“O que não se vê, não existe”: a documentação pedagógica como estratégia para restituir as teorias d

[@mariadaconceicaofarias6087]

Boa noite Paulo Sergio Fochi ,por excelente esclarecimento que as crianças já traz dentro de si .É fundamental que pais ou responsável estejam envolvidos na vida escolar das crianças . uma família interessada e participativa é sinônimo de motivação.

[@TawanaOrlandiTosta]

Paulo tenho apresentado suas reflexões aos alunos dos cursos de formação de professores em que trabalho. Você sem dúvida é um presente para nós educador@s de educação infantil. Grande Abraço

[@elianabertucci1882]

Assisti novamente ❤️ Só tenho a agradecer, Paulo.

[@neilagarciarocha5275]

Maravilhoso! Amei!! Aqui no Brasil, também já usamos o termo Primário,para a educação Fundamental... Amei as colocações...Isto é a verdadeira Educação da Vida! As crianças já tem dentro de si, toda uma sabedoria,um conhecimento.... Cabe aos pais e professores extrair este potencial, através das atividades e dos conteúdos apresentados a elas.

[@regianesilvasantossa6065]

Contribuiu sim. Sou professora da Educação Infantil e acredito que o registro reflexivo é o caminho para valorização da Educação Infantil.

[@FLAVIAMOREIRARIBEIRO]

Obrigada pelas partilhas Paulo !

[@elianabertucci1882]

Paulo, que Presente! ❤️ Encontrei a abordagem que eu procurava sobre a Educação Infantil... sou "Mãe com Açúcar" retornando ao Mundo Mágico da Criança. Feliz demais da conta pela oportunidade ❤️

[@roxesrs]

Achei um pouco cansativo a principio, mas gostei do fechamento .Me clareou um pouco as ideias.

[@andressatarzoniinigo8318]

Aprendendo muito!!!👏🏻👏🏻👏🏻

[@alzirarodrigues663]

Parabéns Paulo

[@erikafigueiredo2029]

Boa tarde O q o Malaguzzi quis dizer qdo disse o que não se vê não existe Muito obrigada

[@jaquelinesouza6121]

Reflexão maravilhosa.

[@adelinamaciel8068]

Muito bom

[@gabrielaodilon5774]

NOSSA, UAUUUUU, QUE DISCURSO LINDOOOOOOOO

[@isis050196]

Maravilhoso,amei ❤️❤️

[@ivetemoreira864]

Gerúndio os adultos se relaciona com o menina e a menina,educaçao básica. Deve ser espaço com equidade social bens e possibilidade de convivência acesso a compreender o ritmo relação educativa Sentido de grupo e uma determinada cultura

[@ivetemoreira864]

Revolucionário o direito de criança vivida pensadores profundo e papéis desafio o modo de nós relacionamentos em prática tornar real conceitos da criança docência e suas pontecialidades estratégias com indicação a construção de sentidos no dia a dia.observar escutar documentar com identificar construir a porta pra cultura criar contexto adequado pras crianças responsabilidade de gerir e narrar os percurso de aprendizado na ação e no projeto educativo acolher a complexidade de fazer pensar agir e narrar como não se ver não existe e as tomadas de de decisão?as estratégias educativas acesso não assistência lista e preparatória mais crianças e su

[@mailapacifico9857]

Poxa, poderia ter em português o livro "O diário de Laura" :(

[@elisangelalopes3201]

Paulo, que literaturas ou referencias você indica para ampliar o conhecimento em documentação pedagógica? Venho acompanhando suas postagens e estou procurando literaturas que complementem, ou mesmo, que sirvam para o conhecimento-base. Obrigada! :)

[@susanarochalouzada9147]

Também tenho interesse.

[@isabelgaluski7587]

Muito bom, obrigada.

[@fatimanogueira7335]

Excelentes esclarecimentos, amei

[@eubiagamer]

Muito bom!

[@rosanaazevedo5394]

Queria ver essa gente numa sala de aula.

[@sukaeiago]

Não entendi, como assim ver essas pessoas na sala de aula?

[@alicerodriguesdegoisstelma1682]

Excelente contribuição.

[@orenemariapiovesan7098]

Maravilhoso

[@criscamargo6983]

Oi Paulo! Tem esse livro, O diário de Laura no Brasil??? Procurei e não achei ainda?

[@alzirarodrigues663]

Alzira Rodrigues da Silva estou participando

[@andreiacintra8262]

Cei Sonho Lindo - Itaim Paulista

[@alecorxav]

Lindo!

[@orenemariapiovesan7098]

Assistindo agora

[@evelize3910]

MUITOS CONHECIMENTOS....

[@jacirabitencourt3846]

São recursos invisíveis que as próprias crianças nos dão!

[@estercampos7480]

aprendi muito

[@marivieira1952]

Aprendendo sempre com esse ser humano incrível.

[@saudecabral3572]

As poucos vai clareando e absorvendo a importância . deste momento como lhe dá nesta situação.

[@sabrinaborgeszeule9283]

Falou falou e n entendi o significado da frase principal

[@todoassunto2452]

A frase principal "o que não se vê não se aprende" simboliza a importância dos registros para compor a documentação pedagógica, como ferramenta de documentar o fazer pedagógico, proporcionando reflexão e reorganização das práticas. Espero ter ajudado

[@mariadepaula8541]

É quase igual os outros autores...

[@isis050196]

Paulo em Portugal todas as crianças frequentam a Educação infantil?pois aqui em Curitiba as crianças são selecionadas para as vagas e algumas ficam de fora. Não seria direito de todas?

[@antoniacosta4796]

Muito bom

[@cat2250026]

Muito bom