Как же я скучаю по этой школе,после выпуска прошел всего год , а воспоминания в этой школе не забыть
@PavelBurov8 ай бұрын
В примерно 1:05 автоматически. Зачем ОДЗ? Сверху два корня, -1 и 1. Единица зануляет знаменатель 1-3+2=0, минус единица зануляет знаменатель 1+2-3=0. Корней нет. А ОДЗ искать, это ж ещё два квадратных уравнения решать, пусть их корни и очевидны сразу (сумма 3, произведение 2 = {1, 2} и сумма 2, произведение -3 {-1, 3}), но зачем лишнего напрягаться? Простите, извините, пожалуйста. Я ленивый и старенький уже :)
@ShandlRu8 ай бұрын
Паш, мопед не мой))) Я просто снимал. Пришёл на урок, сказал, что нужно для ролика снять несколько секунд, снял и ушёл))
@PavelBurov8 ай бұрын
@@ShandlRuда я и ответ знаю. Методика. Это не глупость, реально нужно учить по шаблону, потому что если не учишь по шаблону, то и контрольно-измерительные материалы не подготовишь. Нельзя требовать с ученика того, что ему не преподавали. Поэтому сначала научись по чертежу всё делать, а потом учись делать лучше.