דרכים להשיג את הספר לימוד של רון בסלר אפשר להתאגד כמה סטודנטים ולהזמין את הספר בצורה מרוכזת למוסד הלימוד שלכם ולהוריד עלויות משלוח. דרך בן, מנהל משרד תומך למידה lemida@asat.technion.ac.il קישור להזמנה אישית הביתה ניתן להיעשות דרך האתר של חנות החוברות טכניון: www.mobitti.com/web_client/mobile-app/documents-web.html?lang=he&forTest=0&inapp=0 איסוף עצמי כמובן שניתן גם ללכת לרכוש את הספר בחנות החוברות של הטכניון טלפון 04-6233-400 שלוחה 4 שעות פעילות 8:30-15:30 הספרים: חשמל מגנטיות וגלים כרך א' ו-ב זמינים לכם בחנות החוברות של בית הסטודנט
@jernassaffia75512 жыл бұрын
היי רון, דקה 39 הציור האדום שהוא מדמה כפי שהבנתי כיוון סיבוב המסגרת כאשר יופעל זרם על הטבעת ( כאילו מה קורה למסגרת שבתוך הטבעת כאשר הטבעת מסתובבת נגד כיוון השעון) השאלה שלי למה הנחת או קבעת שהסיבוב של המסגרת האדום יהיה עם כיוון השעון, הרי אם יהיה נגד כיוון השעון בטח כיוון הזרם של המסגרת ישתנה....
@roniakeren68433 жыл бұрын
היי רון, למה ב- 45:10 הכוחות הם בכיוונים שסימנת?
@Ron_Bessler3 жыл бұрын
היי קרן! לפי כלל יד ימין השני. הבוהן בכיוון הזרם האצבעות בכיוון השדה ומתוך כף היד שלי נשלף הכוח. שימי לב שהכוחות זהים בעוצמתם ומבטלים זה את זה. אבל הם כן יוצרים מומנט (כוח כפול זרוע) ולכן הם מנסים לסובב את המסגרת בחזרה למצב הקודם. העיקרון הזה של לסובב מסגרת בעזרת זרם זה אחד המרכיבים העיקריים של יצירת מנוע!!! - רעיון מעולה לחדד את הנושא בסרטון בעתיד :) תודה על השאלה המצויינת!! ושיפור הקורס! המון בהצלחה!
@HiatHasan11 ай бұрын
היי רון, עדיין לא הבנתי איך לפי כלל יד ימין השני יוצא שהכוח שפועל על המסגרת בקצה העליון הוא שמאלה ובקצה התחתון ימינה, אשמח אם תבהיר את זה. @@Ron_Bessler
@WizardCell3 жыл бұрын
היי רון, ב 41:08 השאלה שלי היא מה השוני בין כוח לורנץ ולנץ. אני הבנתי שכוח לנץ שהוא בעצם מין כוח כזה שאם השטח גדל אז הוא מנסה להקטין אותו ואם הוא קטן אז הוא מגדיל אותו. אני הגעתי למסקנה שהוא תמיד תמיד בכיוון הפוך למהירות (אשמח לדעת אם המסקנה נכונה). אז השאלה שלי היא מה זה כוח לנץ, כי אף פעם לא ראיתי איך אתה מסמן אותו, אתה רק מסמן את F_L שזה כוח לורנץ.
@Ron_Bessler3 жыл бұрын
ואווו שאלה נהדרת!!! תודה רבה! שים לב אני אחדד. כוח לורנץ הוא כח אמיתי שקיים ואני מסמן אותו ע"י F_L לעומת זאת, לנץ הוא לא כח! אלא עיקרון! עיקרון שאומר שהטבע ינסה ליצור דברים שיתנגדו לשינוי בשטף המגנטי. באנלוגיה, כמו העיקרון שחיכוך מתנגד תמיד לתנועה. העיקרון של לנץ ירצה למצוא לפעמים כוח שיתנגד לשינוי. כיוון שלנץ יוצר זרמים חשמליים (מטענים שנעים), בשדה מגנטי הם מרגישים כוח לורנץ !!! לנץ ישתמש בו לעצור את השינוי. לאן יופנה בכוח הזה? לפי לנץ אהא! לכיוון שיעזור להתנגד לשינוי. שים לב שלא חייבים כוח אפשר גם מומנטים שזו דרך אחרת להשתמש בכוח (זה העיקרון של מנוע שאעשה לכם עליו סרטון מיוחד בהמשך)
@WizardCell3 жыл бұрын
@@Ron_Bessler תודה רבה על ההבהרה רון!!
@WizardCell3 жыл бұрын
@@Ron_Bessler בעצם אם אני מבין נכון, כוח לנץ הוא כוח אלקטרומגנטי(כא"מ) הנוצר מהשינוי בשטף(שינוי בזווית בין השדה לבין השטח/שינוי בשטח/ שינוי בשדה המגנטי). לעומת זאת כוח לורנץ הוא כוח רגיל(נמדד בניוטון) והוא נוצר לפי כלל יד ימין. הוא לא בהכרח תמיד מנוגד לכיוון המהירות, למשל במישור משופע(ראינו דוגמה לכך ביוטיוב) רק רכיב הקוסינוס היה ממש מנוגד לו בכיוון. אשמח בכל זאת לדעת אם אני מבין נכון עכשיו.
@Ron_Bessler3 жыл бұрын
ישנם 3 תרגילים שכדי מאוד להספיק בנושא, מי שעובד עם הספר כרך ב' הנה: עמוד 99 - דוגמא לשינוי השטח A עמוד 105 - דוגמא שינוי השדה המגנטי B עמוד 111 - דוגמא שינוי הזווית בין הווקטוריםמה שעשיינו בתרגול LIVE
@tomershahr3 жыл бұрын
רון , למה ב-45:00 כשהצבת את השדה המגנטי לא לוקחים בחשבון את השדה החדש שנוצר כתוצאה מחוק פארדיי אלא רק את השדה שיצרה הטבעת?
@tomershahr3 жыл бұрын
וכנל את הזרם שמנסה לעצור את השינוי שנוצר גם ?
@Ron_Bessler3 жыл бұрын
נכון מאוד! הנוכחות של השדה המגנטי הפנימי שהמסגרת יוצרת זניח לעומת זאת של הטבעת הענקית! חידוד מעולה! תודה על שיפור הקורס!
@Ron_Bessler3 жыл бұрын
@@tomershahr הזרם שנוצר במסגרת הוא זה שאחראי לכוח אם זאת, חשוב לשים לב שהוא תלוי בזרם של הטבעת החיצונית אז כן התייחסתי אליו, פשוט הוא תולדה של זרם אחר