Świetne pomysły. Wykorzystam u siebie. Ja wprowadziłam "Agenta". Na początku lekcji piszę po 2. stronie tablicy imię ucznia (nikt nie wie co tam zapisałam). Tłumaczę klasie, że każdy z nich może być agentem, na którego ja szczególnie będę zwracać uwagę. Jeśli zachowuje się dobrze przez całą lekcję, zdobywa dla klasy punkt. Na koniec zajęć pokazuję imię, które zapisałam. Jeśli ubierają np. 7 punktów mogą otrzymać nagrodę (np. brak pravy domowej, przełożenie kartkówki itp.).
@pogaduchybelfrow73725 жыл бұрын
Ooo!! Super!! Tym bardziej, że "Agent" w Tv jest teraz na fali ... przynajmniej u mnie w szkole ;O
@kostka75534 жыл бұрын
A jeśli agent nie zachowywał się poprawnie?
@Siunia13134 жыл бұрын
Kiepski to nauczyciel, który musi się uciekać do takich sposobów. Uczeń, ktory przeszkadza, to uczeń- poza dysfunkcjami- który się nudzi. Nuda na lekcji jest winą nauczyciela. No i ten przekaz, że zadanie domowe to "taka kara, której można uniknąć" :-(
@monikamonika56973 жыл бұрын
@@Siunia1313 Pani jest nauczycielem? To bardzo ograniczone patrzenie na sytuację. Każdy uczeń ma inny poziom uwagi i umiejętności intelektualnych. To, że dziecko rozmawia, to nie znaczy, że nudzi się. Choć może tak być. Jednak znudzenie może być spowodowane trudnościami w skoncentrowaniu uwagi lub zbyt trudnymi zagadnieniami. Sposób urozmaicający - lepsze to niż stawianie uwag. Skąd wniosek, że "że zadanie domowe to "taka kara, której można uniknąć" :-("
@flo--ku29322 жыл бұрын
Jestem młodym nauczycielem i niestety na starcie przekonałem się, że praca z uczniami (szkoły ponadpodstawowe, bo z takimi pracuję) jest ogromnie trudna. Najlepszym rozwiązaniem jakie już padło parę razy jest KONSEKWENCJA. Trzeba konsekwetnie trzymać się wytyczonych zasad, chodźby nie wiem co się działo. Uczniowie wtedy zauważą, że nic nie osiągną- zawsze będą ich spotykać moje żelazne zasady. Po drugie, na początku roku szkolnego ogłaszam, iż jestem otwarty na uczniów. Jeśli oni będą się zachowywać i przestrzegać podstawowych regół np. Ciszy etc. To będę w stanie pójść na jakieś drobne ustępstwa. Natomiast jeśli klasa jest niesforna i się nie słucha, wtedy jestem zmuszony po sięgnięcie sprawdzonej metody przysłowiowego "Chama". Niestety, ale stosuję drakońskie zasady (niezapowiedziane kartkówki i specjalne sprawdziny- których zagadnienia omawiam na lekcji, kto słuchał ten wie oraz po wypracowania, które skrupulatnie sprawdzam). Czasami bycie oschłym i wchodzenie z impetem na lekce, tylko przemawia do młodego pokolenia. Oczywiście zaznaczam iż rozgraniczam uczniów, którzy przypadkowo znaleźli się wśród zgraji rozbójników. Im pomagam jak mogę- dobrym słowem oraz wiedzą, a reszta pozostawiona jest na los, który sobie sami zgotowali. Chyba coś musi być dobrego w moim sposobie, gdyż dyrekcja często przydziela mi lekcje z najtrudniejszymi klasami w szkole.
@majakruczkowska15945 жыл бұрын
Super pomysły. Na pewno wykorzystam. Czekam z niecierpliwością n kolejne odcinki.
@annaczecz4255 жыл бұрын
Ooooo, ale fajne, szukłam czegoś takiego ... a brakuje takich pomocy dla nauczycieli! Fajny pomysł, trzymam kciuki i czekam na kolejne pomysły!!
@szczesliwedziecko65935 жыл бұрын
Jeśli szukasz też innych kanałów o edukacji to zapraszam do siebie :D Dziewczyny faktycznie mają super pomysły i fajnie że chcą się nimi podzielić :D
@zuzannazalewska46734 жыл бұрын
W starszych klasach podstawówki można wprowadzić kreski tzn. rysuje się pięć równoległych do siebie linii, kiedy w klasie jest głośno pomiędzy dwoma dolnymi rysuje się pionową kreskę, następną pomiędzy kolejnymi itd. Pełny wykres oznacza kartkówkę.
@zuzannazalewska46734 жыл бұрын
PS: dziękuję za Wasze pomysły
@NiuniaRF2 жыл бұрын
Bardzo mi sie podobalo "silent fox" !!! jestem nauczycielka klasy pierwszej w stanach. Ucze w szkole w NJ i uzywamy fajne piosenki ktore sie rymuja lub jakies szybki "wierszyk" np. 1-2-3 eyes on me. albo 5-6-7- ears on Mrs. Ferdyn, i wtedy automatycznie klasa slucha nastepnych wskazowek. takze uzywam zabawe klaskania, taki rytm jaki ja wymysle to dzieci maja powtorzyc- to swietnie pomaga z wiekszymi grupami lub mlodszymi - odbieraja to jako swietna zabawe. Dzieki za mega fajne wskazowki! Wszystkiego dobrego!
@izag.41224 жыл бұрын
Ja "zamrażam" rozgadaną klasę. Gdy usłyszą dwa klaśnięcia, każdy zastyga w tej pozie, w jakiej go klaśnięcia zastały. Pozostają w ciszy i bezruchu przez kilka, kilkanaście sekund. Jednym klaśnięciem ich "odmrażam" i można już spokojnie kontynuować.
@jerzymaciejowski54202 жыл бұрын
Te osoby nie wiedzą co to trudna klasa.
@HSLinum5 жыл бұрын
Bardzo dziękuję. Fajne pomysły. W starszych klasach można zastosować metodę podobną do "silent fox" tj "ochronę prezydenta". Kiedy jest zbyt głośno podnoszą rękę do ucha w tym jakże charakterystycznym dla ochroniarzy geście. Młodzież naśladuje gest, a kto jest ostatni ten... gapa. Inne konsekwencje wg uznania ☺️
@pogaduchybelfrow73725 жыл бұрын
BOMBA!! Dzięki za pomysł :)!!
@mariuszmazurkiewicz76506 жыл бұрын
Fajny pomysł od dłuższego czasu myślałem, że tego typu kanał mógłby pomóc wielu z nas (nauczycieli) i może być fajną platformą wymiany myśli. Jeżeli jesteście z Warszawy chętnie pomogę w rozwijaniu pomysłu pozdrawiam!
@pogaduchybelfrow73726 жыл бұрын
Dzięki!! Niestety nie jesteśmy z Warszawy :( ale zachęcamy do kontaktu na maila :)!!
@karinas24935 жыл бұрын
Super pomysły! Silent foxa i symbole do zgłaszania się na pewno wykorzystam! :)
@pogaduchybelfrow73725 жыл бұрын
Super, prosimy o relację, czy się sprawdził ;)
@monikamonika56973 жыл бұрын
Podoba mi się ten pomysł "bonusu".
@FuglyBlackWitch5 жыл бұрын
Rewelacja! Chętnie wykorzystam liska :3
@madziqj44785 жыл бұрын
lubię Was dziewczyny słuchać, ale po 17 latach pracy, w 4 różnych szkołach, mam tylko jedną metodę: ,,wejście z buta". Drę ryja już przed wejściem do klasy. Jak do tej pory się sprawdzało.
@anetamakowska36445 жыл бұрын
Ja też tak robiłam z nowymi klasami, ale porządek trzeba jakoś utrzymać przez cały rok. Uważam że kluczem jest konsekwencja :)
@sznurkinaniebie5 жыл бұрын
🤣🤣🤣
@jolantaadamska47586 жыл бұрын
Świetny pomysł z filmikami :-) Bravo dziewczyny :-)
@pogaduchybelfrow73726 жыл бұрын
Dziękujemy!! Cieszymy się, że się podoba!!
@szpen12 жыл бұрын
Liczenie czasu. Coś podobnego było w liceum/technikum w którym pracowałem w zeszłym roku, a mianowicie bon na nieprzygotowanie na cały dzień za 100% frekwencji w poprzednim miesiącu. Wrzesień i październik jeszcze ktoś się znalazł z tym bonem ,ale później wszyscy to olali bo przecież zawsze można nie przyjść do szkoły i nie być na lekcjach. Z tym liczeniem też wiem, że młodzież miała by to w głębokim poważaniu.
@reginajakubczak18104 жыл бұрын
Stosowałam różne metody (40 lat temu), ale najskuteczniej rozproszona uwaga uczniów koncentruje się na nowo po krótkim odprężeniu fizycznym. W stosownej chwili wrzeszczałam (to był rozkaz) WSTAĆ! Ręce do góry! . . . itp. ile było trzeba, to się wyczuwa, że macie te wszystkie oczy gotowe do słuchania Was, więc rozkaz - Siad! Proste fizyczne ruchy działają na koncentrację.
@user-pw2dt1sr7j4 жыл бұрын
A po co te kary ?
@ThePoszukiwacz2 жыл бұрын
Ja bym jeszcze zmodyfikował tą metodę z liczeniem zmarnowanego czasu: ustaliłbym limit czasu, którego nie możemy przekroczyć, ponieważ groziłoby to pod koniec tygodnia pracą domową.
@ksiazkiimuzyka415 жыл бұрын
Próbowałam w pierwszym tygodniu takiego dyscyplinowania. Niestety u mnie się nie sprawdziło. Klasa 5, klasa sportowa. Uczniowie do zajęć podchodzą olewatorsko "jestem tu, żeby trenować, a nie żeby się uczyć" albo "mam w dupie polski i nie bede nic robił" (pisownia oryginalna). Każdy nauczyciel ma z nimi ten sam problem...Ręce opadają.
@pogaduchybelfrow73725 жыл бұрын
Z naszych doświadczeń możemy jedynie poradzić, aby wprowadzonych zasad konsekwentnie się Pani trzymała !! Patent z liczeniem czasu na przykład sprawdzi się dopiero jak uczniowie poczują smak nagrody .... A po jednym tygodniu chyba jeszcze nie zdążyli poczuć, prawda ;)??
@dariaakomska39225 жыл бұрын
Ten lisek jest zrobiony z pompona kreatywnego ?
@pogaduchybelfrow73725 жыл бұрын
NIE! Robimy gest ręką, tak jak pokazane na filmiku :D!! Nic nie trzeba dodatkowego robić.
@magdalena.m2192 жыл бұрын
A do tego agenta to jakie nagrody? Brak kartkówki i pracy domowej nie działa
@pogaduchybelfrow73722 жыл бұрын
BRAK czegokolwiek może nie jest najbardziej motywujące ;)? Może proszę spróbować czegoś EXTRA, wspólne karaoke, gra, możliwość zadania dowolnego pytania nauczycielowi, 3-minutowa sesja kawałów na koniec lekcji, wspólne obejrzenie czegoś śmiesznego na YT, muzyka w trakcie pracy samodzielnej?? Liczba pomysłów jest nieograniczona ;)
@weronika67611 ай бұрын
@@pogaduchybelfrow7372już widzę jak się wszyscy rzucają do karaoke i zadawania pytań nauczycielowi. Niestety prawda jest taka, że uczniom nie zależy na tego typu atrakcjach, zwłaszcza jak jest to przedmiot typu doradztwo zawodowe albo wychowanie do życia w rodzinie.
@aniap.38722 жыл бұрын
Chce powiedziec kilka slow… ( nauczyciel)my sluchamy a ty mow ( uczniowie) - klasy 1-3
@anastejzja Жыл бұрын
Polecam poczytać techniki z pozytywnej dyscypliny, aby dowiedzieć się dlaczego stosowanie kar i nagród jest szkodliwe dla dzieci. Absolutnie odradzam sotosowania kar, jak wypisanie imienia dziecka na tablicy albo dawanie mu czerwonej buzki. W ten sposób niszczycie w dzieciach motywacje wewnętrzną. Wiem, ze jest to skuteczne, ale to naprawdę nie jest dobre.