O Experimento do Quarto de Mary

O experimento do Quarto de Mary é um experimento mental que nos faz pensar sobre o que é conhecimento e como o obtemos. Imagine uma pessoa que só enxerga preto-e-branco vendo uma cor pela primeira vez. Ela aprende algo novo ao ter a experiência de ver uma cor pela primeira vez? Esse vídeo é uma breve introdução a uma área maravilhosa conhecida como teoria do conhecimento.
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[@edith2471]

Você é o único que explica física sem parecer chato, desagradável, e sem parecer que você tá tentando se sentir superior aos ignorantes, parabéns!

[@antoniofonseca4930]

Único que você conhece

[@saulofurtado]

Sendo mais rigoroso, são assuntos comumente estudados em filosofia e não física.

[@PedroLucas-pz1gb]

@@saulofurtado Faz sentido, seriam experimentos mentais que usam física para questionar o considerado certo?

[@alexandrealecrim8322]

@@saulofurtado mais ou menos, os experimentos EPR já vão comemorar 100 anos. Vale lembrar que a filosofia é a mãe e pai de todas as ciências modernas.

[@saulofurtado]

@@alexandrealecrim8322 Por isso eu escrevi "comumente", ou seja, é mais comum, mas não exclusivo. Sim, a filosofia é o/a pai/mãe da ciência, mas veja, a ciência está contida na filosofia, ou a filosofia contém a ciência, ou seja, tudo que está na ciência está na filosofia, mas nem tudo que está na filosofia está na ciência. Epistemologia (teoria do conhecimento) é um assunto de cunho filosófico que pode ou não ser do interesse de cientistas.

[@hhmachado]

Eu diria que Mary não aprendeu algo novo sobre o vermelho, mas sobre si mesma, sobre como a sua própria mente e consciência experiencia e interpréta aquela cor.

[@feliperibeiro7982]

Pra mim, é isso

[@uncleiroh7910]

Mas e a emoção que sente ao VER o vermelho? Essa ela não conhecia.

[@RGAMES4321]

​@@uncleiroh7910 Mas esse é o ponto, a emoção pertence a ela, e não ao vermelho, o vermelho apenas proporcionou aquela emoção

[@gabrieldrumond99]

Acho que passar a enxergar cores configura aprender algo novo, logo enxergar a cor vermelha e saber como ela é, comparando-a com as outras cores que agora ela também enxerga, é um aprendizado. Subjetividade também é apreendida

[@ntriangulontriangulo]

Não sei sobre o a cor vermelha em si, mas acredito que a resposta mais plausível é que Mary aprendeu algo novo sobre ela mesma: como é sentir o vermelho. Isso significa que o conhecimento físico dela é complementado com o conhecimento intrapessoal. O que na minha opinião faz sentido, pois quando aprendemos sobre as coisas, também aprendemos sobre nós, e usamos o conhecimento que temos sobre nós para acessar o conhecimento sobre as coisas.

[@caio4417]

Concordo

[@caio4417]

É como um daltônico Vamos dizer que um daltônico sabe que existe a cor vermelha mas ele nao sabe como ela é entao a mary aprendeu algo sim na minha opinião

[@canalRetro269]

Ela apenas 'aprendeu' o que é ver e sentir o vermelho para ela, algo extremamente limitado em aplicação e relevância.

[@user-gy3ft9rz8c]

Que texto.

[@maxwellrochasantos5000]

Minha tese é que sim, Mary aprendeu algo novo. Supondo que ela não tenha problemas de visão, ela apenas não teve acesso empírico à cor vermelha, ao ter contato com a cor vermelha, ela passa associar as próprias sensações de experimentar a cor vermelha ao conteúdo que ela tem sobre a cor, porque ela sabia o que as outras pessoas sentiam, mas não o que ela mesma sentiria.

[@LeticiaRodrigues-eh9qq]

Rasou

[@moises6373]

Exatamente afinal nenhum conteúdo teórico que ela absorvesse seria comparável a ela olhar para a cor vermelha e essa frequência de onda de luz adentrar no olho passar pelos cones e bastonetes e mandar o impulso nervoso específico da cor vermelha para o cérebro fazendo assim ela interpretar a cor de modo que nunca antes tinha interpretado.

[@maaartinezxxd]

melhor comentario!!

[@mozart7464]

Esse cara me da vontade de estudar,simplesmente,o melhor canal de ciência do KZbin.

[@laudemara.b.1736]

Kkk Kkk verdade😆😆😆😂😂😂 esses rapaz é um nerdão😎😆 sinto até um pouco de inveja kkkk

[@zumbi_walace]

@@laudemara.b.1736 não ele chapa nossos cocos!!

[@creposo720]

@@laudemara.b.1736 descobri esses dias que sou o nerd da sala kddjsks

[@creposo720]

@@laudemara.b.1736mas ele ensina, e não necessariamente nos aprendemos, mas ele gera curiosidade, e nós mostra que não sabemos, nós mostra como aprender, e caso queiramos, podemos assistir os vídeos chatos e os livros longos pra tentarmos achar as pequenas nuancias de beleza em meio à vastidão de tédio que é estudar, podemos finalmente encaixar cada peça de nosso universo e adiquirirmos a maior satisfação que existe, a de saber porque.

[@danielaguiar7891]

Vsaurce mandou abraços

[@alef3278]

Eu acredito que ela aprendeu algo novo sim. Muita coisa a gente só interioriza e se apropria devidamente do conhecimento quando experienciamos por nós mesmos. Não tem como saber o que é um orgasmo, o amor por um filho, a emoção de uma conquista que exigiu muito esforço sem ter a experiência de fato. Inclusive, acho que um dos principais problemas da nossa educação formal é achar que somente o fisicalismo é suficiente para crianças aprenderem sobre o mundo. E a experiência também nos ajuda a melhorar nossa empatia, já que só podemos entender emoções que outros dizem sentir quando as sentimos nós mesmos.

[@sergiosmorais]

Acredito que o cérebro dela experieciou pela primeira vez a cor vermelha. A comparação com outro objeto de mesma cor e a medida que vai se repetindo é uma apreensão desta cor e a identificação da cor com o nome da cor fecha a aprendizagem que vem da linguagem e comunicação.

[@franciscosousa401]

Até que eu concordo com você em relação a aprender algo novo pela experiência. Mas no que se diz a empatia, creio que se aprenda muito mais com alguma espécie de estudo como a filosofia ou ciência mais pura mesmo, por exemplo, do que somente vivência. Caso contrário, não veríamos tanta gente isolada (vários introspectivos ou que não gostam de muito contato humano) serem tão altruístas, empáticos do que gente que tem vários amigos, conhecem várias pessoas, namoram muitas pessoas. Também podemos levantar outra discussão: ou o cara que não tem muita experiência vive na ilusão que o mundo e as pessoas são especiais, pois não teve muito contato com a realidade ou o cara individualista que tem várias experiências concluiu que as pessoas e o mundo não valem muito a pena. Nem sei o que tô dizendo direito, acho que dá para entender um pouco kkk

[@yatodragomir3623]

mano finalmente achei alguem com o nome igual ao meu kkkk que incrível

[@yasminisisrodrigues4945]

Acho que a experiência, o sentir, o viver, é o que nos torna humanos, em razão à sensibilidade, como você falou muito bem sobre a empatia, não sabemos como é algo até vivê-lo :) Então sim, acho que ela aprendeu algo novo, ela sentiu na prática um conhecimento, ela viveu a 'qualia"

[@yoshikoga8155]

​@@franciscosousa401 Acredito que a filosofia, assim como a psicologia ou outras ciências, podem te dar um direcionamento, visto que ela te apresenta ideias já pensadas anteriormente, mas o pensamento não depende de nenhuma delas, apenas da capacidade humana de raciocinar. Em relação a empatia tem uma parte que é característica pessoal (e nem vou entrar no mérito de quais fatores poderiam influenciar isso pq são muitos), mas passar pela experiência ou sentir na pele não tem comparação com a teoria do que seria passar por aquilo. Exemplo que dou é minha primeira experiência com LSD (que na maioria das vezes causa ansiedade em algum momento durante o efeito). Eu tive que lidar diversas vezes com ataques de ansiedade da minha namorada quando brigávamos e posteriormente ouvia dela o que ela sentia, lia sobre como eram as sensações físicas e psicológicas, mas era difícil pra mim alcançar um grau de empatia satisfatório, principalmente de cabeça quente, pois eu pessoalmente não tinha tido crises de ansiedade. A partir do momento que eu tive minha primeira crise de ansiedade com o LSD minha mente se abriu em relação a ansiedade e minha compreensão daquilo alcançou um nível totalmente diferente, e a empatia aumentou consideravelmente por isso.

[@VVast]

Passou 4 minutos e minha mente tá parecendo boca de fumo

[@cintiaazevedogoncalves6927]

Ela aprende algo novo. Pois a concepção mental é diferente da sensação. É como comparar racionalidade com emoção. 'Saber que' é racionalidade, e 'saber como' é sensação, emoção, indescritível. Só se compreende uma emoção por empatia, por sentir tal como. Até porque nosso fundo do iceberg, o inconsciente, possui experiências indescritíveis à razão consciente. Por isso, ainda não atingimos nosso potencial completo, pois tal treino não se consegue por meio de livros, mas de prática. Por exemplo, amar a todos incondicionalmente. Quem consegue isso, passa a ser dono de um poder e de uma energia sem tamanho. Quem não pagaria todo o dinheiro do mundo pra conseguir? Daí vem outra grande discussão: o que está na contramão disso, em nós.

[@_Zeicom_]

Eu iria propor outro experimento para complementar: A Mary após sair do quarto, iria se encontrar na frente de vários quadros inteiros pintados de várias cores e teria que dizer qual delas é o vermelho (sem nenhum objeto associado a nenhuma das cores). Com o resultado deste experimento, poderíamos dizer tanto se o fisicalismo ajudou ela a saber qual cor era a vermelha e também poderíamos saber se ela aprendeu algo novo tendo que comparar cores diferentes e utilizar seus conhecimentos para adivinhar qual era a vermelha. Percebo que esse experimento seria bem diferente do Quarto de Mary, pois dependeria de uma resposta final para que se prossiga. Mas mesmo assim, poderíamos analisar diferentes respostas e tentar entender quais fatores levariam Mary a ter escolhido qual quadro

[@alixbastos]

se ela puder neste seu experimento usar um prisma pra dividir a luz branca, pelo know-that dela ela iria identificar pela ordem dos feixes de luzes qual era o vermelho e identificar no quadro, agora só olhando um monte de cores... dificilmente, ela tambem podeira medir o comprimento de onda das cores do quadro... mas ela nao riria advinha, quem tem conhecimento nao precisa advinhar a cor e sim descobrir por meio de experimentos somado ao conhecimento dela

[@_Zeicom_]

@@alixbastos Sim sim, essa poderia ser uma das resoluções pro experimento

[@lucasgotardo4919]

@@alixbastos mas aí surge a pergunta: ela precisaria saber como são as outras cores no espectro pra poder resolver o problema dos quadros?

[@ttdid_]

O fisicalismo nunca iria ajudar ela porque a ciência uma cor nova ocorre em primeira pessoa. Eu não posso te falar como ou o que é azul se você é cego.

[@UN-Seki]

@@lucasgotardo4919 não precisaria. Se ela sabe qual é o comprimento de onda do vermelho, ela saberia que todos os outros comprimentos não são vermelho, mesmo sem saber quais cores são.

[@canalrevolucionario]

Ótimo vídeo, Pedro. A produção está impecável, parabéns a toda equipe, trabalho excepcional!!!

[@gavazzoni88]

Ótimo vídeo, Pedro e toda a equipe do Ciência Todo Dia!!! Parabéns!!! O aprendizado se faz pelo conhecimento físico e por nossas experiências, vivências e pelo treino. Pode até ser que alguns aspectos do conhecimento humano possam ser adquiridos única e exclusivamente pelo conhecimento físico (Fisicalismo) mas, em última instância, a nossa experiência, nossas convicções, a forma como observamos o mundo, somado às nossas crenças, acaba por "modificar" o conhecimento físico e, sim, a Mary aprendeu algo novo e surpreendente.

[@ed0034]

Acompanho o canal há um bom tempo já e nossa, a produção tá cada vez mais afiada ein! O conteúdo, desde o início, sempre muito bem preparado, explicado de maneira didática e incrível! Pedro, sou muito teu fã cara! Hahahaha

[@amaralalves1169]

Sou portador de TEA e as cores sempre foram, para mim, um fator fundamental para uma identificação sensorial e emocional do meu mundo. Opino que para a Mary o vislumbre do "Vermelho" tenha sido algo inusitado para ela a ponto de ter que rever seus conhecimentos; como um meio de aceitação e assimilação do objeto revelado.

[@TheFaboGames]

Eu estou me graduando em Psicopedagogia, e o centro dos meus estudos é a Aprendizagem, então acho que eu posso fazer algumas contribuições aqui na pergunta 4:10, eu sempre presumo que esses questionamentos muito difíceis de se responder são devido a ambiguidade ou subjetividade das palavras que compõem a pergunta, nesse caso, ela "Aprendeu algo novo?" requer saber, o que afinal é "Aprender"? E por isso que eu vou tentar responder aqui, baseado nos meus estudos que eu tive até então no meu curso. Muitos autores tem diferentes ideias sobre o aprender, Piaget, por exemplo, diz que esse processo consiste na equilibração, assimilação e acomodação, não vou entrar em detalhes, mas acredito que no caso de Mary, ela estaria "Acomodando" a um de seus "Esquemas"(também faz parte da teoria dele), a informação da cor vermelha que ela viu pela primeira vez, então nesse caso, sim ela aprendeu algo novo. Já para alguns outros autores, como os Comportamentalistas (que vem da área de psicologia), pode-se citar Skinner como exemplo, a aprendizagem consiste em uma mudança de comportamento por parte do sujeito, ou seja, se ele aprende que colocar a mão no fogo queima, haverá uma mudança de comportamento buscando evitar isso nas próximas experiências relacionadas ao fogo, e nesse caso, acredito que por ela possuir TODAS as informações sobre o vermelho, incluindo objetos(como placas, associações a sentimentos, etc...), acredito que experienciar subjetivamente a cor vermelha, a Qualia, não alteraria seu comportamento diante dessa cor, então nesse caso, não haveria aprendizagem. Assim como tudo na vida, depende do ponto de vista que você escolhe observar um fenômeno, mas no meu ponto de vista pessoal, eu realmente acredito que ela aprenda algo novo ao ver a cor vermelha pela primeira vez.

[@pedrohenriqueBRA]

Eu acredito que ela aprenda também mesmo que não seja vista por outras pessoas, a sensação de ver a cor pela primeira vez pode não ter mudado seu comportamento mas sim seu cérebro, suas emoções, sua forma de ver o mundo, algo assim, acredito que cada um tem um ponto de vista ao ver cor pela primeira vez, imagine ficar 30 anos vendo em preto e branco e em um instante visto uma paisagem com todas as cores que o ser humano consegue enxergar, ela pode ter mudado internamente.

[@adeilsonjunioroliveira2570]

Também filosoficamente né?,imagine que você estudou e se aprofundou em algo desde de que se entende por gente,mas nunca experenciou por si só.ela também deve ter mudado a forma como enxerga a si mesma.muito bom os comentários 👏👏👏

[@UN-Seki]

Já eu acredito que o comportamento de Mary, ao menos na primeira instância, ficaria bem mais "infantil" e empolgado ao experienciar vermelho, já que seria uma sensação completamente nova sobre algo que ela pensava saber inteiramente.

[@nomenaodisponivel12]

Eu só discordo da parte sobre comportamentalismo. Uma mudança de comportamento não é necessariamente evasiva. Cores inevitavelmente geram reações que partem diretamente da experiência direta (qualia) da exposição a elas. Um exemplo simples de mudança de comportamento é "gostar" ou "não gostar" da cor - assim como alguém pode descrever um prato que parece maravilhoso, mas na hora de experimentar isso não se encaixa nas nossas expectativas, é inevitável que alguém tenha algum veredito ao ver uma cor pela primeira vez. Mesmo se ela acreditasse que gostaria da cor e de fato terminasse gostando, ainda assim existe uma mudança de um campo de dúvida para uma certeza.

[@arthuralmeida6049]

Msm no segunda caso ela esta aprendendo, já que ela agora sabe identificar a cor sem precisar de nenhuma medição, antes td era preto e branco então em teoria ela so conseguia dizer as cores ao medir as ondas eletromagnéticas refletidas por cada objeto.

[@liones2207]

Pedro, continue crescendo, seu alcance não tem limite, sua edição e tudo oque você representa no momento é impressionante, parabéns

[@Leo-pk3to]

cara, todo video que eu vejo do pedrão... repito, TODO VIDEO... eu fecho o video e fico quase 20 minutos refletindo cara... 3 HORAS DA MANHA E ESTOU REFLETINDO SOBRE O VIDEO... esse cara é simplesmente incrível

[@tali1599]

Só video de qualidade premium, uma honra assisti-los de graça.

[@mathenriamaral1554]

Adorando esse formato novo, mais cinematográfico!! Cada dia melhor 🔥🔥🔥

[@nelsonalvesjuniorconsultor2554]

Garoto, você está abrindo portas para muitas pessoas. Parabéns pelo seu canal. Continue lançando a luz do esclarecimento sobre assuntos científicos, de maneira simples e natural. Abraços.

[@maxaraujo5374]

A Mary aprendeu algo. Sei lá. Não importa se ela sabe tudo sobre, ela não tinha visto ainda.

[@nubaheaper]

Mas se ela sabe tudo sobre, ela sabia como era ver a cor vermelha

[@razieldias3204]

​@@nubaheaper Ela sabia como que era a cor vermelha, mas a prática e a teoria são coisas distintas. Por mais que tu possa prever todos os resultados de alguma ação, mesmo que a previsão seja exata, a experiência da prática de tal ação agrega ao conhecimento, logo o conhecimento não é completo, até que seja feito na prática. Não acha?

[@paulohtobias]

@@nubaheaper Só se ela fosse um robô. Acho que nós seres humanos temos uma limitação natural. Acho que ver uma cor sem contexto pra Mary deve ser tipo ouvir um som aleatório pra nós que não temos ouvido absoluto e ter que falar qual é a nota. Eu sinceramente não acredito que tenha como identificar a nota só "sabendo tudo sobre sons"

[@mi_schmidt]

@@nubaheaper sabe tudo sim só não sente nada sobre É a mesma coisa que passar a vida inteira estudando o que acontece com o corpo humano quando ele se estraçalha contra o chão quando cai de um prédio, a velocidade, o tempo de queda, qual altura é letal e qual tem chance de sobrevivência MAS não saber o que é viver essa situação Se não ficou claro dessa maneira pode deixar que eu te empurro :)

[@nubaheaper]

@@mi_schmidt entao ela não sabe tudo

[@SerShaf]

Acredito que ela aprendeu algo novo sim. A partir do momento em que ela viu o objeto vermelho, o cérebro dela recebeu essa informação pela visão, e isso gerou potencial de ação para excitar neurônios que formariam engramas para associar o conhecimento teórico com essa experiência de ter visto a nova cor. Portanto uma nova memória foi criada, ou seja, um novo conhecimento

[@Hayatto]

Isso é como contar um spolier de filme pra alguém,a pessoa vai saber oq vai acontecer e existe o cenário q ela vai exagerar a situação e se decepcionar ou subestimar e ainda se surpreender. Em ambos os casos ela aprendeu alguma coisa q n imaginava ou pelo menos n imaginava o todo.

[@emanuelbatany6982]

Sim, estava pensando a mesma coisa. A cor como experiência visual foi alocada como informação no cérebro dela, isso pra mim conta como nova informação/conhecimento.

[@thiagopereira3054]

Eu entendo que a imagem do vermelho também é uma informação, mas somente porque atualmente existe uma limitação humana de como "informar alguém" como é a imagem do vermelho, é uma falha de passar a informação de forma 100% precisa e isso ocorre pois o ser humano é limitado, a pessoa precisa experienciar por si mesma. Em relação a relevância da informação, eu acredito que o mais indicado seria mostrar 50 cores que a Mary nunca viu juntamente com a vermelha de uma vez só e pedir para ela apontar para o vermelho com base nas informações que ela tem, se ela apontar para a cor correta, então a informação da experiência visual não se tornará mais relevante, mas não penso que isso seria possível pois ainda acredito nessa limitação humana.

[@emanuelbatany6982]

@@thiagopereira3054 Não acredito q essa possibilidade de suprir a Mary com várias informações capazes de fornecer a definição de vermelho eliminasse o fato de que experiênciar a cor vermelha geraria informação. Ainda que dentro do seu laboratório fechado ela fosse capaz de induzir sinais elétricos associados a experiências de ver a cor vermelha, isso ainda assim geraria uma informação associada a experenciar a cor vermelha, pois, do ponto de vista cerebral, ver a cor vermelha ou receber impulsos no cerebro que te permitam "visualizar" a cor vermelha são a mesma coisa.

[@luisguilherme7889]

​@@Hayatto Ainda acho que no caso de ver uma cor deve ser impossível se decepcionar kkkkkk imagina ver um espectro de luz diferente? deve ser muito loucoooo

[@SamuelSantos-nl3rt]

Eu vejo esses vídeos por diversão, e eu me divirto bastante, é um grande canal e está ganhando um alcance gigantesco... Muito bom trabalho!

[@gustavosantoscmdb2979]

Vídeo muito bom!!! Gosto do canal porque ele traz temas filosóficos também. E isso é muito importante para ciência!

[@alexandrelfpeixoto]

Vídeo impecável! Algo a se questionar nesse experimento é: Qual foi o processo de aquisição de conhecimento da Mary, antes de vivenciar a cor vermelha? Caso ela seja onisciente sobre o assunto, então de fato não aprendeu algo novo pois já teria experimentado a a sensação de ver o vermelho mesmo sem nunca ter visto. Porém, caso ele tenha passado pelo processo de aprendizagem desse conhecimento ai sim ela teria aprendido algo novo, pois, neste caso o aprendizado é um processo de vivencia e ela ainda não teria vivenciado o encontro com a cor vermelha e o que/como é ter essas sensações.

[@gabrielricardo2503]

Acho que onisciencia não se aplicaria, chega a ser contra intuitivo pensar ter a experiência sem nunca ter visto, já que é requisito da experiência ter visto, sentido ou vivido algo. É o que define a palavra. No caso da onisciencia, teríamos que assumir que ela já viu o vermelho. Isso tudo claro no meu ponto de vista 😃

[@vivianearaujo6879]

Cara, seu canal, seus vídeos, seus temas e conteúdos são de uma qualidade absurda. Da pra ficar horas e horas imerso, vidrado, assistindo aos seus vídeos. Poucos canais me prendem assim. Excelente trabalho!!!

[@rickrousembergoliveirabarr5130]

Esse canal é incrível ele faz eu querer estudar sobre a ciência sem parar o dia todo sem dúvidas o melhor canal de todo

[@alanguimaraes6809]

Um prazer e nostalgia assistir esse video, lembrar das aulas de Lógica na graduação em filosofia, ver as estruturas dos silogismos e os seus problemas na teoria do conhecimento, para entender também a construção argumentativa de como e o que se diz sobre as coisas... Obrigado!

[@jaojaoplays]

O Pedro ensina tão bem que sempre que assisto os vídeos, parece que eu domino totalmente o assunto e só tô trocando uma idéia sobre, mesmo nunca tendo nem ouvido falar dos assuntos que ele traz.

[@Fernando-fas]

Nesse canal em alguns momentos viajamos para o inimaginável limite da expansão do universo e de repente mergulhamos de ponta dentro de nós mesmos...RS... mas em específico neste vídeos percebi uma explicação lógica para o que chamamos de fé...

[@RenataSRG]

Eu não conhecia esse experimento e achei interessantíssimo, lembrei em partes da temática de Schopenhauer em sua obra Die Welt als Wille und Vorstellung (o mundo como vontade e representação), que fala sobre cada indivíduo ter sua própria noção de realidade baseada em suas funções cognitivas e experimentações e que, na relação sujeito-objeto, existe uma separação explícita do que é físico e do que é conceito. Excelente vídeo, como sempre, Pedro!

[@ninysu3737]

Sem brincadeira, que canal foda! To assistindo faz horas, sério que brisa!

[@andersonmerten7851]

Cara, que vídeo incrível! Parabéns a todos da produção! Além do assunto ser muito interessante a apresentação está impecável.

[@nicolaxx_0778]

Melhor canal do KZbin Man, esse cara me faz gostar de física, minhas notas até melhoram, tirei a maior nota em física Man 😂😂vlw Pedro Tmj, continua passando teu conhecimento pra nós😌

[@hugoluiz_11]

Parabéns mano

[@nicolaxx_0778]

@@hugoluiz_11 vlw kskssk

[@jairluisgoncalves4002]

Esse é literalmente, o melhor canal do mundo!

[@evansimao9300]

Se a maçã fosse verde? Quem nunca enxergou possui algumas dessas premissas, em seu cotidiano. Fantástico!😊

[@cosmos6690]

Esses vídeos do Ciência Todo Dia são sempre interessantes!

[@gamerbrasileiro8348]

CONCORDO TOTALMENTE

[@leandro39201]

Msm acostumado a ver seus vídeos a anos quando vc vem com um novo tema, uma nova linguagem, científica... Antes de ver o vídeo já penso "será que vou entender, vai fritar meu cérebro" e me surpreendo o quão é acessível a linguagem que vc usa para explicar temas que o público geral que gosta de ciências nunca tinha ouvido. Há se as escolas fossem assim com certeza atrairia muito mais intesses! Parabéns e sucesso Pedro!

[@Bellatrix887]

Excelente apresentação, bem didática. Pedro vc poderia ser apresentador de TV e de documentários. Ou criar documentários e vendê-los para Netflix, Discovery, Paramount, Amazon etc. Parabéns pelo canal.

[@tiagobueno8038]

que qualidade de vídeo FODA, explicação muito dinâmica

[@andinmarley]

Os vídeos do canal estão melhorando cada vez mais

[@marcosvvbarros]

Quanto ao questionamento da Mary aprender algo novo ao ver a cor vermelha pela primeira vez --> Acredito que sim. Há coisas que só conseguimos internalizar, seja parcial ou integralmente, por meio da experiência direta. Além disso, a nossa interpretação da realidade também está condicionada às nossas experiências.

[@CadyTech]

Aprendeu a utilizar a visão para identificar de forma rápida e quase sempre muito eficiente, o vermelho dentre outras cores sem a necessidade de nenhuma ferramenta ou análise mais aprofundada.

[@marisolferreira7746]

Fantástico!!! Sou fã desse cara!!

[@ltvilareal]

Parabéns pela aula de filosofia!

[@adaltomendonca4274]

Quem mais achou que a Mary existia e não era um experimento maluco?

[@vici1755]

Ela aprendeu tudo que estava ao alcance dela

[@romulo804]

Pedro, muito bom! Excelente vídeo! Típico de um professor que não dá respostas prontas. Parabéns! Já leste o “Sombras da Mente: Uma Busca pela Ciência Perdida da Consciência” do Roger Penrose?

[@paulomarcondesbrincas2411]

Acho que ela aprendeu algo novo sim, ainda que esse tipo de conhecimento "não seja relevante", como vc disse no vídeo, para salvar o fisicalismo. Me lembrou a postura das ciências médicas que há algumas décadas diziam que o conhecimento da medicina indigena era irrelevante (por não corresponder ao método científico), e hj procura extrair todo o conhecimento dos pajes para entender como a biodiversidade de uma floresta pode produzir medicamentos importantes

[@andreyfagundes6690]

Importante lembrar que muitos medicamentos foram criados a partir de estudos advindos de conhecimentos de nativos de suas respectivas áreas.

[@TheReneromero]

Salve, Pedro !!! Como sempre, você apresentando novos caminhos do conhecimento e nos instigando com as dúvidas ! Em resposta à tua questão, eu digo: não, a Mary NÃO aprendeu algo que ela NÃO sabia sobre a cor vermelha... Mas acho que ela EXPERIMENTOU algo que ela nunca havia experimentado antes sobre a cor vermelha !! E renovo meus cumprimentos pelo canal, de longe, o mais bacana sobre divulgação científica !!!

[@pedrotagliatti]

A qualidade desse canal está *absurdamente* boa

[@proff.wilsonhugo9572]

Pedro. Faz um sobre o problema de Gettier. Vai ser otimo complementar este video. Fica a dica. Parabens pelo video

[@sohamfalcao8359]

Ela não aprendeu algo sobre o vermelho, mas ela conheceu algo novo. Ela sabia tudo sobre o vermelho, mas ela não fazia idéia de como é.

[@gilmarprado8572]

Ela aprendeu o que sentir quando vê a cor vermelha.

[@rafaelgobbo8450]

Pedro, muito obrigado! Estava falando ante-ontem com minha filha sobre exatamente isso...que é impossível alguem, por mais detalhe que seja dado, explicar a outra pessoa o que se sente. Ela também ficou fascinada por essa ideia, e realmente é incrível. Particularmente não conhecia esse experimento, mas confesso que desde que tinha 12 anos sempre me perguntei porque algumas pessoas gostam de certa comida e outras nao. Tudo bem, no geral elas provavelmente sentem a mesmo "gosto-base", mas será que as que as que não gostam sentem um leve sabor incômodo que as outras nao sentem? Muito curioso! Ótimo assunto. Parabéns como sempre!

[@riryanpriester]

Pedro Loss é uma pessoa ansiosa hahaha. Cara, que vídeo foda!

[@erikastein4866]

Adoro seus vídeos! Parabéns pelo excelente trabalho 👏🏼👏🏼👏🏼 Quanto a minha resposta... Bem, acho que o conhecimento é um todo, tanto físico, quanto subjetivo. As experiências complementam o saber objetivo. Assim, ao vivenciar algo novo, ver os diferentes tons de vermelho - fora todo o restante de cores, sons e cheiros - novas conexões entre os neurônios são formadas e, neste sentido, Mary aprendeu algo novo. 😊

[@mariaalicedaniapedroza3667]

Acho que você não entendeu nada. A questão é que sem as sensações subjetivas e conscientes não há um conhecedor, não há uma mente. Tudo que há é acúmulo de dados sem sentido, pois não há quem os interprete. É por isso que as IAs não estão se aproximando de se tornarem humanas: elas não têm sensações conscientes, apenas processam dados sem saber o que estão processando, já que não há ninguém para saber, não há mente, não há individualidade, pois não há consciência, entendeu? Essa é a grande questão! As sensações conscientes indicam uma mente consciente, um conhecedor. Sem elas só há dados vazios, que não fazem sentido algum em si mesmos.

[@brunohenrique9746]

@@mariaalicedaniapedroza3667 obrigado, vc esclareceu mt coisa pra mim

[@brunohenrique9746]

@@mariaalicedaniapedroza3667 eu não entendi uma coisa: a mary antes se sair do quarto não seria uma mente conhecedora capaz de interpretar os dados que tinha, mas ainda assim desprovida de sensações conscientes e subjetivas? Nesse caso haveria vários dados sendo interpretados por uma consciência e, ao mesmo tempo, ausência de sensações conscientes e subjetivas

[@mariaalicedaniapedroza3667]

@@brunohenrique9746 Por nada! Disponha!

[@mariaalicedaniapedroza3667]

@@brunohenrique9746 Essa história dá apenas como exemplo uma das sensações subjetivas possíveis - a de cor. O que está sendo dito é que sem a sensação consciente não há conhecimento: temos apenas coleta da dados, como um computador. O fato de Mary ter outras sensações conscientes me parece que não é o ponto aqui.

[@hiroshi6255]

a marry tecnicamente n ´´ aprendeu´´ nada de novo, porem ela vivenciou a cor vermelha

[@TempoEconomizado]

5:55 até 6:14 enriquecedor! Gratidão 🙏🌹

[@eneascostajr]

Fico muito esperançoso quando vejo um canal de ciências com 3 milhões de inscritos. Temos salvação!

[@caaf84]

Novamente, meus parabéns pelo excelente trabalho! 👏🏼 Agora, sobre a discussão a respeito do experimento, acredito que o saber-que é de suma importância, mas se torna incompleto sem o saber-como...... objetividade e subjetividade se complementam, na minha humilde opinião. Por isso eu acredito que a Mary aprendeu algo novo sim, embora não precisamos necessariamente descreditar o fiscalismo.

[@victor.asaphe]

Excelente! Concordo em tudo

[@Baratin_33]

3:33 "E vc tbm n" YT: *Comercial* IFood !! juro literalmente foi isso

[@luizfilipescott3694]

É a mesma coisa de conhecer uma pessoa que eu sempre ouvi falar e saber que ela era tudo aquilo que escutei.

[@davidbarbosa2507]

Eu acho que nós humanos somos mais do que só conhecimento, existe o fator felicidade de experiênciar algo novo, mesmo já sabendo exatamente oque aquilo era sinto que isso intrigaria mais ainda o individuo sobre a cor vermelha, e é assim que você instiga um humano a continuar tentando evoluir racionalmente, e pra cada pessoa existe diferentes coisas que fizeram com que ela aprendesse algo novo. Aprender racionalmente é algo considerado cansativo pro cérebro, ou seja, existe um fator maior de processos no cerebro e gasto de energia, ou seja: experiencias são a unica coisa que mantem os humanos a tentar buscar mais e experienciar mais, pra aprender mais. Filosofei forte

[@veeck864]

Pelo próprio vídeo, Mary não tinha o conhecimento "Qualia", uma vez que nunca tinha vivenciado a experiência de, efetivamente, ver a cor vermelha. Então, sim, Mary aprendeu uma coisa nova; ela adquiriu o conhecimento Qualia da cor vermelha.

[@cvmytbl9256]

Mas ai é que está ! O Qualia é conhecimento ? Serve para algo ? Na minha opinião não, não serve para nada. Não é conhecimento, não agregou nada que ela já não sabia sobre a cor, ela apenas teve uma experiência subjetiva, mas que no fim das contas não muda absolutamente nada, ela poderia entender tudo sobre a cor vermelha sem nunca ter visto ela, assim como nós não vemos o infra vermelho mas utilizamos ele para inúmeras aplicações no dia a dia, e ver ele ou não simplesmente não faz a menor diferença.

[@aurioneto]

@@cvmytbl9256 claro que serve, imagine que a primeira interação da Mary fosse com uma bomba cheia de fios coloridos jogada no quarto. A bomba vem com uma instrução ‘para se salvar, corte o fio vermelho’. Sem ter visto a cor vermelha em um objeto que ela já sabia ser vermelho, ou seja, sem ter o conhecimento qualia, como ela saberia qual daquelas cores que ela nunca viu antes é o vermelho?

[@cvmytbl9256]

@@aurioneto Através das frequências de onda emitidas por cada uma das cores. A qualia é apenas a interpretação do nosso cérebro para a determinada frequência, se chega a frequência "x" nos nossos olhos enxergarmos vermelho, a qualia é apenas o vermelho, mas a Mary sabe tudo da cor e sabe que cada objeto emite ondas de frequências distintas, ela saberia distinguir a cor, só não exergaria o vermelho que nós enxergamos. Assim como nós distinguimos o infravermelho do vermelho e nem por isso enxergamos os dois. Sabemos tudo sobre o infravemelho e nunca vimos ele e ai é que fica a questão, ver o infravemelho faz alguma diferença na nossa vida ?

[@aurioneto]

@@cvmytbl9256 mas sem um medidor de frequência, como ela vai saber qual é o fio vermelho?

[@cvmytbl9256]

@@aurioneto E quem disse que ela não pode usar o medidor ué ? Kkkkkk

[@vinicius1820]

Eu acho que tem um erro nesse experimento, ver a cor vermelha é físico, experienciar não deixa de ser algo físico.

[@kranioatomicogames136]

Meu vestibular de filosofia, na redação o tema era sabedoria e conhecimento..... Colocando tudo que eu expliquei em "ciências físicas" assim falando, é exatamente tudo que vc disse.... Parabéns demais pelo vídeo

[@mtmirian]

Sensacional! Como sempre.

[@dragon_uzk_vitin4282]

Sou daltonico vejo so em tons de preto e branco e realmente sei todas as cores mas nunca vi ela so por pessoas toque testura e referências tipo maça vermelha banana amarela

[@geckelpotter]

Eu acredito que isto sejam diferentes tipos de conhecimentos, a Mary tinha conhecimento científico sobre o vermelho e depois que ela viu ela adquiriu um conhecimento tácito e empírico sobre o vermelho. Portanto, se ela adquiriu um novo conhecimento ela aprendeu sim.

[@LucasGomes-ws5cm]

Maluco, vídeo bom foi pouco, melhor exemplo para falar de ponto de vista mas de um jeito mais científico, curti!

[@xXxCATxXx]

Amo seus vídeos, mesmo :D Sugestão: faz um vídeo sobre neurotransmissores

[@robertojunior1303]

Eu comparo isso a quando vou viajar para algum lugar que ainda não conheço pessoalmente e, antes de ir, pesquiso tudo que posso sobre o lugar, utilizando inclusive o Google Street View para ver o hotel em que vou ficar, passear pelas ruas do entorno, fazer todo o trajeto virtual dos locais que quero visitar, etc. Quando eu chego fisicamente no local, sinto como se já tivesse ido lá, e pouca coisa me surpreende ou, às vezes, nada. Apesar disso, gosto de viajar, mas fica aquela sensação de estar indo mais para constatar que o que eu tinha estudado, visto e lido, está de fato correto. Assim, acho que a resposta para a pergunta do vídeo é: Não. Não houve aprendizado, mas apenas a experiência da constatação de ter a prova real do que Mary já sabia.

[@lisandro1076]

4:10 Na minha opinião, ela aprendeu algo novo, pois ela sabia tudo sobre a cor vermelha, sabia até como as pessoas sentiam ao ver a cor vermelha, mas ela nunca tinha sentido. Por exemplo, eu sei que ao andar numa montanha russa vou sentir adrenalina, mas quando ando pela primeira vez eu finalmente sinto a adrenalina, aprendendo como é sentir aquilo, porque eu poderia saber que o coração acelera mas quando ele finalmente acelera aprendo algo novo, aprendo como me sinto com o coração acelerado. É, é só isso.

[@hrtfhaebhkfyasyfvjse]

Basicamente você estaria experenciando uma nova sensação ao ver ou sentir algo. Então adquiriu algo novo.

[@lisandro1076]

​@@hrtfhaebhkfyasyfvjse Exatamente, o canal agora deveria ser filosofia todo dia

[@Samumont31415]

Filosofia no ciência todo dia sempre é fenomenal, mas esse é meu favorito dem dúvida, fala desde experiências subjetivas até a filosofia lockiana...

[@OTaldoBezin]

Acredito que ela aprendeu sim. Assim como a fé e a esperança não sendo algo palpável mas sabemos o que é, quando vivenciamos superações e a coragem interna de seguir para o alvo de nosso destino, temos a fiel certeza e convicção de que algo reside dentro de nós que nos impulsiona a continuar na batalha, seguir na luta de ganhar, de sermos melhores. Não é algo palpável...não vemos mas sentimos, e quando sentimos temos a noção de que algo além do físico existe. "A fé ora, a fé é a certeza daquilo que esperamos e a prova das coisas que não vemos"

[@voce_esta_respirando]

Você conhece a Mary?

[@Fred-wg2ms]

*Sim, a mary aprendeu algo novo, pq o conhecimento físico é algo q só pode ser compreendido e adquirido através da experiência física.*

[@luiscarlospereirasantos9974]

Notável! Que poder de comunicação! Abraço de Portugal 😊

[@AlexLogica]

Esse vídeo ficou animal! Parabéns!

[@codder]

Sim ela aprendeu algo novo! Se ela visse outro objeto vermelho apenas a olho nu, do qual ela não conhece, ela não saberia que aquela é a cor vermelha, porque o cérebro dela não tem essa associação. Então ao associar a maçã a cor vermelha, ela aprendeu a identificar a cor em outros objetos

[@lorenamiranda4631]

Interessante, vi sobre isso pela primeira vez no canal do Ludoviajante, mas ouvir de forma mais aprofundada também é bem legal

[@lucasbicalho3196]

Você me faz fritar o cérebro no final de todos os vídeos, esse não foi diferente, me faz refletir o quão singular é a experiência de cada ser humano. Eu acredito, sim, que a gente "saber que" é fundamental para aquisição de conhecimento, que é essencial para levar à prática, contudo, a prática nos leva ao "saber como" e é aí que nós teremos experiências distintas.

[@worldscolide6895]

epifania experiencia e ciencia todo dia falando do mesmo assunto, que coisa boa

[@PH.20.06]

Sobre a pergunta eu acredito que sim, partindo do pressuposto que aprender é ter uma perspectiva nova sobre algo. Por exemplo eu posso ver vários jogos de futebol, mas somente jogando irei aprender a quantidade de força necessária para executar diferentes passes.

[@user-hn3rq6hg7c]

É tipo os outros espectros da luz como infravermelho que a gente não é capaz de ver e mesmo sabendo tudo sobre essa frequência eletromagnética não somos capazes de imaginar uma cor e nem se quer pensar em como seria ver esse espectro no dia a dia usando apenas nosso conhecimento e imaginação.

[@jefferson2988]

Trás um vídeo comentando hipóteses de viagem no tempo para o passado, visto que para o futuro é possível.

[@temofertanaweb]

Sim, acredito que Mary tenha aprendido algo novo ao experienciar a cor vermelha. Excelente vídeo!!! 👌

[@eldadario7339]

eu não diria que ela aprendei algo novo sobre a cor, mas sim que ela hj sabe como a cor é vista aos olhos humano.

[@klercioleal]

Olà Pedro! faz um video sobre o ultimo segundo do cérebro humano antes da morte! tenho certeza que será um video fantastico contado por você. Grande abraço!

[@mestrecarlosshangchi5879]

Ela teve contato com a verdade absoluta de sua realidade. Logo creio que aprendeu sim. Aprendeu a reconhecer a cor e também deixa em aberto que podemos aprender sem contemplar, mas esse saber só é real pra nós quando observado.

[@euentre2mundos]

Vou falar de uma questão também sensorial, a audição. E também do conhecimento físico e de aprendizagem. Sou surdo, autista, tdah e tenho superdotação, mas vou falar apenas da surdez. Eu nasci surdo, perda profunda, e a partir dos 7 anos comecei a usar aparelhos auditivos que não me permitiam ganho, apenas percepção sonora. Aos 31 anos fiz a cirurgia de implante coclear e passei a ouvir de forma biônica. Ao ouvir com o implante pela primeira vez, eu notei um som muito diferente do que eu estava habituado a ouvir, pra mim era um som metálico. *Conhecimento físico, eu sabia de som metálico pelo fato da vibração metálica que estudamos em física no ensino médio quando o som reverbera em ondas. Essa percepção a partir de um conhecimento físico, mas o conhecimento prático experimental me permitiu outro aprendizado. Uma clareza quando se junta o conhecimento teórico completo com o conhecimento prático. Então sim, há um aprendizado.

[@welersonhjs]

Toda essa experiência é muito útil no processo de ensino aprendizagem nas escolas e salas de aula. Conteúdos maçantes são jogados aos alunos como se o que importasse fosse apenas o "saber - que" (know-that), mas o "saber-como" (know-how) é muito mais palatável e passível de despertar nossa curiosidade, então utilizar um para explicar o outro parece uma forma mais inteligente de passar todo esse conhecimento, uma vez que quem vai recebê-lo estará mais aberto a de fato dispensar energia cerebral para interpretá-lo.

[@priscilarufino8076]

Acredito que ela aprendeu até pq o aprendizado é feito a cada segundo da nossa vida. Pode ser uma coisa ínfima, um detalhe mas acredito que é aprendizado

[@maaartinezxxd]

nao sei se voces entederam, mas o cara criou o melhor rotieiro para contradizer o fisicalismo parbens pelo canal de ciencias. foda

[@LucasHenrique-sd5tg]

assim kkkkk eu assisto todos os seus videos, mas esse realmente foi mta viagem pra minha cabeça kakakakakakak

[@JoseNunoFigueiredo]

Sensacional. Não conhecia esse experimento!

[@vitorpontesmenezes]

Acho que ao ver o vermelho, ela finalmente completou seus estudos 100%

[@AntonioCarlosPrevidelli]

Ele aprendeu de tal modo que consegue explicar o que aprendeu de modo didática. Professor Previdelli

[@Nice_Star1404]

No meu ponto de vista a Mary não aprendeu algo novo ao olhar a maçã mas ela sentiu pela primeira vez algo que nunca teria sentido antes

[@mestredosboot1178]

4:16 sim ela aprendeu algo novo, já que experiência e algo teórico são coisas diferentes