就讀國中時,導師兼英文老師,標準高要求多,不論大小考不到90分、少1分用熱溶膠打一下,自己因為不喜歡被打就認真讀英文,後來更讀出興趣,出社會工作之餘,還會自費訂Times雜誌或花錢去地球村上課,畢竟語言的學習是一輩子;有些同學不知道是因為不用功還是打不怕,依然故我。像我的英文老師是一視同仁不會大小眼,且真的是認真授課、嚴格把關,當真立意良善(不是反諷喔),自己高中聯考英文成績出爐(滿分100只扣了6分吧)所以回首過去,就是心存感激而已。現在的學校則是第1線老師動輒得咎,管教權被剝奪,大都數老師只能感嘆時代不同了;但這回出問題的竟是公部門職場,勞發署管勞權的、疾管署管衛教的、國教署管教育的,太諷刺+超扯...然後立委(利委)+權貴為了考不上台灣醫學系去波蘭過水的的下一代推動修法、迫使政策要開後門讓其下一代可以"行醫"、但卻可能影響偏鄉民眾的醫療品質卻不自知....誰在助長職場霸凌?我更想問誰在霸凌整個社會?台灣社會怎麼會變成少數在霸凌多數?荒謬至極啊!!😮💨😬😱🤮在此,敬致前勞動部北分署吳姓分析師,R.I.P 👃+ God bless your family and every dedicated person