в Германии например, основан на нацистких методах, например Dr. Haarer. Увы.

[@tatif2500]

Я вас обрадую. Мои дети ходят в школу в Греции. Здесь действительно не используют красную ручку, чтобы не вызывать у ребенка негатива. А сам ребенок пишет зеленой, причем, которая стирается, так что помарки сами собой отпадают, стер - переписал, и все хорошо. В Греции действительно стараются как можно меньше вызывать у ребенка стресс - написал не совсем то, что надо было, ответил не на все вопросы (про свободу в рисунках и творческой деятельности я вообще молчу - это всячески поощряется) и т.п. - первая фраза: "Браво!" или "Отличная попытка!", а потом уже "Постарайся в следующий раз ответить подробнее" или "Маленькое замечаньице: то и то". В результате ребенок совершенно свободно выражает свое мнение, не боясь, что его будут критиковать, принимает себя и других такими, какими они есть, а значит не дразнит и других людей. Естественно во мне эта зацикленность на ошибках сидит крепко, и я, как и все сознательные мамы, всю свою материнскую жизнь работаю над собой, чтобы контролировать себя в нужный момент и не выпускать "яд" на автомате , по семейной модели (а у нас в семье критика была просто нещадная). Так что не отвечу за всю Европу, но Греции, родине философии, за философский подход безмерно благодарна. Как и Людмиле Петрановской - за без преувеличения бесценные советы. Кстати, обе мои дочки (8 и 6 лет) "влюблены" в её книгу "Что делать, если", слушают взахлеб по нескольку раз главы. Просто невероятно.

[@WTX2804]

Верю вам! Греки в принципе тёплый народ, менталитет. Германия конечно не владеет таким менталитетом.

[@tatif2500]

@@WTX2804 , я с вами согласна. Это во многом в корне разные народы, судя по моим наблюдениям.

[@angelikavarakuta4784]

👍👏💐

[@natalianatalia8109]

Вопрос не в отметках и исправлениях ошибок. А в отношении к ошибкам учителей, родителей, окружающих. Порой родители хуже школы и окружающих: они требуют от детей горааааааздо большего, чем могут дети, или наоборот, пофигизм на детей. У первых дети в школе зажатые, боятся ответить, боятся допустить ошибку (их же дома ждёт "прессинг"). У других - расхлябанность, безразличие ко всему, им нужны только развлечение и внимание к своей персоне (дома-то родителям не до ребенка, поговорить и поиграть с ним не могут).

[@DimokraT94]

Мысль разумная, методику следует менять. Но в самой истории становления образования заложено "исправление ошибок": сначала читай Святое Писание, не допускай ошибок. Затем светское образование вообще построено по принципу конвейера - одинаковый год выпуска разных детей, настращать на правила, выпустить готовых работников. Опять же, Петровская исподволь проносит мысль, что это только в России всё плохо (мышление российского "либерала"), но в Китае, Японии такая система существует достаточно эффективно. И эта система недопускания ошибок, их исправления. Мысль, что при обучении языкам, нужно "разговорить" студента, дать ему "инструмент" в свободное пользование с тем, чтобы затем научить правильному его использованию. Но с арифметикой такое не работает, увы. И с изучением грамматики родного языка - тоже (язык тебе уже доступен и ты уже тренируешь корректное написание).

[@natalianatalia8109]

Согласна. Вопрос не в отметках и исправлениях ошибок. А в отношении к ошибкам учителей, родителей, окружающих. Порой родители хуже школы и окружающих: они требуют от детей горааааааздо большего, чем могут дети, или наоборот, пофигизм на детей. У первых дети в школе зажатые, боятся ответить, боятся допустить ошибку (их же дома ждёт "прессинг"). У других - расхлябанность, безразличие ко всему, им нужны только развлечение и внимание к своей персоне (дома-то родителям не до ребенка, поговорить и поиграть с ним не могут).

[@user-jj2oq3wg1b]

в школе всегда ужасно учили иностранным языкам, а она как я лично понимаю говорит о том что не нужно кидаться в крайности

[@Raduga1111]

Как разорвать порочный круг?

[@VladlenaTaneciena]

Работа над собой. Самостоятельно либо с психологом.

[@user-jv2ff5dc8e]

Выгнать тёток со школ

[@K0TEH0K79]

Наталья Пан именно, что тёток. Нормальный учитель никогда не выглядит как тётка. Тётка это не внешность, это совокупный образ - речь, манеры, мировоззрение.

[@user-iw1lc5gu6j]

Огромная ВАМ БЛАГОДАРНОСТЬ за ВАШ ТРУД!!! БЕСЦЕННЫЙ, Очень и очень ПОЛЕЗНЫЙ!!! Вам ЗДОРОВЬЯ, БЛАГОПОЛУЧИЯ и УДАЧИ!!!

[@user-xm4ki1vt9e]

Мне 30 лет я вырощена в этом

[@rayino3330]

У нас очень плохая система, которая давит детей в развитии

[@Sen-chi]

Это мама гарика бульдога)))

[@user-rk4ng2ox9l]

Интересно, как росла эта женщина? Кто были ее учителя и родители.? Училась в школе при колонии., создается такое впечатление.