おうち生物 27. 遺伝子組換え ~大腸菌とプラスミド~(改訂版)

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おうち生物

おうち生物

Күн бұрын

高校生物の映像授業「おうち生物」です。
今回は、遺伝子組換え実験についてです。
<キーワード>
・遺伝子組換え
・プラスミド
・制限酵素
・DNAリガーゼ
・ブルーホワイトセレクション
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• バイオテクノロジー
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高校生物の映像授業「おうち生物」です。
おうち時間で生物を勉強したい、
そんな高校生物を学ぶすべての人のために作った、
KZbin素人でちょっぴり活舌が悪い関西の学生による、デジタル教材です👐
ざっくりとした内容になってるので、教科書や資料集もあわせて確認すること!
あなたの学習の少しでも力になれたら嬉しいです。
初心者クオリティーなので悪しからず。
質問やご意見等お待ちしています!
#高校生物
#おうち時間
#大学受験

Пікірлер: 64
@つちのこ-e2x
@つちのこ-e2x 3 күн бұрын
学校の授業よりこっちの方が圧倒的にわかりやすくて試験助かりました!
@user-tq2bt1mv3f
@user-tq2bt1mv3f 2 жыл бұрын
研究室に入ったら突然生物の知識が必要になってこの動画を視聴したのですがわかりやすすぎて感謝です
@rhythm6523
@rhythm6523 3 жыл бұрын
とってもわかりやすいです...!! 学校の授業だけでは理解が不十分だったので、ほんとに感謝です😭
@koking480
@koking480 3 жыл бұрын
とてもわかりやすいので、生殖とかの範囲もやって頂けたら、幸いです!
@user-ug9iv8so8h
@user-ug9iv8so8h 5 ай бұрын
制限酵素一生解けなかったのに一気に理解できました、すごくわかりやすいです!!
@user-sf7vs2rp7e
@user-sf7vs2rp7e 3 жыл бұрын
とても助かりました すごく好きな授業スタイルです🍀 堅くなくて、喋りかけてくれてる感じが耳に入りやすいです! 私も関西人やからかな…
@user-eu8yw9ln7q
@user-eu8yw9ln7q 3 жыл бұрын
なるほど‼️ ブルーホワイトセレクション。」かっこいい!わかりにくいところを、 さらっとポイント押さえて解説してあり、 超しっくりきました。 ありがとうございます。
@jae7721
@jae7721 2 жыл бұрын
めっちゃ理解しやすい
@mash4511
@mash4511 2 жыл бұрын
どの動画もとてもわかりやすくて助かってます!! 私が大学入ってから習った内容を今の高校生はやってるんですね😳
@user-eu8yw9ln7q
@user-eu8yw9ln7q 3 жыл бұрын
これも超わかりやすい。 関西弁いいですね。 そして時折でる、 おうち生物さんの標準語が、 非常に可愛らしいです。 ありがとうございましたました🤗
@aaaeee813
@aaaeee813 4 ай бұрын
バイオテクノロジーの再生リストが私がまさに求めてたものすぎて最高です👍苦手な範囲だったのでこれ克服して二次頑張ります
@user-kw7wb6fq9k
@user-kw7wb6fq9k 2 жыл бұрын
前見てた高校生物の動画無くなって路頭に迷ってました、、、 でもこれのおかげですごい理解出来ました!あざます!
@user-zg2by3ik4i
@user-zg2by3ik4i Жыл бұрын
めっちゃめっちゃわかりやすかったです!ありがとうございます😭
@user-ki5nv8gf6v
@user-ki5nv8gf6v Жыл бұрын
分かりやすいです。生物好きになりそう。
@user-GoGonGon
@user-GoGonGon 5 ай бұрын
今日授業受けたんですがよく分かんなかったので見に来ました〜 いつもありがとうございます!
@macoron5495
@macoron5495 Жыл бұрын
鬼わかりやすいありがとうございます😭
@nijihasiwatari
@nijihasiwatari Жыл бұрын
もっとおうち生物の分野を教えてほしいですこのチャンネルにはとても興味を持ちました
@user-uv8oe9wz5r
@user-uv8oe9wz5r 2 жыл бұрын
ブルーホワイトセレクションのとこ解説見てもん〜分かるけど解けない…って感じだったから助かりました!テストで解けるように何回も見る!
@user-ws4iw1hl5l
@user-ws4iw1hl5l Жыл бұрын
めちゃくちゃわかりやすい
@user-it5yo3xt2m
@user-it5yo3xt2m 2 жыл бұрын
ブルーホワイトセレクション…かっけえ!!!
@user-bh6un2ls3x
@user-bh6un2ls3x 2 жыл бұрын
わかりやすい…!🙌🥹
@user-yh7zi6cr4w
@user-yh7zi6cr4w Жыл бұрын
理解しやすいし、声すっきゃわ〜 チャンネル登録させてもらいます!
@user-xm5ls7qk8t
@user-xm5ls7qk8t 6 ай бұрын
めっっちゃ分かりやすかったです大学受験頑張ります!!!!!
@user-uu1ce5nr8h
@user-uu1ce5nr8h Ай бұрын
いつもお世話になっております大好き
@user-re4zq1im1k
@user-re4zq1im1k Ай бұрын
すごくわかりやすい 生物系進んだくせにろくに勉強せずに頭抱えて学生実験してはてなしかなかったのに、ちょっとわかるだけでこんなに楽しいなんて。 勉強させてもらいますう
@natsume_hoge
@natsume_hoge 4 ай бұрын
2次試験直前にこの動画を見たおかげで、逆転写を行う理由を答えられました! ありがとうございます😭
@tin3314
@tin3314 4 ай бұрын
えぐすぎる!1ミリも分からんかったのにこの動画みてから一気にわかるようなった!
@user-bw5gh1pm7u
@user-bw5gh1pm7u Жыл бұрын
死ぬほど分かりやすくて助かります…🥹
@user-hh4mp2pg2f
@user-hh4mp2pg2f 2 жыл бұрын
わかりやすすぎて感動
@torachan2022
@torachan2022 14 күн бұрын
よく分かりました!
@user-jg1yi9od5x
@user-jg1yi9od5x 2 жыл бұрын
どうしようめっちゃわかりやすい
@mom-fx9yl
@mom-fx9yl 2 жыл бұрын
mRNAを逆転写する理由の説明がわかりやすい
@user-vs8mo9mm4w
@user-vs8mo9mm4w Жыл бұрын
共テ1ヶ月切ってるのに、これでやっと理解しましたㅋㅋまじで助かります( т т )
@ryosukenonaka1772
@ryosukenonaka1772 3 жыл бұрын
関西人です。動画分かりやすいです。感謝です。 サンガー法が分からないので、教えてほしいです!
@biologyathome
@biologyathome 3 жыл бұрын
サンガー法はこの次の次に予定しています…! 2週間後以内に出せる予定なのでお楽しみに…!
@user-vg3ix1ht4r
@user-vg3ix1ht4r 3 жыл бұрын
期末テスト1ヶ月前…助かったぁ…
@torumiya3
@torumiya3 3 жыл бұрын
いよいよクリスパーに近づいてきました。ところで制限酵素は対応する遺伝子ごとにそれぞれあるとのことですがこれは偶然見つかるのですか?
@user-gn4rp3nj5c
@user-gn4rp3nj5c Жыл бұрын
この人の声可愛いよなぁ
@user-fw8ff2zh5w
@user-fw8ff2zh5w 2 жыл бұрын
うわ〜だいすきですおうち生物愛してます🥺
@user-yn5he9rp1t
@user-yn5he9rp1t 6 ай бұрын
こんにちは。 大学の勉強が分からなくて、基礎から勉強させて頂いてます。 酵母を宿主としたタンパク質発現系で、HIS4を保有する発現ベクターに目的遺伝子を組込んだ発現プラスミドを作成して、これを酵母に導入しますが、なぜHIS4を保有する必要があるのでしょうか?
@user-fr2tz6mm3n
@user-fr2tz6mm3n Жыл бұрын
動画ありがとうございます😀 職場で酵素の遺伝子組み換えの知識が必要な研究が始まったのですが、この動画のような酵素メインの内容の学術書でオススメがあればご教授いただければ嬉しいです💦 日本語、もしくは日本語訳が存在するものがありがたいです💦
@user-tz1nu1pu9d
@user-tz1nu1pu9d 3 жыл бұрын
質問です。 プラスミドに組み込むmRNAはスプライシング前のものですか?後のものですか?
@biologyathome
@biologyathome 3 жыл бұрын
プラスミドに取り込むのは、c DNAですよ! 逆転写するのは、スプライシング後のm RNAです。なぜなら、原核生物はスプライシングができないので、イントロンがあると、目的のタンパク質がつくれないからです。
@mom-fx9yl
@mom-fx9yl 2 жыл бұрын
あんたは最高だ
@user-mh2uv5ib8y
@user-mh2uv5ib8y 2 жыл бұрын
この範囲の内容でベクターというのが出てきたんですが、ベクターとプラスミドは同じなのですか?ベクターがこの実験の順序のどの部分に使われるか知りたいです。
@biologyathome
@biologyathome 2 жыл бұрын
ベクターとは、遺伝子組み換え実験において、外来のDNAを細胞内に運んで増幅させる働きをするDNAのことです。 今回の実験の場合は、プラスミドがベクターということです。
@user-jv6dh4ri2r
@user-jv6dh4ri2r Жыл бұрын
マルチクローニングサイトってなんですか❓
@renwa3852
@renwa3852 2 жыл бұрын
最後の識別のプラスミドの切断はラクターゼ合成遺伝子のとこじゃないとダメなんですか?
@biologyathome
@biologyathome 2 жыл бұрын
そですね! ラクターゼ合成酵素のところに切ってDNAいれることで、ラクターゼが作れなくなるから、コロニーの色が白になるってことです。
@user-zo7nh9dr8y
@user-zo7nh9dr8y Жыл бұрын
大腸菌でインスリン遺伝子を培養した後に、大腸菌から取り出す方法を教えてほしいです!
@biologyathome
@biologyathome Жыл бұрын
そこは高校生物の範囲と私自身の専門分野の域を超えてるのでわかりかねます🙇🏻 プラスミドを頑張って取り出すんでしょうが、、 興味があれば調べてみてくださいな🙆‍♀️
@user-fm8gt8di5g
@user-fm8gt8di5g 3 жыл бұрын
逆転写をする理由がいまいち分かりません💦教えて欲しいです!
@biologyathome
@biologyathome 3 жыл бұрын
動画の中で言ってますよ🙆‍♀️ 3:30くらいからです。
@user-pf5xh1zh2q
@user-pf5xh1zh2q 3 жыл бұрын
質問です。 この実験に大腸菌を使用するメリットってなんでしょうか。 答えていただけると嬉しいです!
@biologyathome
@biologyathome 3 жыл бұрын
プラスミドを複製できるから、とか、モデル生物だから、などが挙げられると思われます。
@user-op2xj6nt8h
@user-op2xj6nt8h 2 жыл бұрын
原核生物はイントロンを持たないのでは無いですか?
@biologyathome
@biologyathome 2 жыл бұрын
原核生物はイントロンないですね。図の書き方がややこしくてすみません。
@nki7258
@nki7258 Жыл бұрын
これ高校生物で習うんですか? 物理受験の医学部生ですが、生物にしとけばと後悔するレベルで大変です笑
@jk8058
@jk8058 2 жыл бұрын
ほんとにほんとに毎回助かってます(இдஇ; )
@user-hk7mt9hs8b
@user-hk7mt9hs8b 11 ай бұрын
大腸菌にはそもそもイントロンが含まれてないんじゃないんですか?原核生物だから、?教えてください🤲
@biologyathome
@biologyathome 11 ай бұрын
そうです。だから、スプライシングが行えません。哺乳類の遺伝子にはイントロンが含まれてるから、大腸菌内で遺伝子を増やすために、あらかじめイントロンは除いておきます。
@minato6435
@minato6435 3 жыл бұрын
関西弁わかりにくい…
@user-zg2by3ik4i
@user-zg2by3ik4i Жыл бұрын
めっちゃめっちゃわかりやすかったです!ありがとうございます😭
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